重慶市第三十九中學七年級語文上冊 10《論語十二章》學案（無答案）（新版）新人教版

《重慶市第三十九中學七年級語文上冊 10《論語十二章》學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《重慶市第三十九中學七年級語文上冊 10《論語十二章》學案（無答案）（新版）新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、10 、《論語十二章》 【教學目標】 1.學習重點文言詞語，培養(yǎng)學生閱讀理解文言文的能力。 2.認識并調整自己的學習方法和態(tài)度；激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。 第一課時 【課前探究】 一、 查閱資料，了解作者和作品的有關知識，記住知識要點。 1、孔子： 2、《論語》： 二、 初讀課文，借助工具書解決生字新詞，將不認識的字的讀音寫在書上。 三、 熟讀課文，至能背誦。 【預習交流】 一、讀注釋翻譯全文，分組提出疑難語句，供師生當堂解決。（補充注釋寫在書上） 【互助提升】 一、 根據(jù)課下注釋和補充注釋，以小組為單

2、位，逐句完成翻譯。 第二課時 【互助提升】 二、 根據(jù)課下注釋和補充注釋，以小組為單位，逐句完成翻譯。 【體驗成功】 一、 談學習方法的是哪幾句話？ 二、文中關于道德修養(yǎng)的論述有哪些？ 三、講學習樂趣的句子是 講學習的態(tài)度的句子是 強調獨立思考的必要性的句子是 闡述學習和思考的辯證關系，認為二者不可偏廢的句子是 講興趣對學習的重要性的句子是 強調向一切人學習，隨時隨地要注意學習的句子是 強調要借鑒別人的長處，警醒別人

3、的短處的句子是 勸人珍惜時光的句子是 【快樂心得】 結合文中關于道德修養(yǎng)的論述，就你感受最深的一點，聯(lián)系實際，談談你的看法。 【中考寫真】 1、綜合探究： 世界讀書日降至，學校準備開展“書香校園，期待你我”綜合性學習活動，請你完成下列任務。（6分） （1）學校要進行一次問卷調查，了解學生名著閱讀現(xiàn)狀。請你幫忙設計兩個問題。（2分） 問題1：____________________________________________________。 問題2：____________________________________________________

4、。 （2）請你為本次活動擬一條宣傳語。要求至少使用一種修辭。（1分） _______________________________________________________________。 （3）把你最喜歡的一本書推薦給同學，請寫出推薦理由。（3分） ___________________________________________________________________________ 2、課外文段： 但愿有個夢 在我一生中，大概那一年是最值得懷念的了。 當院子里的柳樹剛剛吐出新芽的時候，那間不大的院子里便傳出了歡樂的笑聲。 “姥姥，等我長大了，長

5、好高好高，就到村旁的樹上，摘一朵白云給你做衣裳!” “傻孩子，那白云咋能做衣服呢?”于是，歡樂的笑容，同時呈現(xiàn)在一老一少的臉上。春天，我最愛云，它像姥姥那銀白色的頭發(fā)在風中飄動；又像一團團棉花，要是鋪在姥姥的床上，一定特別舒服……春天，是白云的季節(jié)?；蛟S因為姥姥，我對白云有那樣的感情；而因為白云，我對村頭的小山、溪流有那樣深刻的印象。 當炎熱伴著煩人的蟬嗚聲降臨的時候，在葡萄架下和姥姥一起編席子的我，卻比任何時候都更感到時光的美好。姥姥靈巧的手指，把一縷縷稻草捆在席中，似乎也把我對她和她對我的愛一絲絲地卷了進去。于是，這草席也就變得非同尋常了。 夏夜，枕著木凳，睡著草席，望著月亮，聽姥姥唱

6、起那古老的歌謠。我閉上眼睛，似乎覺得月亮、星星、小草、樹木都和我一起睡著了。 我最盼望的季節(jié)——秋天，終于來了。桑椹還青著的時候，我就站在高高的桑樹下，舔著嘴唇發(fā)愣了。這時，面對這高高大大的樹木，我忽然感到自己的渺小。等到桑椹像一串串寶石一樣掛滿全樹的時候，瘦小的姥姥便拿著長長的竹竿到我身邊，用枯干的手舉著竹竿在樹上輕輕敲打著，_______，被我撿進綠色的小碗。 當許多鄰居的小孩饞得流口水的時候，姥姥便把他們叫來，挑最大最飽滿的給他們吃。以后，我吃東西的時候，總記得給別人留一份。 可誰能料到，這最美好的秋天后面還有一個寒冷的冬天。 那是一個白雪紛飛的日子，姥姥穿一身黑色的衣服，躺在一

7、個黑色的棺材里，我總覺得她那身黑棉衣里，應該絮上我摘的白云…… 天是白的，地是白的，樹是白的，房子是白的，天地之間，似乎只有我面前這一片黑色。那黑色，一直鋪到我心里去…… 我愣愣的，不說話，也沒有流淚，只是機械地蹲下來，握緊她的手，那雙靈巧的、編過草席和打過桑椹的枯干的手，這時涼涼的，沒有一絲血色。我把它放在我的心上，希望那雙手再重新溫暖起來。 我被人拉開了。這時，兩行熱淚，滑過我的臉，落在雪地上，砸出兩個淺淺的小坑，我只看見，一團黑色，從我眼前緩緩地降下去了。 一眨眼，兩年過去了。再去姥姥家，小山變成了盆地，桑樹也被連根拔掉了。秋天，我愛靠在土墻旁，望著藍藍的天，舔著嘴唇，像幼時那樣

8、等待著，等待著那個瘦小的身影，從那扇小門走出來…… 那段美好的時光，現(xiàn)在只能稱作“回憶”了。我仍然期待著有一天，我能在夢中和姥姥一起重新享受過去的歡樂。 13． 根據(jù)本文的行文順序，用簡潔的語言概括“我”與姥姥之間的幾件難忘的往事。 14．為文中空白處選擇最有表現(xiàn)力的句子，將它的字母填入括號內（ ） A．桑椹就一個個掉下來 B．桑椹就一個個跳下來 C．桑椹就一個個落下來 D．桑椹就一個個飄下來 15． “我”為什么能夠做到“我吃東西的時候，總記得給別人留一份”? 16．“可誰能料到，這最美好的秋天后面還有一個寒冷的冬天?！闭垙膬热莺徒Y構上分析其作 用。