內(nèi)蒙古烏拉特中旗二中八年級語文上冊 第15課 說“屏”教學案（無答案） 新人教版

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1、說“屏” 教學目標 1、了解中國古代的屏風，進一步了解中國古代傳統(tǒng)文化.。 3、整體感知課文，把握說明對象及特征，進一步提高說明文的閱讀能力。 教學重點：把握說明對象及特征。 教學難點：理解作者對“屏”的感情理解引用的古詩詞的詩意。 預習完成： 1、給加點的字注音。 韶光（ ） 傖俗（ ） 休憩（ ） 相稱（ ） ?。? ）幕 流螢( ) 閨( )房 忒( ) 2、根據(jù)所給的意思，寫出相應的詞語。 （1）．無益地耗費勞力。______________ （2）．創(chuàng)作出來的物體形象。_________

2、__ （3）．恰當，恰如其分。________________ （4）．根據(jù)不同地區(qū)的實際情況，采取適當?shù)拇胧?。___________ ３文學常識。 《說屏》作者是 ,　　　　　家，著有《 》等，本文是一篇______說明文。 二、閱讀.探究 1、作者介紹了關于“屏”的哪些知識？ 本文運用了哪些說明方法？請舉例具體說明作者運用說明方法說明了說明對象的什么特點？ 三、練習·鞏固 1．與“因地制宜”一詞中“因”意思一樣的是（ ） A．因小失大 B．因材施教 C．因循守舊 D．因果報應 2．說說下列句中引號的作用 ①而空

3、間上還是流通的，如今稱為“流動空間”（ ） ②“屏”，我們一般都稱“屏風”（ ） ③母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句（ ） ④我們的先人，擅長在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章，關鍵是在一個“巧”字上（ ） 3、指出下列句子所用的說明方法。 （1）古代的畫中常見室內(nèi)置屏，它與帷幕起著同一作用。(　 ) （2）屏者，障也，可以緩沖一下視線。(　 ) （3）按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……等。(　 ) （4）“錦屏人忒看得這韶光賤”一句，用錦屏人來代指閨中女郎。( ) 4、積

4、累兩句有關屏的詩句。 ___________________________________________________________5、“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”是唐代詩人杜牧《 》里的兩句詩；《牡丹亭》是明代戲劇家 的代表作。 四、拓展訓練 1、下列各句中，沒有語病的一項是 （ ） A.通過三十年的改革開放，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 B.據(jù)新華社6月13日的報道，我國甲型H1N1流感患者人數(shù)降低了1.2倍。 C.食品安全，已成為關系到我國人民國計民生的重大問題。 D.受金融危機影響，僅我國廣東地區(qū)

5、就約有2至3萬左右大大小小的工廠倒閉。 下列各句中加粗的成語使用準確無誤的一項是（ ） A．除了銀河系的星星以外，河外星系里還有無數(shù)的星星，真是不勝枚舉。 B．新年晚會的節(jié)目十分精彩，看到黃宏表演的小品，連一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來。 C．地震之后，這里迅速蓋起了房屋，恢復了生產(chǎn)，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。 D．關于你們到北京去的事，我去找領導也沒有用，因為師出無名，讓他怎么批呢? 3、古詩文默寫： （1）《陋室銘》的主旨句是： ， 。環(huán)境的句子是： ， 。主人交往之雅的句子是 ， 。以古圣賢自況的句子是： ， 。 （2）寫出周敦頤獨愛蓮的原因： ， 。 （3）《愛蓮說》中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的句子是 。