黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊《第二節(jié) 磁場》學(xué)案 新人教版

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1、黑龍江省黑河市第四中學(xué)八年級物理下冊《第二節(jié) 磁場》學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．知道磁體周圍存在磁場。 2.知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。 3.能用磁感線描述磁場。 4.知道地球周圍有磁場及地磁場的南、北極。 二、重點難點 重點：會用磁感線描述磁場，會畫條形磁體和蹄形磁體的磁感線。 難點：通過實驗觀察和探究體會磁場的存在。 三、學(xué)習(xí)過程 學(xué)點一：磁場、磁場方向及磁感線 閱讀書64—65頁，結(jié)合實驗視頻回答下列問題： .思考：小磁針與條形磁鐵沒有接觸，為什么會發(fā)生偏轉(zhuǎn)？ 。 1. 磁

2、場 ①定義：磁體的周圍存在著一種特殊物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn)。這種物質(zhì)看不見，摸不著，我們把它叫做_____。（這種研究問題的方法叫________） ②基本性質(zhì)：對放入 的磁體產(chǎn)生力的作用。磁體間的相互作用也是通過 來實現(xiàn)的。 思考：磁場中每一點的小磁針N、S極都有固定的指向，而不同點的小磁針的方向一般不同，說明 。 ③磁場方向的規(guī)定：磁場中某一點的小磁針靜止時， 所指的方向就是該點的磁場方向。 2.磁感線 閱讀書64—65頁，結(jié)合實驗視頻回答下列問題： （2）磁感線 ①為了形象描述磁場而畫出來的帶 的閉合曲線。箭頭的方向表示

3、 的方向，這樣的曲線叫做 。 ②方向：磁體外部周圍的磁感線總是從磁體的?? ?極出發(fā)，最后回到???? 極，磁體內(nèi)部：從 極出發(fā)回到 極。 說明： ①磁場是客觀存在的，而 是假想出來的，不存在的，所以磁感線是 線。 ②磁感線是閉合的曲線，而且彼此不相交。 ③磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。 ③磁感線的用法和以前學(xué)過的 類似。為了方便研究，我們把這種方法叫 法 知識點二：地磁場 閱讀課本65-66頁“地磁場”部分，回答下列問題 1.定義：地球本身是一個巨大的 ，地球周圍存在著 。 2

4、. 地磁場跟 的磁場很相似。 3.磁極：地球這個巨大的磁體也有 個磁極，分別把它們稱作地磁南極和 。地磁南極在地理 極附近，地磁北極在地理 極附近。 4.磁偏角：小磁針靜止時所指的南北方向，并不是地球的正南，正北方向，這是因為地理的兩極和地磁的兩極并不重合，它們存在一個夾角叫做 。最早記述這一現(xiàn)象的是我國宋代學(xué)者 。 四、達(dá)標(biāo)檢測： 1.將小磁針放在磁場中的某一點，磁場對小磁針有 的作用，小磁針靜止后 極所指的方向就是該點的 方向。磁場的基本性質(zhì)是對放入磁場的 產(chǎn)生 的作用。 2．課

5、本67頁動手動腦學(xué)物理第一題 3.標(biāo)出下圖中磁體的N、S極和磁感線的方向 4. 地球本身是一個巨大的磁體，地磁的北極在地理 ，地磁的南極在地理 .地磁場的磁感線是從地理 極出來，回到地理 極.海龜、鴿子等動物就是靠 來導(dǎo)航的. 5.條形磁鐵周圍存在著磁場，在右圖中能正確表示所在點磁感線方向的小磁針是（ ） A.小磁針A、B B.小磁針B、C C．小磁針C、D D.小磁針A、D 6.磁鐵旁的小磁針靜止時的方向如圖所示，標(biāo)出磁感線的方向和磁鐵N、S極． 7.已知磁體周圍磁感線的形狀或某處所放的小磁針靜止時的位置如圖． （1）試在圖甲中標(biāo)出 A、B、C三處的磁感線方向； （2）在圖乙中標(biāo)出放在A、B、C三點處的小磁針靜止時北極所指的方向以及磁體的，N、S極， （3）在圖丙中標(biāo)出小磁針將會發(fā)生的轉(zhuǎn)動方向．