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1、黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊《第一節(jié) 電壓》學(xué)案 新人教版
一、溫故知新
1.電流用字母 表示,國際單位是 ,簡稱 ,符號(hào)是 。電流的單位還有 、 ,它們的換算關(guān)系是 。
2.電流表的使用方法有哪些?
3.串聯(lián)電路中電流的規(guī)律: 。并聯(lián)電路中電流的規(guī)律: 。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道電源的作用、電壓的單位,知道生活、生產(chǎn)中常見的電壓值。
2.知道電壓表是測量電路兩端電壓的儀表和電壓表在電路中的符號(hào),通過練習(xí)會(huì)將電壓表接到被測電路的兩端測電壓,會(huì)讀電壓表的讀數(shù)。
3.通過閱讀
2、說明書,正確使用電壓表技能的訓(xùn)練養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
三、學(xué)習(xí)過程
想一想:電與我們的生活息息相關(guān),“電壓”一詞我們也并不陌生,我們生活中哪些現(xiàn)象和電壓有關(guān)?
學(xué)點(diǎn)一:電壓是什么?
1、 觀察P4想想做做的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,思考對我們有什么啟示?
2、結(jié)合教師課件及教材理解電壓的作用,閱讀課本4-5頁的相關(guān)內(nèi)容,自主學(xué)習(xí)完成下列題目,然后小組內(nèi)交流,看哪個(gè)小組做得又快又好。
1). 上圖用水流類比電流,閥門類比開關(guān),水輪機(jī)類比電燈,抽水機(jī)類比電源,那么,水位差(水壓)類比 ,“水位差(水壓)是形成水流的原因”類比“ 是形成電流的原因”,用“抽水機(jī)是提供水位差
3、的裝置”類比“ 是提供電壓的裝置”。
由以上類比,歸納出:水的流動(dòng)是因?yàn)橛兴畨?,電荷作定向移?dòng)是因?yàn)橛须妷骸?
. 因此可知 是電路中形成了電流的原因, 的作用是使自由電荷定向移動(dòng)形成電流; 是提供電壓的裝置。要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有 。
.2).電壓用字母 表示,國際單位是 ,簡稱 ,符號(hào)是 。電壓的單位還有 、 ,它們的換算關(guān)系是 。(1)80 V=_______ mV=_________ kV;(2)3.6×103 mV=______ V=______ kV。
4).記住幾種常見
4、的電壓值:
一節(jié)干電池的電壓: 一節(jié)蓄電池的電壓: ☆家庭照明電路的電壓: 手機(jī)電池的電壓: ☆對人體的安全電壓: (易錯(cuò)) 高壓電
概念規(guī)律:1)電壓是閉合電路形成電流的原因,而電源是提供電壓的裝置。
2)注意:電壓不能說成是哪一點(diǎn)的電壓,表述電壓時(shí),必須指明是“哪一個(gè)電路元件兩端”的電壓或者“哪兩點(diǎn)之間”的電壓,通常說的是“電路上的電壓”指的是這段電路兩端的電壓。
學(xué)點(diǎn)二:怎樣連接電壓表?
1、請你認(rèn)真閱讀課本5-6頁“電壓表的使用說明”,明確電壓表的連接方法和讀數(shù)方法,先自主完成下列問題,做完后小組內(nèi)交流,并提出你
5、們的疑惑。(結(jié)合電流表的使用思考)
1).電壓表要與被測電路 聯(lián)。
2).電壓表接進(jìn)電路時(shí),應(yīng)當(dāng)使電流從 接線柱流入,從 接線柱流出。
請你思考:如果將電壓表“+”“-”接線柱接反,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
3).被測電壓能不能超過電壓表的量程?
①如果被測電壓超出了所選量程,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
②在不能估計(jì)被測電路兩端電壓的情況下,我們怎樣選擇合適的量程?
跟蹤練習(xí):完成課本第6頁想想議議(先獨(dú)立完成,然后組內(nèi)進(jìn)行交流)
4)動(dòng)手做7頁的想想做做,你能得到什么結(jié)論?
學(xué)點(diǎn)三:怎么在電壓表上讀數(shù)?
結(jié)合教材7頁內(nèi)容及電流表的讀數(shù)方法歸納電壓表的讀數(shù)方法,先
6、獨(dú)立完成再組內(nèi)交流。
概念規(guī)律:1)電壓表由于自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以直接接在電源兩端,而電流表不可以。
2)串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓 ,并聯(lián)電池組的電壓與每節(jié)電池的電壓 。
四、跟蹤練習(xí):
A組:1.如圖所示電路中,電表a、b接法正確的是( )
A.a、b都是電流表 B.a、b都是電壓表
C.a是電流表,b是電壓表 D.a是電壓表,b是電流表
2. 一個(gè)用電器需用兩個(gè)鉛蓄電池串聯(lián)起來供電才能正常工作,這個(gè)用電器正常工作的電壓是______V,實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)量程的電壓表用來測量用電器兩端電壓時(shí),應(yīng)選用________量程
3.下圖是
7、直接用電壓表測電燈L2兩端電壓的電路圖,其中正確的是( ?。?
B.組:1.某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將電壓表和電流表的位置對換了,如圖若開關(guān)閉合其后果是( )
A.兩表會(huì)被燒壞 B. 兩表不會(huì)被燒壞;
C. 電壓表不會(huì)被燒壞,但無示數(shù) D. 電壓表不會(huì)被燒壞,電流表可能被燒壞
2. 燈L1與燈L2串聯(lián),先用電壓表測燈L1兩端的電壓,如圖所示。再測燈L2兩端的電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接C,這種接法 (填“正確”或“不正確”。原因是 。
3.如圖所
8、示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個(gè)電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是( )
A. ①是電流表,②和③是電壓表;B. ①和③是電壓表,②是電流表;
C. ①和②是電流表,③是電壓表;D. ①②和③都是電流表
C組:1.?如圖(甲)所示,電流電壓恒定。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示,當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)如圖(丙)所示,則燈L1兩端電壓為??????????? V,燈L2兩端電壓為????????? V。
五、課堂小結(jié)
1)知識(shí)脈絡(luò):(簡要寫出本節(jié)的知識(shí)脈絡(luò),學(xué)會(huì)總結(jié))
2)本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?(請對照學(xué)習(xí)
9、目標(biāo)進(jìn)行自我檢查或同桌之間相互提問)
六、達(dá)標(biāo)檢測
1.關(guān)于電池的電壓,以下說法正確的是( )
A.干電池只有接入電路中它兩端的電壓才是1.5V B.電池不使用時(shí)沒有電壓
C.不論電池是否接入電路,電池兩端都有電壓 D.以上說法都不對
2.估計(jì)被測電路兩端的電壓為1.2-1.5V,如果用雙量程的學(xué)生用電壓表去測量,為使測量結(jié)果較準(zhǔn)確,所選用的電壓表的量程應(yīng)該是( )
A.一定要選0-3V的量程 B.一定要選0-15V的量程
C.要選1.2-1.5V的量程 D.哪個(gè)量程都一樣
☆3.圖所示,閉合開關(guān)S,則下列說法正
10、確的是( )
A.電壓表測L1兩端電壓
B.電壓表測L2兩端電壓
C.電壓表測L1和L2兩端的總電壓
D.電壓表測電源電壓
☆4.圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時(shí),電壓表所測得的電壓是( )
A、電燈L1兩端的電壓 B、電燈L2兩端的電壓
C、電燈L1和L2兩端的電壓 D、電源電壓
☆☆5.圖所示電路中,甲、乙是兩只電表,閉合開關(guān)S后,兩燈泡都能發(fā)光,則( )
A、甲是電流表,乙是電壓表 B、甲是電壓表,乙是電流表
C、甲、乙都是電流表 D、甲、乙都是電壓表
☆☆6.(2020內(nèi)蒙古赤峰,20題)兩種不同的金屬片放在酸、堿、鹽的溶液中就能成為一個(gè)電池,所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極。小華同學(xué)把銅片、鐵片分別插曲到菠蘿上就制成了一個(gè)菠蘿電池,如圖所示。
(1)這個(gè)菠蘿電池的正極是_________片。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要進(jìn)行_____________,從而判斷出菠蘿電池的正負(fù)極。
(3)為了用電壓表測量這個(gè)菠蘿電池的電壓,請?jiān)趫D12中連接好電路。
(4)合上電鍵以后,電壓表的表盤指標(biāo)如圖13所示,則這個(gè)菠蘿電池的電壓是__伏。
(5)關(guān)于水果電池,請你再提出一個(gè)值得探究的問題____________。