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2020高考語(yǔ)文作文素材：“校船”上的30年堅(jiān)守
2020年10月16日下午三點(diǎn)半，一陣清脆的下課鈴聲在濟(jì)寧的大運(yùn)河支流一八段河水面上飄蕩，隨后，笑聲、歌聲、搖櫓聲響起，家長(zhǎng)們從四面八方劃著船，匯聚到一艘寫有“微西小學(xué)”字樣的船邊，接放學(xué)的孩子回家?！靶４钡拇^，站著校長(zhǎng)王升安和妻子曹桂英——這所微型學(xué)校僅有的兩名老師。
10分鐘后，校船上只剩下二年級(jí)的王瑞。“走，我送你回家?！蓖跎舱f(shuō)。王瑞的父母長(zhǎng)年在外，她跟著奶奶生活，奶奶忙起來(lái)就沒(méi)時(shí)間來(lái)接她?！八闵贤跞?，我教過(guò)她家四輩人，她的爸爸、爺爺和最小
2、的老爺爺……”王升安臉上寫滿笑意。
微西小學(xué)在微山湖西南端的八段河河道上，建于1964年，是目前微山湖地區(qū)唯一的船上學(xué)校，學(xué)生全是湖區(qū)漁民的子女。這艘校船長(zhǎng)30米、寬8米，總面積240平米，有兩間教室、一間圖書室和少先隊(duì)活動(dòng)室、多功能教室等，設(shè)學(xué)前班和一、二年級(jí)，現(xiàn)有34個(gè)孩子。
今年54歲的王升安于1978年任教，1992年任校長(zhǎng)至今，一直在校船上忙碌；48歲的妻子曹桂英是代課老師，從1986年任教至今，每月只有300元生活費(fèi)。
多少年來(lái)，身為漁民兒子的王升安把學(xué)生當(dāng)成親人。冬天湖面結(jié)了冰，他就開(kāi)著自家的機(jī)船破冰接送孩子。有學(xué)生病了，他會(huì)帶著去醫(yī)院。有的家長(zhǎng)來(lái)不及接孩子，他會(huì)帶回自己家吃飯、寫作業(yè)。
這些年，微西村出了30多名大學(xué)生，全是王升安夫婦的學(xué)生。“學(xué)校是漂浮的，我的心卻是踏實(shí)的，因?yàn)槲疑磉呌幸蝗簩?duì)知識(shí)充滿渴望的孩子！”王升安說(shuō)。
素材運(yùn)用：
清脆的鈴聲在河面上響起，久久地回蕩在學(xué)生們的心中。多年后，孩子們離開(kāi)這所船上學(xué)校，離開(kāi)這兩位最敬愛(ài)的老師，他們的感激不會(huì)遠(yuǎn)去，仍會(huì)記得那給予自己關(guān)懷和知識(shí)的好老師。教育，便是從這一點(diǎn)一滴中潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。
話題拓展：
希望、特殊、簡(jiǎn)陋與厚愛(ài)
2020屆高考語(yǔ)文 “校船”上的30年堅(jiān)守寫作素材
