貴州省織金縣三塘中學(xué)2020學(xué)年八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運動 課題 長度和時間的測量導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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貴州省織金縣三塘中學(xué)2020學(xué)年八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運動 課題 長度和時間的測量導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版_第1頁
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1、 課題:長度和時間的測量 序號: 姓名 班級 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點: 1、會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。 2、知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別。 導(dǎo)學(xué)方法:討論、實踐法。 課 時:1課時 導(dǎo)學(xué)過程: 一、課前導(dǎo)學(xué) 1、長度的單位、測量工具、測量方法以及刻度尺的使用:___________________。 2、時間的單位、測量工具:____________________________________________。 二、課堂導(dǎo)學(xué) 1、長度的測量 (1)長度單位:______________________________。 (

2、2)測量工具:______________________________。 (3)刻度尺的使用:①使用前觀察 ②使用時注意: (4)測量長度的方法 ①一般方向:______________________________ ②特殊方法:______________________________ 2、時間的測量 (1)時間單位:________________ (2)測量工具:______________________________ 秒表的使用方法:______________________________ 3、誤差: (1)定義:______

3、__________________________________ (2)誤差與錯誤的區(qū)別:______________________________ (3)減小誤差的方法:________________________________ 三、學(xué)生練習(xí) 1、四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是( ) A、171.2mm B、1.712dm C、0.172km D、1712m 2、以下測量數(shù)據(jù)中基本符合事實的是( ) A、一張試卷紙的厚度約為0.6mm B、課桌的高度約為0.8cm C、中學(xué)生的身高

4、約為1.65m D、文具盒的寬度約為35cm 3、如圖所示,物體A的長度為__________cm。 4、如圖所示是“秒表”的示意圖,請觀察后回答: (1)“秒表”的量程是__________; (2)“秒表”的分度值是__________; (3)圖中“秒表”的示數(shù)是__________。 6、如果我們用被拉長的皮卷尺去測量某一物體,測量結(jié)果會( ) A、偏大 B、偏小 C、無影響 D、都可能 8、第46屆世乒賽已于5月6日在日本大阪閉幕,這是改用“大球”后世界乒壇上首次高水平較量,這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了( ) A、2nm B

5、、2mm C、2cm D、2dm 9、一位同學(xué)想要測物理書一面紙的厚度,采取以下的步驟: A、量出100頁的厚度L B、選用三角板,檢查零刻度線是否完整 C、計算每張紙的厚度D=L/100 D、取物理書讀出100頁壓緊 請將上述操作按合理的步驟排列:________________________。 2、小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行物理實驗時,發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等,于是小明想到這樣一個問題:小球來回擺動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢? 猜想1:可能跟小球擺動的幅度有關(guān); 猜想2:可能跟小球的質(zhì)量有關(guān); 猜想3:可能跟繩子的長度有關(guān)。 為

6、驗證自己的猜想,小明用秒表測出了不同條件下,小球來回擺動多次所用的時間,算出平均擺動一次所用的時間,請回答: (1)小明采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法,而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T,目的是為了______________________________。 (2)為了驗證猜想2是否正確,小明同學(xué)已準(zhǔn)備了:秒表、刻度尺,還缺少一種實驗室常用的測量儀器,它的名稱是__________。 (3)大量的實驗表明,同一個地點小球擺動一次的周期T只跟繩子的長度有關(guān),且繩子越長,周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),小明應(yīng)將擺鐘的擺長__________(填“調(diào)長”或“調(diào)短”)。 課后反思:

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