山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理上冊(cè) 6.3 測(cè)量物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、測(cè)量物質(zhì)的密度 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn) 1、學(xué)會(huì)用量筒測(cè)量液體,不規(guī)則形狀物體體積的方法; 2、通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的密度;學(xué)會(huì)利用公式間接測(cè)定物理的科學(xué)方法。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程: 一、課前導(dǎo)學(xué) 1、 測(cè)量物質(zhì)的密度的原理是 要測(cè)量的物理量有哪些 ,密度是間接測(cè)量還是直接測(cè)量 :__________ 2、 物質(zhì)的質(zhì)量和體積分別用什么工具來(lái)測(cè)量:__________ 量筒怎樣正確使用? 3、 測(cè)量不規(guī)則固體密度的方法及步驟?測(cè)量液體密度的方案有哪些? 4、物質(zhì)的密度能測(cè)量嗎? (“能”或“不能”);測(cè)量的原理是

2、 ;即是要測(cè)出物質(zhì)的 和 ;再根據(jù)這兩個(gè)物理量來(lái)計(jì)算出物質(zhì)的密度,這是一種 (“直接”或“間接”) 測(cè)量物理量的方法 二、課堂導(dǎo)學(xué) 一、量筒的使用 1、量筒是測(cè)量的 工具; 出示幾只大小不一樣的量筒,引導(dǎo)學(xué)生觀察量筒的單位、最大測(cè)量值、分度值。 2、量筒上的單位標(biāo)度是 ;量筒壁上的最大刻度是量筒的 ;量筒壁上相鄰的兩條刻度線之間的距離為 值。 3、拿出一只量筒,學(xué)生填出這只量筒的量程 ;分度值是 。 4、如何在量筒上讀數(shù)呢?

3、(1)、在量筒上讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度面 ,與液面 ,如果液面是凹形的,與凹面 ,如果液面是凸形的,與凸面 。(學(xué)生看課本圖11.4—1和11.4—1) (2)、液體的體積可以利用 直接測(cè)量,可是如何利用量筒測(cè)固體的體積呢? 利用量筒測(cè)量固體體積采用的是等量占據(jù)空間替代的方法。即先測(cè)出量筒中 的體積,再測(cè)出量筒內(nèi) 和 于液體中的固體的總體積,兩者相減,就得到固體的體積。 1、 課堂上練習(xí)用量筒分別測(cè)固體和液體的體積。 一、 測(cè)量液體的密度 拿出一杯配制的鹽水,要求學(xué)生設(shè)計(jì)出測(cè)出它的密度的方法和步驟,看能

4、有幾種方案? 方案一: 1、用調(diào)好的天平測(cè)出空干燥量筒 m1; 2、將被測(cè)液體倒入一定量到 ,加砝碼至天平重新平衡后,讀出 的總質(zhì)量m2; 3、讀出量筒中液體的體積v; 4、根據(jù) 計(jì)算該液體的體積。 可設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下: 思考討論:實(shí)驗(yàn)時(shí)可先稱出量筒和液體的總質(zhì)量m2,然后再把液體倒掉后直接測(cè)出量筒的質(zhì)量m1,在兩者相減,得到液體的質(zhì)量嗎? 方案二: 1、 用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1; 2、 將燒杯中的液體倒一部分到量筒中,用天平稱出燒杯和杯中剩余液體的總質(zhì)量m2; 3

5、、 讀出量筒中的液體的體積v; 4、 根據(jù) 計(jì)算得出該液體的密度。 可設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下: 例1.1. 用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn): (1)在使用托盤(pán)天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié).按正確的順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母排列________ . A.組裝好天平,把天平放在水平臺(tái)面上. B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡. C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻線處. (2)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是_____________. (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程: a.在玻璃杯中盛上鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)上稱量,當(dāng)天

6、平重新平衡時(shí),讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為130.2g.(已填入下表中) b.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積并填入表2中. c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤(pán)上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖15所示,將玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量填入表2中. d.計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中. 玻璃杯和鹽水的質(zhì)量 玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量 量筒中鹽水的質(zhì)量 量筒中鹽水的體積 鹽水的密度 130.2 二、 測(cè)量固體的密度 學(xué)生設(shè)計(jì)測(cè)量一規(guī)則實(shí)心圓柱體或正方體的密度的方案 1、 對(duì)于規(guī)則固體,質(zhì)量用 測(cè)出,體積可用 測(cè)

7、出,再然后可用相應(yīng)的體積公式算出;最后根據(jù) 計(jì)算出該固體的密度。(以正方體為例) 質(zhì)量m/kg 邊長(zhǎng)L/m 體積V/m3 密度ρ/kg/m3 2、 對(duì)于不規(guī)則的固體,如形狀不規(guī)則的石頭,學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案: (1) 用調(diào)好的天平測(cè)出該石塊的 m; (2)往量筒中倒入適量的水,記下體積V1,用細(xì)線系好石塊,輕放入量筒中,記下此時(shí)石塊和水的總體積V2; (3)根據(jù) 計(jì)算出該石塊的密度。 記錄數(shù)據(jù)的表格如下: 3、 思考與討論:能否先按第二步測(cè)出小石塊的體積,再按第一步測(cè)出小石塊的質(zhì)量?為什么?若是這樣

8、做了,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響? 4、 若小石塊過(guò)大,放不進(jìn)現(xiàn)有的量筒中,你該怎么測(cè)出它的體積呢?設(shè)計(jì)一下。 5、 若被測(cè)的物體是漂浮在液面上的,怎樣去測(cè)出它的體積? 課堂練習(xí) 1. 在用天平和量筒測(cè)量某種食油的密度時(shí),以下操作步驟中,不必要且不合理的是 ( ) A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 B.取適量的油倒人燒杯中,用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量 C.將燒杯中的油倒人量筒中,測(cè)出倒人量筒中的油的體積 D.用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量 2. 在測(cè)量鐵塊的密度時(shí),用了下面幾個(gè)步驟,則測(cè)量步驟合理順序是( ) ①計(jì)算鐵塊的體積;②記錄鐵塊放入量筒后水面上升到的刻度

9、;③觀察量筒中水的體積;④用天平測(cè)出鐵塊的質(zhì)量;⑤調(diào)節(jié)好天平;⑥計(jì)算鐵塊的密度。 A.⑤④②③①⑥ B.④⑤③②①⑥ C.③②①⑤④⑥ D⑤④③②①⑥ 3. 在“用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中,為測(cè)定物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向__________ 調(diào)節(jié),將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤(pán)內(nèi),當(dāng)天平重新平衡時(shí)右盤(pán)內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖8甲所示,則礦石的質(zhì)量為_(kāi)_________克,將礦石標(biāo)本放入裝有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如圖8乙所示,則礦石的體積為_(kāi)_________厘米3.這種礦

10、石的密度為_(kāi)_________千克/米3. 能力提升 4. 小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度 (1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼和 游碼的位置如圖2l所示,礦石的質(zhì)量是______g (2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖22所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是______cm3, (3)礦石的密度是______kg/m3,從圖A.到圖B.的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_______(選填“偏大”、“偏小”、“不變”) (4)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例:___________ 5. 為了測(cè)不

11、沉于水的木塊的密度,小明準(zhǔn)備先用天平測(cè)出木塊的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)出木塊體積,請(qǐng)你跟隨他的測(cè)量過(guò)程,回答問(wèn)題: (1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),小明發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤(pán)的左側(cè),此時(shí)可以( ) A.將螺母向左旋 B.向左盤(pán)中加砝碼 C.將螺母向右旋 D.向右盤(pán)中加砝碼 (2)在測(cè)木塊體積時(shí),由于木塊不沉于水,小明便用 較重的鐵塊與木塊扎在一起,從而測(cè)出了體積,測(cè)量過(guò) 程如圖17三個(gè)量筒所示。 (3)根據(jù)圖17中的測(cè)量數(shù)據(jù)可知,木塊的質(zhì)量為 g,密度為 kg/m3。 6. 完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告 目的:測(cè)定礦石的密度。 器材:一小塊礦石、天平和砝碼、盛滿水

12、的溢水杯、細(xì)線。 原理:________________________ (用公式表示) 步驟:A.將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡    B.用天平稱出待測(cè)礦石的質(zhì)量m石    C.用天平稱出礦石、溢水杯和剩余水的總質(zhì)量M    D.用天平稱出盛滿水的溢水杯的總質(zhì)量m    E.把礦石用細(xì)線系好,輕輕地放入盛滿水的溢水杯中,溢出部分水    上述操作步驟的正確順序是________________________。(只填操作步驟的序號(hào))    由以上測(cè)量結(jié)果得出:    (1)礦石排開(kāi)水的質(zhì)量=m石+m-M    (2)礦石的體積=    (3)礦石的密度

13、=___________________(用公式表示) 7. 在下面“測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)步驟中,請(qǐng)選出最佳的實(shí)驗(yàn)步驟(可去掉無(wú)用的步驟),并按照正確順序把字母填在下面的空白處。 A. 把玻璃杯中鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積; B. 用天平稱出玻璃杯質(zhì)量,再把量筒中鹽水倒入玻璃杯,再稱出它們的質(zhì)量; C. 在玻璃杯中盛鹽水,用天平稱出它的質(zhì)量; D. 用密度公式求出鹽水的密度; E. 稱出玻璃杯和杯中剩下的部分鹽水的質(zhì)量; 實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為:________________________。 8. 在“測(cè)定形狀不規(guī)則的實(shí)心小鐵塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的操作過(guò)程如圖(a)、(b)、(c)所示,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)上的三個(gè)砝碼質(zhì)量依次是50g、20g、5g,游碼位置如圖(a)所示 (1)請(qǐng)你將小明同學(xué)所測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格相應(yīng)的欄目?jī)?nèi). 物理量 鐵塊質(zhì)量m/g 適量水的體積/cm3 鐵塊和水的總體/cm3 鐵塊體積V/cm3 測(cè)量值 (2)計(jì)算鐵塊密度的公式是___________;鐵塊的密度ρ=

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