《江蘇省高郵市車邏鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文上冊 20《岳陽樓記》(第1課時(shí))學(xué)案(無答案) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省高郵市車邏鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文上冊 20《岳陽樓記》(第1課時(shí))學(xué)案(無答案) 蘇教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、二十 岳陽樓記(第一課時(shí))
班級: 姓名:
一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
1.積累生字詞,讀準(zhǔn)語句節(jié)奏,流暢朗讀課文,熟讀成誦。
2.能結(jié)合注釋,根據(jù)上下文揣摩文中難句的意思。
3.通過合作學(xué)習(xí),能準(zhǔn)確流暢翻譯全文,體會作者的情感。
二、自主預(yù)學(xué)
1.一讀課文,借助字典、書下注釋及有關(guān)參考資料,完成
(1)讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音
謫 屬 霪 霏 檣
楫 冥 讒 偕
(2)文學(xué)常識積累
本文作者 ,字希文,蘇州人, (朝代)著名政治家、文學(xué)家。他主張改革弊政,提出了許多改革措施。但是他觸犯了保守派的利益,不久改革失
2、敗,被貶官外放。
2.二讀課文,借助字典、書下注釋及有關(guān)參考資料,解釋下列重點(diǎn)詞語
謫守巴陵郡 增其舊制
浩浩湯湯 薄暮冥冥
至若春和景明 沙鷗翔集
而或長煙一空 先天下之憂而憂
后天下之樂而樂 吾誰與歸
三、互動探究
(一)交流討論“自主預(yù)學(xué)”部分的知識點(diǎn)。
(二)在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上朗讀課文,注意語音正確,節(jié)奏分明,感情充沛。
(三)再讀課文,師生合作、生生合作,理解重點(diǎn)字詞。
1.通假字
百廢具興 屬予作文以記之
2.詞語活用
滕子京謫守巴陵郡 百廢具興
北通巫峽 先天下之憂而憂
3.古今異義
朝暉夕陰,氣象萬千
4.一詞多義
極 南極瀟湘 此樂何極
3、國 去國懷鄉(xiāng) 等死,死國可乎
或 而或長煙一空 或異二者之為
一 一碧萬頃 長煙一空
以 不以物喜 屬予作文以記之
5.重點(diǎn)詞語:
越明年 巴陵勝狀
銜遠(yuǎn)山 橫無際涯
前人之述備矣 然則北通巫峽
若夫霪雨霏霏 連月不開
濁浪排空 日星隱耀
山岳潛形 遷客騷人
把酒臨風(fēng) 寵辱偕忘
或異二者之為 予嘗求古仁人之心
微斯人
(四)三讀課文,理解課文語句,疏通全文。
1.越明年,政通人和,百廢具興。
2.屬予作文以記之。
3.覽物之情,得無異乎?
4.登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
5.沙鷗翔集,錦鱗游泳。
6.
4、登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
7.不以物喜,不以己悲。
8.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
四、課堂練習(xí)
1.解釋下列各組中加點(diǎn)詞的意思
⑴和:政通人和 ( ? ) ? 至若春和景明 ( )
⑵通:政通人和 ( )? 北通巫峽 ( )
⑶觀:予觀夫巴陵勝狀( ? ) 此則岳陽樓之大觀也( )
⑷空:濁浪排空 ( ? ) ?長煙一空 ( )
2.翻譯下列特殊句式。
(1)銜遠(yuǎn)山,吞長江。(省略句)
(2)刻唐賢今人詩賦于其上。(狀語后置)
(3)遷客騷人,多會于此。(狀語后置)
(4)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(定語后置)
(5)吾誰與歸?(賓語前置)
3.積累本文中流傳至今的成語。
五、課后作業(yè)
1.整理筆記,掌握文言詞語和句子翻譯。
2.背誦課文。