2020屆高考語文 作文猜想十六 叩問良知社會自我救贖新手段素材

上傳人:艷*** 文檔編號:112124908 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?6KB
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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。   【作文猜想十六】叩問良知,社會自我救贖新手段   一、作文素材   最近微信朋友圈流行著這樣一個故事:   一個小男孩和一個小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。   小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換,小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來,把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。   那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠。他始終在想:小女孩是不是也跟自己一樣,藏起了很多糖果?   二、構(gòu)思點(diǎn)撥   這道題的

2、材料是一個小故事,兩個小孩玩一次石頭交換糖果的游戲,小男孩有私心,把最大最好看的石頭藏了起來,而小女孩則毫無保留地交出了所有的糖果。事情的結(jié)果變得很有意思:小男孩徹夜難眠,小女孩睡得很香。為什么會這樣?最直接的原因是小男孩懷疑小女孩也跟他一樣藏起了最好吃的糖果,而小女孩卻相信自己換來了最好看的石頭。這樣自然可以引出“懷疑與信任”的話題,這也是本材料中最核心的立意方向。順著這個立意方向繼續(xù)追問:為什么小男孩會懷疑,而小女孩卻充滿信任?因?yàn)樾∧泻⒂兴叫?,或者說很有“心計(jì)”,小女孩卻保持著淳樸的童真,這又引出了另一個話題——“心計(jì)與童真”。這則材料還可以這樣追問:交換中明明是小男孩占了便宜,小女孩吃

3、了虧,可得到的結(jié)果卻恰恰相反,這樣我們又可以把它和“得到與失去”話題聯(lián)系起來。   以上立意無論是哪一方面,在具體的寫作過程中都需要與復(fù)雜的人性和社會現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來。不管是“懷疑與信任”“心計(jì)與童真”,還是“得到與失去”,其實(shí)都有著深刻的社會因素。物化的、功利的、競爭的社會環(huán)境已經(jīng)使得人的自然本性變形、扭曲。這也就要求大家反過來思考:面對這樣嚴(yán)酷的社會環(huán)境,我們該如何救贖?答案可能是人性的覺醒和良知的叩問。平時寫作時,如果大家都能像這樣來回地思索和詰問,文章一定會發(fā)散出理性思辨的智慧之光。   文章可以先從小故事出發(fā),延伸談及社會大問題:在物欲橫流的年代,人心自私自利,以至于惡被無限放大,無良商家等使得人性的底線在不斷遭到踐踏。救贖之路何在?“良知的叩問已是當(dāng)今社會完成自我救贖的最佳手段。”“良知是人性中不可或缺的一部分……沒有一個人可以徹底擺脫良知?!薄傲贾c我們同行于紛繁復(fù)雜的塵世間?!笔褂眠@樣的觀點(diǎn)將會是文章的深刻而精彩之處。

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