《江西省萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 第30課《寓言四則》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 第30課《寓言四則》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《寓言四則》
教師寄語：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏 ——老子
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、用自己的話復(fù)述原文和概括寓意
2、翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》，積累文言詞語
學(xué)習(xí)過程：
一、基礎(chǔ)知識(shí)：
1.給下列黑體字注音：
赫拉﹝ ﹞宙斯﹝ ﹞庇護(hù)﹝ ﹞饒頭﹝ ﹞ 較量﹝ ﹞粘住﹝ ﹞塞翁﹝ ﹞
何遽 ﹝﹞ 墮﹝ ﹞ 將駿馬﹝ ﹞ 折其髀﹝ ﹞ 跛足﹝ ﹞
2. 解釋黑體字
⑴天雨墻壞（ ）不筑， ⑵暮而果大亡其財(cái)（ ）
⑶ 其家甚智其子（ ） ⑷近塞上之人
2、有善術(shù)者（ ）
⑸馬無故亡而人胡 （ ） ⑹此何遽不為福乎 （ ）
⑺居數(shù)月（ ） ⑻家富良馬 （ ）
⑼其子好騎 （ ） ⑽墮而折其髀（ ）
⑾死者十九 （ ） ⑿此獨(dú)以跛之故（ ）
二、理解探究：
1. 你能用簡潔的語言概括《赫耳墨斯和雕像者》寓言的意思嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉?
2. 你能用簡潔的語言概括《蚊子和獅子》寓言的意思嗎？
3. 你能用簡潔的語言概括《智子疑鄰》
3、寓言的意思嗎？
三、合作釋疑：
《塞翁失馬》告訴你怎樣的道理？由《塞翁失馬》演變而來的成語是什么？
四、課內(nèi)精讀：
智子疑鄰
宋有富人，天雨墻壞其子曰：“不筑，必將有盜”其鄰人之父亦云暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父
1．?dāng)嗑渫耆_的一項(xiàng)是( )
A．宋有/富人 B．天/雨墻/壞 C．其/鄰人之父/亦云 D．其家甚/智其子
2．用自己的話說說這則寓言的大意
3．富家被盜的原因是什么？“其家甚智其子”，為什么？
4．讀了這則寓言，你最想對(duì)文中的哪個(gè)
4、人發(fā)表一些感慨？請(qǐng)寫在下面
五、拓展延伸：
（一）哀溺文序
永之氓咸善游一日，水暴甚，有五、六氓乘小船絕湘水中濟(jì)，船破，皆游其一氓盡力而不能尋常其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后”曰：“何不去之？" 不應(yīng)，搖其首有項(xiàng)，益怠已濟(jì)者立岸上呼且號(hào)曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為”又搖其首遂溺死
1 ．解釋下列加點(diǎn)字的詞
① 水暴甚（ ）② 乘小船絕湘水（ ）③ 今何后為？（ ）④ 益怠（ ）
2 ．翻譯文中劃線的句子
① 其一氓盡力而不能尋常
② 身且死，何
5、以貨為
3．題目中的“哀溺”是什么意思？“哀”的原因是什么？請(qǐng)簡要回答
（二）閱讀下則寓言，回答問題
車子上運(yùn)著兩只桶，一只盛著酒，另一只空無所有前者一路上沉靜地沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音后者跳跳蹦蹦，鬧得一路上回聲震耳，塵土像云霧似的飛揚(yáng)，焦急的行人老遠(yuǎn)就聽到吵鬧的聲音，誠惶誠恐的躲在一邊然后不管后者怎樣地嘩眾取寵，像前者那樣的價(jià)值，它卻沒有
1.請(qǐng)說出文中“前者”“后者”各指代什么？
“前者”指
“后者”指
2. 末尾的“前者那樣的價(jià)值”一句話，怎樣理解其含義？
3. 兩只桶分別可以比喻哪兩種人？
盛著酒的桶 ：
空無所有的桶：
江西省萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元 第30課《寓言四則》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
