智慧樹知到《大學生創(chuàng)業(yè)概論與實踐》章節(jié)測試答案

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1、智慧樹知到《大學生創(chuàng)業(yè)概論與實踐》章節(jié)測試答案 第1章單元測試1、創(chuàng)業(yè)是一門關(guān)乎實踐的課程，因此不需要學習。 答案：錯誤2、創(chuàng)業(yè)過程中遇到困難和挫折的時候應(yīng)該： 答案：咬牙堅持、不斷反思3、以下哪些是本課程推薦的教材？ 答案：精益創(chuàng)業(yè)、IDEO設(shè)計改變一切4、對于創(chuàng)業(yè)者很重要的三件事情是： 答案：找方向、找錢、找人（合）5、以下對于創(chuàng)業(yè)者的描述合適的是： 答案：創(chuàng)業(yè)者像獵人，碰到獵物就有要打中的欲望、創(chuàng)業(yè)者把創(chuàng)業(yè)作為事業(yè)，有時候常常不給自己留后路、成功的創(chuàng)業(yè)者往往要忍受創(chuàng)業(yè)過程中克服各種困難獨自尋找出路的孤獨感、創(chuàng)業(yè)者為自己打工，再苦再累也是自己扛著、創(chuàng)業(yè)初期創(chuàng)業(yè)者往往凡事都要親力

2、親為6、大學生創(chuàng)業(yè)教育的目標包括如下一些方面： 答案：既注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式，也注重培養(yǎng)動手和實踐能力、認知創(chuàng)業(yè)過程，激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能、塑造和開發(fā)一些創(chuàng)業(yè)者需要的能力，比如領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力等7、根據(jù)全球創(chuàng)業(yè)觀察的研究，總體上來講，中國創(chuàng)業(yè)者跟美國創(chuàng)業(yè)者相比有何特點？ 答案：中國創(chuàng)業(yè)者主觀認知的創(chuàng)業(yè)機會較少、中國女性創(chuàng)業(yè)比例更高、中國人的創(chuàng)業(yè)意圖更高8根據(jù)全球創(chuàng)業(yè)觀察的研究，總體上來講，跟美國創(chuàng)業(yè)生態(tài)相比，下列有關(guān)中國創(chuàng)業(yè)生態(tài)的說法正確的是（）？答案：中國有關(guān)創(chuàng)業(yè)的稅收和行政管理評分更高9、中國目前的創(chuàng)業(yè)活動跟美國相比在商業(yè)模式上有何特點？ 答案：中國在商業(yè)模式創(chuàng)新方面更多、中國創(chuàng)業(yè)活動的進

3、入壁壘較低、中國創(chuàng)業(yè)者更尋求創(chuàng)業(yè)的短期回報10、創(chuàng)業(yè)者可以獲得資源或幫助的外部機構(gòu)有： 答案：當?shù)卣畡?chuàng)業(yè)相關(guān)機構(gòu)、各類孵化器、各類眾創(chuàng)空間、各地各高校創(chuàng)業(yè)管理部門第2章單元測試1、彼得F德魯克關(guān)于創(chuàng)新機會來源的觀點包括：答案：意想不到的事情、不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象、過程需要2、企業(yè)家三大要素包括： 答案：創(chuàng)新性、先動性、冒險性3、以創(chuàng)業(yè)者的性別或其他一些群體特征作為分類依據(jù)，可將創(chuàng)業(yè)類型分為（）。 答案：女性創(chuàng)業(yè)、弱勢群體創(chuàng)業(yè)4、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的主要特點包括（）。答案：輕資產(chǎn)、入手易、成長快5、各類創(chuàng)業(yè)過程的三個共性是（）。 答案：如何應(yīng)對外部環(huán)境的快速變化和不確定性、如何迭代、試錯并低成本獲得關(guān)

4、于目標的反饋、如何解決資源的稀缺并提供有創(chuàng)造力和價值的產(chǎn)品與服務(wù)6、創(chuàng)業(yè)企業(yè)在初創(chuàng)階段和成長階段失敗的最主要原因是（）。 答案：市場營銷7、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的倒閉、破產(chǎn)、清算、注銷、并購都是創(chuàng)業(yè)失敗。 答案：錯8創(chuàng)業(yè)失敗會給創(chuàng)業(yè)者帶來哪些成本？ 答案：財務(wù)成本、情緒成本、生理成本、專業(yè)成本、社會成本、創(chuàng)業(yè)成本9、創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)失敗后應(yīng)當在損失導(dǎo)向和恢復(fù)導(dǎo)向中擇一使用，以更加有效的降低創(chuàng)業(yè)失敗導(dǎo)致的負面情緒。 答案：錯10、亞馬遜生鮮業(yè)務(wù)AmazonFresh從Webvan的失敗經(jīng)歷中汲取的三大教訓(xùn)是： 答案：緩慢擴張、僅配送至人口密度高區(qū)域、提高倉庫效率第3章單元測試1、團隊的構(gòu)成要素有：

5、答案：目標（purpose）、人員（people）、定位（place）、權(quán)限（power）、計劃（plan）2、”第一團隊’創(chuàng)業(yè)成功的原因包括： 答案：在商業(yè)契約下運作、能力互補、成功的意愿、妥協(xié)的風度3、創(chuàng)業(yè)團隊可以從下列哪些方面培育團隊精神？ 答案：培育共同的企業(yè)價值觀、建設(shè)團隊文化、樹立共同的危機和憂患意識、良好的溝通協(xié)調(diào)4、公司治理是公司利益相關(guān)者通過一系列的內(nèi)外部機制實施的共同治理。 答案：對5、對于后續(xù)加入、中途加入的合伙人，需要通過法律文件明確：（）答案：聯(lián)合創(chuàng)始人的具體待遇、待遇相關(guān)條款生效的前提條件、待遇相關(guān)條款生效的時間（綁定安排、動態(tài)性）、聯(lián)合創(chuàng)始人退出的機制安排6

6、、假定A、B、CDE公司注冊資本（股本）均為100萬元，終極控股股東A公司（或自然人）控股B公司50%B公司控股C公司50%C公司控股D公司50%D公司再控股E公司50%如此，終極控股股東A公司（或自然人）在E公司中控制權(quán)或投票權(quán)為：（）。 答案：50%7、下面哪個是首批客戶的最關(guān)鍵的特征？ 答案：首批用戶能夠感受到產(chǎn)品或服務(wù)帶來的最大價值8對于創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說，下面哪些方法可以有效吸引到首批用戶？ 答案：創(chuàng)業(yè)者的人脈網(wǎng)絡(luò)、媒體廣告、Beta測試、挖掘目標群體的觸發(fā)情境9、任何的創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)該努力去開創(chuàng)病毒性營銷方式。 答案：錯10、在選擇推廣方式和推廣效果時，創(chuàng)業(yè)公司需要學習和采取實驗方法

7、論。 答案：對11、下列哪些媒體是自有媒體？ 答案：網(wǎng)站、店面、社交化媒體（微博微信）、創(chuàng)始人12、創(chuàng)業(yè)投資人或者機構(gòu)是主要的出資方，也是風險承擔方，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的主要決策權(quán)應(yīng)該由投資人或機構(gòu)負責。 答案：錯13、進行下一輪投資前，此前的投資人或者投資機構(gòu)必須核算退出。 答案：錯14、創(chuàng)業(yè)者要做好融資前的準備，下列說法不正確的是： 答案：只要有好的創(chuàng)意，就不會融不到資金15、下列方式中，屬于創(chuàng)業(yè)融資經(jīng)典4F渠道的有： 答案：創(chuàng)業(yè)者、家人資助、朋友借款、天使投資第4章單元測試1、精益創(chuàng)業(yè)有哪些原則？ 答案：客戶導(dǎo)向原則、行動原則、試錯原則、聚焦原則、迭代原則2、精益創(chuàng)業(yè)的理論基礎(chǔ)有哪些

8、？ 答案：跨越鴻溝、領(lǐng)先用戶、顛覆式創(chuàng)新3、精益創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的核心：小步快跑，快速迭代。 答案：對4、構(gòu)成精益戰(zhàn)略四要素的兩個維度是： 答案：人和事、內(nèi)和外5、當未來發(fā)展方向的不確定性低、未來發(fā)展路徑的不連續(xù)性低時，企業(yè)通常采取的戰(zhàn)略是： 答案：計劃式戰(zhàn)略6、關(guān)于誰適合創(chuàng)業(yè)，可以從哪兩個維度進行分析？ 答案：態(tài)度和能力7、精益增長階段的四個戰(zhàn)略問題，包括： 答案：企業(yè)為什么增長、組織能不能跟得上、什么事兒能夠增長、市場是否支持增長8精益擴張階段的四個戰(zhàn)略問題，包括： 答案：企業(yè)為什么多元化？、組織能否撐得??？、在什么方面多元化？、市場是否支持多元化？ 9、精益轉(zhuǎn)型階段的四個戰(zhàn)略

9、問題，包括： 答案：企業(yè)為什么要轉(zhuǎn)型、組織能否變的了、轉(zhuǎn)型的方向是什么、轉(zhuǎn)型的市場環(huán)境如何10、精益創(chuàng)業(yè)的三大主要理論基礎(chǔ)是： 答案：跨越鴻溝（用戶分類）、領(lǐng)先用戶、顛覆式創(chuàng)新第5章單元測試1、社會創(chuàng)業(yè)是指組織或個人（團隊）在社會使命的驅(qū)動下，借助行政力量解決社會問題或滿足某種社會需求，追求雙重價值目標（社會價值和經(jīng)濟價值）。 答案：錯2、再生銀行通過市場手段，緩解了以下哪類社會（）答案：環(huán)保問題3、社會創(chuàng)業(yè)與共享經(jīng)濟的區(qū)別在于：（）答案：社會創(chuàng)業(yè)概念強調(diào)的是創(chuàng)業(yè)目的，即以解決社會問題為出發(fā)點，主要追求社會價值。、共享經(jīng)濟概念強調(diào)的是手段，即通過搭建資源共享平臺而獲取經(jīng)濟價值。 4、”

10、餓了么’作為網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺，成功地解決了影響傳統(tǒng)街頭餐飲店生意好壞的（）因素答案：地段5、《解放日報》作為一種典型的平臺模式，具有以下哪種特征：（）答案：同邊網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)弱，跨邊網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)強6、成功的平臺模式設(shè)計應(yīng)該關(guān)注以下幾個（）答案：所提供的價值主張是否與目標顧客的需求相匹配？、所擁有的資源和能力能否足以支撐我們許諾的價值主張？、所制定的價值分配方案是否讓各個利益相關(guān)方都能從中得到了好處？ 7、女性創(chuàng)業(yè)的動機有哪些？ 答案：生存的壓力、自我價值的實現(xiàn)、對家庭及社會的責任感、政府的推動及政策的支持8從性別角色角度來看，下列哪項是女性的性別特點？ 答案：溫暖、同情、養(yǎng)育9、從蜜芽寶貝劉楠身上，我們可以看出創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備哪些特質(zhì)和能力？ 答案：敏銳洞察力、理性分析能力、激情、韌性、決策欲望10、針對大學生的創(chuàng)業(yè)扶持基金包括以下哪些類別？ 答案：公益性基金、半公益性基金、非公益性基金