江蘇省句容市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 誦讀欣賞(二)練習(xí)(無(wú)答案) 蘇教版

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1、誦讀欣賞(二) 古詩(shī)兩首 其一《次北固上下》 一、默一默 你能默出幾句關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)句? 二、讀一讀 1.請(qǐng)同學(xué)們自由讀古詩(shī),完成以下學(xué)習(xí)任務(wù): ①讀準(zhǔn)字音,讀順詩(shī)句,注意節(jié)奏。 ②借助注釋,理解重點(diǎn)字詞意思,并試著翻譯詩(shī)句。 ③讀完后你能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言連貫地描述這首詩(shī)歌的內(nèi)容嗎? 三、想一想 1.本詩(shī)的語(yǔ)言精練生動(dòng),含義深刻,情感豐富,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌具體語(yǔ)句分析。 2.質(zhì)疑 四、練一練 默寫這首詩(shī)。 其二《赤壁》 一、默一默 默寫全詩(shī) 二、讀一讀 請(qǐng)同學(xué)們自由讀古詩(shī),完成以下學(xué)習(xí)任務(wù): ①讀準(zhǔn)字音,讀順詩(shī)

2、句,讀出感情,并了解作者及詩(shī)歌創(chuàng)作背景。 ②借助注釋,理解重點(diǎn)字詞意思,并試著翻譯詩(shī)句。 ③讀完后請(qǐng)用自己的話連貫地說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌大意。 三、想一想 1.《赤壁》開(kāi)頭為什么從一把很不起眼的折戟寫起,這樣寫有何作用??? 2.全詩(shī)最精彩的是九為傳頌的末二局,這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?? 3.質(zhì)疑 四、練一練 聞樂(lè)天授江州司馬(唐)元稹 殘燈無(wú)焰影幢幢①,此夕聞君謫九江。 垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗。 【注】 ①幢幢:晃動(dòng)的樣子。 1.“ ”三個(gè)字惟妙惟肖地摹寫出作者聽(tīng)聞白居易被貶為江州司馬后剎那間的反應(yīng)。 2.末句的景物描寫是怎樣來(lái)抒發(fā)作者的情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

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