四川省科學(xué)2020年六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷D卷（模擬）

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四川省科學(xué)2020年六年級(jí)上冊(cè)2.1 抵抗彎曲練習(xí)卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列做法不能幫助我們了解火箭發(fā)射的相關(guān)知識(shí)的是（ ）。 A．去公園游玩 B．查閱資料 C．聽講座 2 . 六（2）班某小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了材料和結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)后，要設(shè)計(jì)建造自己的紙橋并檢驗(yàn)紙橋承受壓力的能力。下列操作順序正確的是（ ）。 ①測(cè)量紙橋的高度和它的承受力 ②畫出設(shè)計(jì)草圖 ③選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法 A．②③① B．②①③ C．①②③ D．③②① 3 . 雞蛋蛋殼雖然很薄，但它有較大的承受能力，這是因?yàn)殡u蛋的形狀近似于（ ）。 A．拱形 B．球形 C．圓頂形 4 . 形狀可以讓生物（ ）。 A．更好地生存和發(fā)展 B．更好看 C．更活潑 5 . 下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A．火車軌道用的鋼軌是一種形狀稍微變化了的“工”字形鋼 B．瓦楞紙板抗彎曲能力強(qiáng)弱與紙的厚度有關(guān)，沒有其他原因 C．大小相同的同一種紙，做成不同形狀，它們的抗彎曲能力是不同的 D．改變材料的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力 二、填空題 6 . 在做測(cè)試拱形的承重能力的實(shí)驗(yàn)中，要想辦法解決（_______）。 7 . 用長(zhǎng)方體橫梁建房時(shí)，橫梁都是________放的。因?yàn)檫@樣放可以提高橫梁的________。 8 . 如圖所示的希臘帕特農(nóng)神廟，屬于______________結(jié)構(gòu)，在建筑時(shí)使用的立柱能___________________。 9 . 拱形承載重量時(shí)，能把壓力向_________和向_________傳遞給相鄰的部分。 三、判斷題 10 . 兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙的抗彎曲能力強(qiáng)。（_____） 11 . 南極考察站的大棚建筑是仿照雞蛋的結(jié)構(gòu)建成的。（______） 12 . 不同的形狀可以讓物品既美觀又牢固。（___） 13 . 拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰部分。（_____） 四、簡(jiǎn)答題 14 . 你仔細(xì)觀察過“塔”嗎？為什么越到塔頂越??？ 五、實(shí)驗(yàn)題 15 . 以下是探究紙梁的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表格。 研究的問題 實(shí)驗(yàn)猜測(cè) 實(shí)驗(yàn)材料 兩疊書、三張A4紙、若干個(gè)鐵墊圈 實(shí)驗(yàn)改變的條件(變量) 實(shí)驗(yàn)中不變的量 紙的寬度，紙被壓垮的程度，放墊圈的位置，橋墩的高度，橋墩之間的距離，每個(gè)墊圈的重量，紙梁的材料等。 實(shí)驗(yàn)步驟 ① ② ③ ④ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、實(shí)驗(yàn)題 1、