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1、Unit 5 Do you like pears?
課 題
Unit 5 Do you like pears?
（B） Let's learn
教學(xué)目標(biāo)
掌握認(rèn)讀新詞：apple strawberry grapes . 學(xué)習(xí)歌謠
教學(xué)重點
掌握認(rèn)讀新詞：apple strawberry grapes
教學(xué)難點
strawberry的讀音
課 型
新授
教具
錄音帶、單詞卡片
教法、學(xué)法及
個性化設(shè)計
教
學(xué)
內(nèi)
容
與
過
程
（一）熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）
Guess:
2、
教師用一張挖出一個圓孔的卡片遮住單詞，讓孩子猜猜是什么水果？
播放歌曲《An Apple A Day》，孩子們邊聽邊傳遞裝有水果卡片的盒子。
音樂停，孩子抽出一張卡片，讀出這個詞。
（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）
教師在黑板上畫一個圓，讓孩子猜一猜，猜出apple，教師出示圖和詞，讓孩子認(rèn)讀。
教師畫幾個小圓，引出單詞grapes。
教師讓孩子通過聞，引出單詞banana strawberry .
展示Let’s learn 部分的圖，孩子之間相互提問 Do you like …?
Listen and point
Poi
3、nt to the … （省略號為所學(xué)水果名）
6、教師出示詞卡，請學(xué)生當(dāng)小老師，帶著大家認(rèn)讀，然后將卡片貼在黑板上。
請孩子找出自己的小卡片的圖，貼在相應(yīng)的單詞旁，并大聲讀出。（那組最先完成，獲得勝利。）????
（三）趣味操練 （Practice）
教師扮做客人，讓孩子根據(jù)問題做出反應(yīng)并回答。
Can I have an apple?
Can I have some grapes?
Let’s sing
播放歌曲的錄像，先觀看一遍, 幫助孩子理解歌曲。
孩子邊唱邊表演。
小組表演，小組展示。
板
書
設(shè)
計
Unit 5 Do you like pears?
（B） Let's learn
apple
strawberry 圖片
grapes
課
后
反
思
2020三年級英語下冊《Unit 5 Do you like pears》（第5課時）教案 人教PEP
