湖南省益陽市2020年中考語文 第四部分 寫作 專題三 優(yōu)秀范文賞析 第3類 成長故事素材 北師大版

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1、 11. (2020益陽)半命題作文:我與________有個約定 【范文賞析】 我與明天的自己有個約定 清晨,當我們還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,有些孩子已經(jīng)開始借著天梯攀爬懸崖;上學了,當我們騎車行駛在寬闊的馬路上時,有些孩子已經(jīng)艱難地走在漆黑隧道里;放學了,當瓢潑大雨漫過腳邊,我們乘坐汽車回家時,有些孩子正提著鞋子赤腳過河。 這一幕幕觸動了我的心扉,于是,我決定不再碌碌無為,要用現(xiàn)在有夢想的我鑄就明日輝煌的我。于是,我便與明天的自己有了個約定:未來的十年里,努力成為一名筑路設計師。 陡峭的山崖阻擋不了我們對知識的渴望;籠罩的黑暗嚇不走我們上學的熱情;冰涼的河水更淹沒不了我們對未來的

2、憧憬!我要完成與自己的約定。 在陡峭的山崖上,我運用高新技術,填筑足夠高的路基,防止山體滑坡;建好路面的排水設施,避免下雨的時候大水淤積,建一條路況最好最安全的公路。湖南山區(qū)的孩子,不,是所有山里的孩子,不用再有小小年紀就攀山越嶺的辛苦,不必再有時刻墜落山澗的擔憂。當我一步步完成這個約定,明天,會有那么多條“青藏公路”“山里的坦途”蜿蜒盤旋在一座座高山上!為了完成明天的約定,我需要從現(xiàn)在努力學習,積累足夠的筑路知識,在不同自然環(huán)境中發(fā)揮更大的作用。 在漆黑的隧道里,我和很多工人一起,將隧道的邊緣打平,安裝好電線、電燈,創(chuàng)造一個燈火通明的山中隧道。當這個約定實現(xiàn)時,孩子們再也不用擔心碎石塊落

3、在頭頂,再也不用拿著手電筒卻無法照亮遠處的路。為了完成這個約定,我需要探索山體的特點,學會根據(jù)不同的山體情況,建設因地制宜的山中隧道。 在長長的河道上,我用足夠粗的鋼絲繩和結實的木板,架起一座人工吊橋。夏天,孩子們再也不用踩著光滑的石頭蹚著水過河;冬天,孩子們再也不用心驚膽戰(zhàn)地走在易碎的冰面上。為了完成這個約定,我需要完善專業(yè)的橋梁知識,設計出足夠寬、足夠穩(wěn)固的吊橋,架起一座知識和關愛的橋梁,通向理想的彼岸。 我聽到了,孩子們歡快的笑聲;我看到了,孩子們無憂無慮、燦爛的笑臉;我感受到了,那一顆心對另一顆心的責無旁貸! 而今天,“我”不僅是我自己,還代表了你、我、他,代表了每一個心中有愛的

4、中華兒女!明天,這個約定,一定會有千千萬萬個生根、萌芽、開花、結果,在中華大地上,結出更多關愛友善的果實! 旁 批 →開篇即排比,為下文做鋪墊。 →開始想象,著筆虛構。 →排比句,增強語氣。 →寫自己成為建筑師的意愿。 →虛構自己成為建筑師以后的情形。 →虛構自己成為建筑師以后的貢獻。 →寫實,篇末通過現(xiàn)實,寫出自己是千千萬萬眾生的一員。 【名師點評】本文立意高遠,作者立意為自己想當一名筑路設計師,為山區(qū)的孩子建設平坦寬闊的上學之路,并在結尾進行升華,“我”作為一個代表,一個典型,齊聚在中華大地上

5、,體現(xiàn)了“眾志成城”的中華民族團結精神。文章以約定扣題,貫穿全文,切實圍繞“我與明天的自己有個約定”展開敘述,并能積極行動,踐行約定,難能可貴。 12. (2020益陽)命題作文:回望來時的路 【范文賞析】 回望來時的路 光陰荏苒,歲月如歌,轉眼之間,我即將告別初中生活?;赝麃頃r的路,我懂得了:生活因責任而精彩。 雨過天晴,我獨自在街上漫步,見一個學走路的小孩跌倒了,剛想去扶,她媽媽卻示意我別管,并柔聲對小孩說著一些鼓勵的話。在媽媽的引導下,小孩小心地移動著步伐慢慢爬起來了??粗@一幕,我的思緒不禁飄遠…… 幼時的我,喜歡四處奔跑,摔跟頭是家常便飯。一天,一不小心,“撲通”一聲,我

6、趴在了地上,頓時,滿身的疼痛令我嗚嗚地大哭起來,呼喊著媽媽,希望她來扶我,給我安慰。然而,這次媽媽一改往日的溫柔和慈愛,竟粗暴地喝令我自己站起來。突如其來的變化,讓我一時接受不了,媽媽的嚴厲,嚇得我一時語塞,不出聲,也不起來,心中充滿了委屈,也對媽媽充滿了怨怒。無奈之下,媽媽硬將我拽了起來,拖到了那一片伴我成長的花田邊,鄭重地說:“孩子啊,以前你每一次摔倒,我都會為你找盡一切借口,有時說是道路或石頭的原因,有時說是風大或路滑的原因。那時,你還小,懂得不多。所以我這些借口的確使你很多次破涕為笑,但現(xiàn)在,你長大了,想過沒有,你摔倒的真正原因是什么?你無緣無故摔倒,難道全是別人的原因?那都是你自己的

7、原因,你應該學會為自己負責,學會減少錯誤。你看見花田里那些嬌艷美麗的花兒了吧,它們即使知道短暫的花期過后就會凋零,但它們仍然美麗地開放著,這是為什么呢?因為它們清楚地知道,開花是自己的責任,凋零是為了使來年下一片花海更加燦爛,也是為了更好地實現(xiàn)自身價值,更是為了使自身的責任和意義得到一個完美的詮釋,所以它們無悔?!? 從那時開始,我慢慢理解了媽媽的良苦用心,不會因為媽媽的“鐵石心腸”而惱怒,遇到不好的事情更多的是從自身尋找原因,不斷去體味責任的重要性,而不是推卸或逃避責任。這樣,我變得更加自強自立,生活也因此變得充實而豐富多彩。 看著眼前的這位母親,再想想我的媽媽,我聯(lián)想到了許多人:認真教學

8、的老師、堅守崗位的交警、辛勤的環(huán)衛(wèi)工人,因為大家都承擔了自己的責任,世界才會如此美好!我愿傾盡所有,成為一個負責任的人。 旁 批 →開篇點題,寫回望來時的路“我”的領悟,觀點鮮明。 →寫“我”的見聞——學走路的小孩與媽媽的故事,引出下文“我”的回憶。 →插入“我”的回憶,詳細敘說“我”跌倒時媽媽對“我”的教誨。 →以大篇幅的語言描寫來寫媽媽對“我”的教誨,言辭懇切,富有哲理,將母愛融入諄諄教誨之中,令人為媽媽的良苦用心而感動。 →運用心理描寫,真切書寫出媽媽的話對“我”的巨大觸動,“我”明白了很多道理,學會了自強和自立。 →總結上文

9、,世界因負責任而美好,表明“我”的“愿望”,想要成為一個負責任的人。 【名師點評】作者由小時候走路摔倒這一事例,聯(lián)想到責任問題,使文章平中見奇,在不知不覺中彰顯新意。此外,作者善于從平常小事寫起,由親眼看見小孩媽媽鼓勵跌倒的小孩自己爬起的情景,自然聯(lián)想到自己的相似經(jīng)歷,以媽媽的話言明道理,書寫自己得到的關于自強自立的啟示。最后過渡到社會中人的責任,升華了主題。 13. (2020大慶)話題作文:嘗試與成長 【范文賞析】 成長的感悟 每一個人都在不斷成長,成長的道路不會一帆風順,可能會雜草叢生、荊棘密布,但只要我們勇往直前、奮勇前進,勇敢地邁出第一步,那么成功就會向你招手。 進入初中

10、后,為了迎接中考,每學期都要進行800米檢測。因為暑假很長時間沒有鍛煉,所以一聽到要檢測,同學們都很畏懼。但是該來的總會來的,我們要敢于面對,哪怕再苦再累也應該堅持下去。 體育課上看見老師手上拿了一個秒表,我們就知道,完了,大事不妙。果不其然,做好準備活動就開始跑步了。我做好姿勢,雙腳一前一后,抬頭,深吸了一口氣。老師大喊了一聲:“跑!”同學們都往前沖,因為是800米,所以速度并沒有很快。我一直跑在最前面,但我知道,其他同學只是沒有加速。 就這樣,跑完了第一圈。第二圈時,我覺得好累,但聽到后面的腳步聲,我知道我不能停。第四圈,也就是最后一圈了,我準備沖刺。我閉緊雙眼,嘴也抿緊,不管腿到底有

11、多酸,只是一個勁兒地往前沖,近了一步,又近了一步。終于聽到了同學們的吶喊聲“加油,加油!”三步,兩步,一步……終于到達了終點。 的確,對于我來說,跑步累的是過程,而別人看到的只是結果。然而既然一定要跑,那就要堅持到底。 當幻想和現(xiàn)實碰撞時,難免痛苦。你要么被痛苦擊倒,要么把困難踩在腳下。我看到同學們個個表情痛苦,唇如白紙,雙眉緊皺,但我也知道有些人心中只有一個念頭:“往前沖,跑完了就好了”,也有些人卻想著“太累了,我不跑了”。因此我也看到了不同的結果。有人跑到了終點,還有人在后面悠閑地走。 其實,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。人生能有什么過不去的事呢?咬咬牙就

12、好了。一切都還有希望,烏云過后就是太陽。 成長的過程就是這樣,有歡笑也有淚水,有失敗也有成功。無論遭遇什么磨難,無論經(jīng)歷什么考驗,只要你勇敢面對,勇于接受挑戰(zhàn),一切的困難都能戰(zhàn)勝! 旁 批 →開篇借成長之路不會一帆風順,引出下文。 →一系列的心理獨白和語言描寫,畫面感強。 →通過對比,做出選擇,成長就是克服種種困難。 →收束全文,點題。 【名師點評】文章邏輯性強,論點明確。作者通過800米測試這一事例充分論證了:成長的道路上充滿荊棘,但是只要不氣餒,成功就會不斷向你招手。語言優(yōu)美,文從字順。作者通過一系列的細節(jié)描寫,如“閉緊雙眼,嘴也抿緊”“個個表情痛苦,唇如白紙,雙眉緊皺”等,生動形象地刻畫了人物。

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