《江蘇省射陽(yáng)縣特庸初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章《第4節(jié) 升華和凝華》課堂互動(dòng)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省射陽(yáng)縣特庸初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章《第4節(jié) 升華和凝華》課堂互動(dòng)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、升華和凝華
【互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
1、 知道升華和凝華的概念，知道升華要吸熱，凝華要放熱下面
2、 了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象，并能用物理的語(yǔ)言進(jìn)行解釋。
【互動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、你留意過(guò)生活中一些物理現(xiàn)象嗎？
冰凍的衣服也會(huì)干 燈泡為什么會(huì)變黑？ 衣柜里的樟腦球?yàn)槭裁磿?huì)消失？
窗玻璃上冰花從哪里來(lái)？ 冰霜是怎么形成的？
二、復(fù)習(xí)與思考
我們學(xué)過(guò)的吸熱的物態(tài)變化有哪些?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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放熱的物態(tài)變化有哪些?
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2、＿＿＿＿＿
放熱的物態(tài)變化有哪些?
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三、實(shí)驗(yàn)探究：碘的升華實(shí)驗(yàn)
1、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
觀察碘發(fā)生了怎樣的物態(tài)變化？物態(tài)變化的過(guò)程中有沒(méi)有出現(xiàn)液態(tài)的碘？＿＿＿＿＿＿
我看到了：
實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)，碘由 態(tài)＿＿＿變成 態(tài)，冷卻時(shí)，碘由 態(tài)＿＿變成＿＿態(tài)
2、升華和凝華的概念：
物質(zhì)由 叫升華，需要 熱；
物質(zhì)由 叫凝華，需要 熱。
3、對(duì)物理一些現(xiàn)
3、象的解釋：
冰凍的衣服也會(huì)干＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
燈泡為什么會(huì)變黑？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
衣柜里的樟腦球?yàn)槭裁磿?huì)消失？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
窗玻璃上冰花從哪里來(lái)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
冰霜是怎么形成的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、生活。物理。社會(huì)
人工降雨
三種方法
方法一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
方法二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
方法三：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
典型例題
1、“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空。”在這首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)中，有“霧、露、雪、霜”，其中雪和霜的形成過(guò)程屬于 現(xiàn)象；露和霧的形成過(guò)程要 （填“吸收”或“放出”）量。
2、下列物態(tài)變化，需要吸熱的是（ ）
A．初春，皚皚的白雪開(kāi)始消融
B．初夏，青青的小草掛上露珠
C．深秋，紅紅的蘋(píng)果蒙上白霜
D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰
3、為了加強(qiáng)演出效果，舞臺(tái)常出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)的白霧，這是利用干冰 時(shí) 大量的熱，從而使空氣中的水蒸氣 成小水珠形成的．
4、從冰箱冷凍室中拿出來(lái)的冰棒上會(huì)有一層白白的霜，這是 現(xiàn)象；衛(wèi)生球過(guò)一段時(shí)間后變小了，這是 現(xiàn)象．
江蘇省射陽(yáng)縣特庸初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章《第4節(jié) 升華和凝華》課堂互動(dòng)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版
