《內(nèi)蒙古烏海市第二十二中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 30 詩(shī)四首學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古烏海市第二十二中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 30 詩(shī)四首學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題
30詩(shī)四首
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情的朗讀并熟練背誦、默寫(xiě)這四首詩(shī)。
2、品味語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3、樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)民族文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.背誦默寫(xiě)詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵。
2、注意對(duì)詩(shī)歌中名句的理解。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)民族文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。
流程
學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容
補(bǔ)充
自
主
學(xué)
習(xí)
歸園田居(其三)
陶淵明
1、作者簡(jiǎn)介:
陶淵明(365—427),字元亮,一說(shuō)名潛,字淵
2、明,世稱靖節(jié)先生,因宅邊曾有五棵柳樹(shù),又自號(hào)“五柳先生”,潯陽(yáng)柴桑(今江西九江市西南)人。他的祖父、父親均做過(guò)太守一類的官職,但到了陶淵明,家境早已破敗。因?yàn)橛羞@樣的家世背景,陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng),有大濟(jì)蒼生的宏愿,又厭惡世俗,熱愛(ài)純凈的自然。他自29歲入仕,作過(guò)州祭酒、參軍一類小官。后因仕途坎坷,又不耐煩“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”(《宋書(shū)?隱逸傳》),更憤慨于南北士族的兼并不厭,王恭、司馬道子、桓溫、劉裕等人的篡亂相替,陶淵明于41歲毅然辭去在任僅80余日的彭澤縣令,回柴桑歸隱。此后直至他逝世的23年間,以耕讀自?shī)?,未再入仕。陶淵明的田園詩(shī)主要見(jiàn)于他的組詩(shī)《飲酒》《歸園田居》《擬古》《和
3、郭主簿》等。
陶淵明的詩(shī)歌,以歌詠田園生活的居多,后世稱他為田園詩(shī)人,他的五言詩(shī)成就最高。詩(shī)歌意境平和、靜穆、深遠(yuǎn),在中國(guó)詩(shī)歌史上有著重要地位。他那種淡泊明志的人生態(tài)度,對(duì)讀書(shū)人的影響很深。
2、背景資料:
晉義熙二年,亦即陶淵明辭去彭澤令后的次年詩(shī)人寫(xiě)下了《歸園田居》五首著名詩(shī)篇。這是詩(shī)人辭舊我的別詞,迎新我的頌歌。它所反映的深刻思想變化,它所表現(xiàn)的精湛圓熟的藝術(shù)技巧,不僅為歷來(lái)研究陶淵明的學(xué)者所重視,也使廣大陶詩(shī)愛(ài)好者為之傾倒。
《歸園田居》五首是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。其所以是如此,不僅在于五首詩(shī)分別以辭官場(chǎng)、聚親朋、樂(lè)農(nóng)事、訪故舊、歡夜飲幾個(gè)側(cè)面描繪了詩(shī)人豐富充實(shí)的隱居生活,更
4、重要的是,就其所抒發(fā)的感情而言,是以質(zhì)性自然、樂(lè)在其中的情趣貫穿著一組詩(shī)篇的。詩(shī)中雖有感情的動(dòng)蕩、轉(zhuǎn)折,但那種歡愉、達(dá)觀的明朗色彩是輝映全篇的。
歸園田居五首
其一∶
少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。
誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。
羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。
開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。
方宅十馀畝,草屋八九間。
榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。
狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。
戶庭無(wú)塵雜,虛室有馀閑。
久在樊籠里,復(fù)得返自然。
其二∶
野外罕人事,窮巷寡輪鞅。
白日掩荊扉,對(duì)酒絕塵想。
時(shí)復(fù)墟曲中,披草共來(lái)往。
相見(jiàn)無(wú)雜言,但道桑麻長(zhǎng)。
桑麻日已長(zhǎng),我土日已廣。
5、
??炙敝粒懵渫菝?。
其三∶
種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。
其四∶
久去山澤游,浪莽林野娛。
試攜子侄輩,披榛步荒墟。
徘徊丘隴間,依依昔人居。
井灶有遺處,桑竹殘朽株。
借問(wèn)采薪者,此人皆焉如?
薪者向我言∶“死歿無(wú)復(fù)馀”。
“一世棄朝市”,此語(yǔ)真不虛!
人生似幻化,終當(dāng)歸空無(wú)。
其五∶
悵恨獨(dú)策還,崎嶇歷榛曲。
山澗清且淺,遇以濯吾足。
漉我新熟酒,雙雞招近局。
日入室中暗,荊薪代明燭。
歡來(lái)苦夕短,已復(fù)至天旭。
使至塞上
王維
1、作者簡(jiǎn)介:
王維(701—7
6、61),字摩詰( jié),盛唐時(shí)期的著名詩(shī)人,官至尚書(shū)右丞,原籍祁(今山西祁縣),遷至蒲州(今山西省永濟(jì))。出身仕宦家庭,過(guò)著享樂(lè)田園、留戀山水、亦官亦隱的居士生活。王維少年時(shí)就有才名,21歲進(jìn)士及第,任大樂(lè)丞,后因伶人舞黃獅子事觸犯皇權(quán)而受牽連,被貶為濟(jì)州司庫(kù)參軍。張九齡為相后,提拔他為右拾遺,后張九齡被罷相,他也被排擠出朝廷,以監(jiān)察御史的身份出使邊塞。后又任尚書(shū)右丞,故世稱王右丞。其詩(shī)、畫(huà)成就都很高,蘇軾贊他“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!庇纫陨剿?shī)成就為最高,與孟浩然合稱“王孟”,晚年無(wú)心仕途,專誠(chéng)奉佛,故后世人稱其為“詩(shī)佛”。王維在唐詩(shī)的范疇顯然有更高的成就,他是唐代
7、山水田園派的代表,著有《王右丞集》,存詩(shī)400首
2、背景資料:
開(kāi)元二十五年(737年)河西節(jié)度副大使崔希逸戰(zhàn)吐蕃,唐玄宗命王維以監(jiān)察御史的身份出塞宣慰、察訪軍情。這實(shí)際是將王維排擠出朝廷。這首詩(shī)作于赴邊途中,寫(xiě)出塞時(shí)的沿途景色。
渡荊門(mén)送別
李白
1、作者簡(jiǎn)介:
李白(701—762),字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水附近),先世于隋末流徙西域,李白即生于中亞碎葉(今巴爾喀什湖南面的楚河流域,唐時(shí)屬安西都護(hù)府管轄),幼時(shí)隨父遷居綿州昌隆(今四川江油)青蓮鄉(xiāng)。父經(jīng)商、家豪富。他從幼受到充分的文化教育。喜游名山大川,二十六歲出蜀,游蹤遍四方。天寶元年(742),因道士吳
8、筠的推薦,被召至長(zhǎng)安,供奉翰林。文章風(fēng)采,名動(dòng)一時(shí),頗為玄宗所賞識(shí)。性高傲,不為權(quán)貴所容,在京僅三年,就棄官而去,仍然繼續(xù)他那飄蕩四方的流浪生活。安史之亂發(fā)生的第二年,他感憤時(shí)艱,曾參加了永王李璘的幕府。不幸,永王與肅宗發(fā)生了爭(zhēng)奪帝位的斗爭(zhēng),兵敗之后,李白受牽累,流放夜郎(今貴州境內(nèi)),途中遇赦。晚年漂泊東南一帶,依當(dāng)涂縣令李陽(yáng)冰,不久即病卒。
李白的詩(shī)以抒情為主。屈原而后,他第一個(gè)真正能夠廣泛地從當(dāng)時(shí)的民間文藝和秦、漢、魏以來(lái)的樂(lè)府民歌吸取其豐富營(yíng)養(yǎng),集中提高而形成他的獨(dú)特風(fēng)貌。他具有超異尋常的藝術(shù)天才和磅礴雄偉的藝術(shù)力量。一切可驚可喜、令人興奮、發(fā)人深思的現(xiàn)象,無(wú)不盡歸筆底。杜甫有“筆落
9、驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”(《寄李十二白二十韻》)之評(píng),是屈原之后我國(guó)最為杰出的浪漫主義詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之稱。與杜甫齊名,世稱“李杜”,韓愈云:“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)?!保ā墩{(diào)張籍》)。著有《李太白集》。
2、背景資料:
這首詩(shī)是李白出蜀時(shí)所作。荊門(mén),即荊門(mén)山,位于今湖北宜都縣西北,長(zhǎng)江南岸,與北岸虎牙山職責(zé)江對(duì)峙,地勢(shì)險(xiǎn)要,自古即有楚蜀咽喉之稱。二十五歲的李白這次出蜀,由水路乘船遠(yuǎn)行,經(jīng)巴渝,出三峽,直向荊門(mén)山之外駛?cè)?,目的是到湖北、湖南一帶的楚?guó)故地游覽。這時(shí)的青年詩(shī)人,興致勃勃,坐在船上沿途縱情觀賞巫山西岸高聳云霄的峻嶺,一路看來(lái),眼前景色逐漸變化,船過(guò)荊門(mén)一帶,視域頓然開(kāi)闊,別是一番景
10、色。
3、題目解說(shuō):
此詩(shī)是詩(shī)人開(kāi)元十三年出蜀至荊門(mén)時(shí)所作。詩(shī)題中的“送別”應(yīng)是告別故鄉(xiāng)而不是送別朋友,是設(shè)想故鄉(xiāng)的山水送別自己。
1、注音或?qū)懽郑?
(1)帶月荷( )鋤歸 (2)晨興理荒huì( )
(3)道狹草木長(zhǎng)( ) (4)屬( )國(guó)過(guò)居延
(5)征péng( )出漢塞( ) (6)蕭關(guān)逢候騎( )
(7)都護(hù)在燕( )然 (8)豐年留客足雞tún ( )
2、解釋下列加點(diǎn)的詞:
(1)帶月荷( )鋤歸
11、 (2)但( )使愿無(wú)違
(3)大漠孤煙( )直 (4)長(zhǎng)河( )落日?qǐng)A
(5)江入大荒( )流 (6)仍憐( )故鄉(xiāng)水
(7)莫笑農(nóng)家臘酒渾( ) (8)拄杖無(wú)時(shí)夜叩( )門(mén)
3、按要求用原文填空:
(1)陶淵明的《歸園田居》中寫(xiě)詩(shī)人辛勤耕種的句子是 , 。抒發(fā)作者愿望的句子是 , 。
(2)陸游的《游山西村》中描寫(xiě)農(nóng)村變化萬(wàn)千的自然風(fēng)光而又有一定哲
12、理的句子是 , 。
(3)王維的《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯美景色的句子是 , 。
(4)李白的《渡荊門(mén)送別》以一種獨(dú)特方式抒發(fā)作者思鄉(xiāng)惜別之情的句子是 , 。
(5)《歸園田居》(其三)中表現(xiàn)作者與黑暗的官場(chǎng)決裂的句子是 , 。
(6)《使至
13、塞上》中通過(guò)寫(xiě)景表達(dá)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)依戀之情的句子是 , 。
4、下列停頓有誤的一項(xiàng)是( )
A:從今/若許/閑乘月,拄杖/無(wú)時(shí)/夜叩門(mén)
B:仍憐/故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里/送行舟
C:衣沾/不足惜,但使愿/無(wú)違
D:?jiǎn)诬?欲問(wèn)邊,屬國(guó)/過(guò)居延
5、下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A:長(zhǎng)河落日?qǐng)A(長(zhǎng)江) 帶月荷鋤歸(扛著) 晨興理荒穢(野草)
B:仍憐故鄉(xiāng)水(愛(ài)) 江入大荒流(廣闊無(wú)際的原野) 云生結(jié)海樓(海市蜃樓,這里形容江上云霞的美麗景象)
C:山隨平野盡(完) 拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)(隨時(shí)) 從今若許閑乘月(趁著月明之夜來(lái)閑游)
D:衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存(保留) 豐年留客足雞豚(小豬) 征蓬出漢塞(飄飛的蓬草)
6、下列句中加點(diǎn)的字意義相同的一項(xiàng)是( )
A、衣沾不足惜 豐年留客足雞豚 B、大漠孤煙直 煙消波靜
C、屬國(guó)過(guò)居延 國(guó)破山河在 D、歸雁入胡天 帶月荷鋤歸
【合作探究】
7、討論各首詩(shī)的思想感情。
反思
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