《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 12 回憶魯迅先生(第2課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案) 冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 12 回憶魯迅先生(第2課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案) 冀教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、12 回憶魯迅先生
課前預(yù)習(xí)
1、了解創(chuàng)作背景
2、了解作者及其主要作品
3、了解魯迅及其作品
(二)自讀課文,做好預(yù)習(xí)批注。
1、 標(biāo)明本文的18個(gè)小節(jié)。(每小節(jié)以自然段之間所空一行為標(biāo)志)
2、 標(biāo)出讀不準(zhǔn)的字音和不理解的詞語(yǔ)。(通過(guò)查工具書(shū)解決并掌握,默寫(xiě)在下面)
課堂練習(xí)
1、 從文題《回憶魯迅先生》可以看出這是一篇 的散文。
2、 談?wù)勀闶煜さ聂斞?。(學(xué)生可能因?yàn)殚喿x魯迅的文章大都比較深刻,含蓄,因此感到魯迅是深邃的、沉重的、嚴(yán)厲的。)
3、本文作者選取了哪些生活片斷來(lái)描寫(xiě)魯迅先生?(寫(xiě)出四個(gè)即可)
2、
4、、請(qǐng)你找出本文中比較精彩的生活細(xì)節(jié),合作完成下列問(wèn)題。
問(wèn)題設(shè)置:
(1) 、魯迅先生是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,本文那些地方也可以看出來(lái)?文中有與他的這風(fēng)格不一樣的地方嗎?為什么他要這樣做?
(2) 、魯迅先生對(duì)自己的親人如何?
(3) 、課文還有那些讓你感動(dòng)的地方?
4、提起魯迅,我們總會(huì)覺(jué)得他是一位大文豪,給人高高在上的感覺(jué)。但通過(guò)本文的學(xué)習(xí)你對(duì)魯迅又有了哪些新的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)。(可從他對(duì)待親人、朋友等方面的態(tài)度來(lái)考慮)
課后復(fù)習(xí)
必做題1、看清字形給加粗字注音。
虔( )誠(chéng) 紊( )亂 肋( )膜 噢( )的一聲
抽屜( ) 解剖( ) 遭殃( ) 躊躇 ( )( )
喘( )著 窘( )迫 鑒( )賞 闔( )一闔眼睛
2、識(shí)記作者。
本文作者是 ,現(xiàn)代著名女作家。其代表作有 、 ,等,她被 譽(yù)為“當(dāng)今中國(guó)最有前途的女作家”。
選做題3、思考:通過(guò)對(duì)本篇課文的學(xué)習(xí),你對(duì)魯迅有沒(méi)有新的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)。