《陜西省山陽(yáng)縣色河中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 寫作 敘事要詳略得當(dāng)（第2課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省山陽(yáng)縣色河中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 寫作 敘事要詳略得當(dāng)（第2課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、寫作 敘事要詳略得當(dāng)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第二單元（章）寫作 敘事要詳略得當(dāng) 第2_課時(shí) 課型：新授課
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)合理地安排作文素材。
2.在寫作中分清主次，掌握詳略得當(dāng)?shù)脑瓌t。
重難點(diǎn)：
1.學(xué)會(huì)合理地安排作文素材。
2.在寫作中分清主次，掌握詳略得當(dāng)?shù)脑瓌t。
時(shí)間分配
導(dǎo)課 3 分、自學(xué) 15 分、交流展示 15 分、小結(jié) 2 分、鞏固 5 分
學(xué)習(xí)過(guò)程
學(xué)案（學(xué)習(xí)過(guò)程）
四、 寫作實(shí)踐
（一）在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》一課后，曾要求同學(xué)們圍繞“童年生活中的印象深刻的普通人”寫作一個(gè)片段。在這個(gè)片段的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展，自擬標(biāo)題，寫一篇記敘文。不少于500字
2、。
提示：1、檢查完成的片段作文，是否交代清楚這個(gè)人是誰(shuí)，給你留下什么深刻的印象。
2、仔細(xì)思考，哪些事情可以表現(xiàn)這個(gè)人給你留下了深刻的印象。
3、比較這些事例，最令你難忘、最有說(shuō)服力的事情，需要祥寫，可以用多種表現(xiàn)手法著力表現(xiàn)。一般的是例，則可以進(jìn)行概括式的描述。
（二）你身邊是否有這樣的“牛人”呢？他們或是知識(shí)面豐富，口才超強(qiáng)；或是公平正直，令人信服；或是體育健將；或是樂(lè)器高手……請(qǐng)以“我身邊的‘牛人’”為話題，寫一篇記敘文。不少于500 字。
提示：1、可以集中寫一位“牛人”，用幾件事表現(xiàn)他的突出的某一點(diǎn)；也可以寫幾位“牛人”，每位“牛人”只寫一件事。
2、寫作時(shí)要分清材料的主次。如果是寫一個(gè)人，最能突出他的”牛“的材料就要祥寫，其他的交代材料則可以略寫。
3、寫完后小組內(nèi)交流，讓大家看看你寫的像不像。
五、板書設(shè)計(jì)
合理安排作文素材
敘事要詳略得當(dāng) 根據(jù)中心確定材料的主次
詳寫能突出中心的事件
教學(xué)反思
陜西省山陽(yáng)縣色河中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 寫作 敘事要詳略得當(dāng)（第2課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版
