《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)2021年小升初高效過(guò)渡之銜接數(shù)學(xué)知識(shí)鏈(一百三十七) 人教版 無(wú)答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)2021年小升初高效過(guò)渡之銜接數(shù)學(xué)知識(shí)鏈(一百三十七) 人教版 無(wú)答案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021年小升初高效過(guò)渡之銜接數(shù)學(xué)知識(shí)鏈(一百三十七)
1、小明站著不動(dòng)乘電動(dòng)扶梯上樓需秒,如果在乘電動(dòng)扶梯的同時(shí)小明繼續(xù)向上走需12秒,那么電動(dòng)扶梯不動(dòng)時(shí),小明徒步沿扶梯上樓需多少秒?
2、如果在乘電動(dòng)扶梯的同時(shí)小明繼續(xù)向上走需12秒到達(dá)樓上,如果在乘電動(dòng)扶梯的同時(shí)小明逆著向下走需秒到達(dá)樓下(千萬(wàn)別模仿!),那么電動(dòng)扶梯不動(dòng)時(shí),小明徒步沿扶梯上樓需多少秒?
3、在地鐵車站中,從站臺(tái)到地面有一架向上的自動(dòng)扶梯.小強(qiáng)乘坐扶梯時(shí),如果每秒向上邁一級(jí)臺(tái)階,那么他走過(guò)級(jí)臺(tái)階后到達(dá)地面;如果每秒向上邁兩級(jí)臺(tái)階,那么走過(guò)級(jí)臺(tái)階到達(dá)地面.從站臺(tái)到
2、地面有 級(jí)臺(tái)階.
4、在地鐵車站中,從站臺(tái)到地面架設(shè)有向上的自動(dòng)扶梯.小強(qiáng)想逆行從上到下,如果每秒向下邁兩級(jí)臺(tái)階,那么他走過(guò)級(jí)臺(tái)階后到達(dá)站臺(tái);如果每秒向下邁三級(jí)臺(tái)階,那么走過(guò)級(jí)臺(tái)階到達(dá)站臺(tái).自動(dòng)扶梯有多少級(jí)臺(tái)階?
5、如圖,直角三角形ABC是由甲、乙兩個(gè)小三角形和一個(gè)正方形拼成的。已知AD=2厘米,DB = 4厘米,那么∠l + ∠2 =()°,甲+乙=( )平方厘米。
6、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條。如下
3、面的草圖所示:
這樣捏合到第( )次后可拉出128根細(xì)面條。
7、七億五千三百零六萬(wàn)八千寫作( ),四舍五人到億位約是( )。
8、兩個(gè)數(shù)的和是2,積是,這兩個(gè)數(shù)的差是( )。
9、一個(gè)半圓的周長(zhǎng)是25.7分米,則這個(gè)半圓的面積是( )平方分米。
10、某商店月末的進(jìn)貨價(jià)比月初的進(jìn)貨價(jià)降了8%,而銷售價(jià)不變,這樣利潤(rùn)率月末比月初高10%,則月初的利潤(rùn)率是( )。
11、把圓分成若干等份,然后把它剪開,照右圖的樣子拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓的周長(zhǎng)增加了 4厘米,
4、這個(gè)圓的周長(zhǎng)是( )厘米,拼成的長(zhǎng)方形的面積是( )平方厘米。
12、小丁在捷運(yùn)站搭一座電扶梯下樓.如果他向下走階,則需時(shí)秒即可由電扶梯頂?shù)竭_(dá)底部;如果他向下走階,則需時(shí)秒即可由電扶梯頂?shù)竭_(dá)底部.請(qǐng)問(wèn)這座電扶梯有幾階?
13、在商場(chǎng)里,小明從正在向上移動(dòng)的自動(dòng)樓梯頂部下級(jí)臺(tái)階到達(dá)底部,然后從底部上級(jí)臺(tái)階回到頂部.自動(dòng)樓梯從底部到頂部的臺(tái)階數(shù)是不變的,假設(shè)小明單位時(shí)間內(nèi)下的臺(tái)階數(shù)是他上的臺(tái)階數(shù)的倍.則該自動(dòng)樓梯從底到頂?shù)呐_(tái)階數(shù)為 .
14、商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯以勻速由下往上行駛,兩個(gè)孩子在行駛的扶梯上上下走動(dòng),女孩由下往上走,男孩由上往下走,結(jié)果女孩走了級(jí)到達(dá)樓上,男孩走了級(jí)到達(dá)樓下.如果男孩單位時(shí)間內(nèi)走的扶梯級(jí)數(shù)是女孩的倍,則當(dāng)該扶梯靜止時(shí),可看到的扶梯梯級(jí)有多少級(jí)?