《河南省鄭州市第四十八中學(xué)七年級語文上冊 第22課 看云識天氣導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省鄭州市第四十八中學(xué)七年級語文上冊 第22課 看云識天氣導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第22課 看云識天氣
教學(xué)目標(biāo)：：
1、 熟讀課文，概括文章的主要內(nèi)容
2、 賞讀課文，設(shè)計表格，展現(xiàn)云與天氣的關(guān)系
3、 研讀課文，學(xué)習(xí)作者的寫作手法
目標(biāo)導(dǎo)航：
一、熟讀課文，夯實基礎(chǔ)：
1、給下列加點的字注音
峰巒（ ）?彌漫（ ）???月暈（ ）
輕盈（ ）????薄云（ ）?絲絲縷縷（ ）
2、解釋下列句子中詞語的意思：
（1）云像是天氣的“招牌”?，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
“招牌”：
（2）那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。
預(yù)兆：
2、
3、用簡潔的語言用一句話概括本文的主要內(nèi)容寫在下面
二、 賞讀課文，學(xué)習(xí)看云視天氣的方法。
1、試著設(shè)計表格，展現(xiàn)云的種類，形態(tài)，位置，與天氣變化之間的關(guān)系
2、試著設(shè)計表格展現(xiàn)云上光彩的種類，分布情況，顏色與天氣征兆之間的關(guān)系。
三、精讀讀文章第六段——我們還可以根據(jù)天上的云彩現(xiàn)象……所以有“朝霞不出門，晚霞行萬里”的諺語。
1、這段文字第一句話作用是（ ）
Ａ．承上啟下的過渡句 Ｂ．這段文字的中心句
2、這段文字采用（
3、 ）的說明方法。
3、這段文字的結(jié)構(gòu)特點是（ ）
Ａ．總——分 ?。拢帧偂 。茫偂帧?
四、達(dá)標(biāo)測評：
（一）寫出下列各句運用的修辭方法，并說說他們的作用。
1．卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的陵紗。（ ）
2．人們常說：“東虹轟隆西虹雨”。 （ ）
3．他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。（ ）
3、所以有“日暈三更雨，月暈午時風(fēng)”的說法。（ ）
4、那最輕盈、站得最高的云，叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波，這就成了卷積云……還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云……在晴天，我們還會遇見一種高積云。（ ）
學(xué)習(xí)收獲：
河南省鄭州市第四十八中學(xué)七年級語文上冊 第22課 看云識天氣導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
