山東省寧陽縣第二十五中學九年級物理全冊 第十四章 第四節(jié)《流體壓強與流速的關(guān)系》學案(無答案) 新人教版

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1、山東省寧陽縣第二十五中學九年級物理全冊 第十四章 第四節(jié)《流體壓強與流速的關(guān)系》學案(無答案) 預習任務(wù): ◆任務(wù)一:什么是流體 ①液體、氣體為什么能產(chǎn)生壓強? ②液體、氣體具有什么共同特點? 閱讀教材自主歸納: ◆任務(wù)二:流體壓強與流速的關(guān)系 想想做做:試一試課本上的硬幣“跳高”小實驗,并思考完成以下的探究 1.提出問題:流體壓強與流速有什么關(guān)系? 2.猜想與假設(shè) 你的猜想是: 3.實驗探究: 利用乒乓球、漏斗、紙張、小船、水等器材做實驗。 (1):對著兩張自然下垂平行拿著的紙向中間吹氣,看見了什

2、么現(xiàn)象? (2):杯子里放入乒乓球,往杯口水平吹氣,能否讓乒乓球在杯子之間跳躍,試看看。 (3):將事先折好的兩只小船,放入臉盆內(nèi),然后用礦泉瓶當作水管向船中間的水域沖水,兩船如何運動? 4、得出結(jié)論 你得出的結(jié)論 。 ◆任務(wù)三:飛機的升力 閱讀教材思考:飛機的機翼有什么特點?飛機飛行時升力是如何產(chǎn)生的? 想想做做:按課本圖14.4-4試著做一個機翼的模型,吹吹看,你一定會成功的 奧秘:飛機前進時,機翼上方的氣流的速度 ,它對機翼的壓強 ,機翼下方的氣流速

3、度 ,它對機翼的壓強 。因此在機翼的上下表面存在 ,這就產(chǎn)生了向上的升力。 預習診斷: 1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越______,流速越小的地方壓強越 ______。 圖1 2.圖1是機翼的模型,當飛機飛行時,迎面吹來的風被機翼分成兩部分,在相同時間內(nèi),機翼上方氣流通過的路程_____,因而速度_____, 它對機翼的壓強_____;下方氣流通過的路程_____,因而速度_____,它對機翼的壓強_____。 3.在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當火車快速開過時,人越過這條線就會有危險。這是因為,火車開動時,靠近火車的地

4、方氣體_____,壓強_____,離站臺遠的地方氣體_____,壓強 _____,強大的氣流會_____。 4.如圖2所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是( ) A.紙向兩邊分開 B.紙向中間靠攏 C.保持原來位置不動 D.都有可能 圖2 5.在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣,在硬幣前架一個約2 cm高的欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就能跳過欄桿,這是因為 ( ) A.硬幣下方的壓強比上方的壓強大 B.硬幣后面的壓強比前面的壓強大 C.硬幣后面的壓力比前面的壓力大 D.硬幣下方的空氣密度比上方的大

5、 【預習質(zhì)疑】:通過預習,你還存在哪些問題? 【限時作業(yè)】 (每小題2分,共10分) 1.如圖1所示,兩船距離很近且并排行駛時,將會向中間靠攏甚至相撞,這是由于兩船內(nèi)側(cè)水的流速 于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強 于外側(cè)水的壓強(選填“大”、“小”或“等”)。 2.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖2所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是 處,壓強較小的是 處(選填“ A”“B”或“C”)。 3.如圖3所示,是噴霧器的原理示意圖,當空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,細管上方空氣壓強 于容器里液面上方的空氣壓

6、強,液體就沿細管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。(選填“大”、“小”或“等”) 圖1 圖2 圖3 圖4 4.如圖4所示,將一張明信片沿著其邊長彎成弧形放在玻璃 臺面上,形成一座“拱橋”,當你對著“拱橋”使勁吹氣時, 你會發(fā)現(xiàn)( ) A.“紙橋”被吹開較長的距離 B.“紙橋”被吹開較短的距離 C.“紙橋”被吹得上下跳動幾下 D.“紙橋”緊貼桌面不動 5.龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流.它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風能“吸”起物體是因為( ) A.龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強 B.龍卷風增大了空氣對物體的浮力 C.龍卷風使物體受到的重力變小 D.迷信說法中的“龍’把物體“抓”到空中

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