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1、示范教案一(地球運動的地理意義 第2課時)
［導入新課］
地球不停地自轉，不僅使晝夜不斷地交替，產生了地方時，而且還產生了一種地轉偏向力。受這種力的影響，凡是在地球表面做水平運動的物體都要發(fā)生一定的偏轉。
［講授新課］
三、沿地表水平運動物體的偏移(板書)
(引導)物體在前進中怎樣發(fā)生偏移呢?我們可以用下面的示意圖來解釋說明：
圖中虛線表示水平運動物體的原始方向，實線表示偏轉方向
通過觀察、分析我們可以得出沿地表做水平方向運動的偏向規(guī)律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不發(fā)生偏轉。注意：一定是順著物體前進方向。這就如同我們在馬路上行走要遵守交通規(guī)則一樣，一定要靠右行(北半球
2、)。
這種偏轉現(xiàn)象對在地球表面做水平運動的物體都有一定影響，尤其是氣流和水流表現(xiàn)得最為明顯。下面我們來分析一下1.25圖——長江三角洲的發(fā)育情況。
(讓學生思考分析或分組討論，然后選代表發(fā)言，教師評價、歸納。)
(承轉、過渡)前面我們已經說過，地球的自轉和公轉是同時進行的，地球的運動產生了黃赤交角。由于黃赤交角的存在，引起了太陽直射點的回歸移動，使地表面獲得的太陽光熱因時因地而變化。這種變化的具體體現(xiàn)，就是晝夜長短和正午太陽高度的變化。
四、晝夜長短的變化(板書)
(先讓學生讀圖1.26自己思考、分析，教師在黑板上繪出“太陽直射點的回歸運動圖”，并同時打出投影片)
(教師結合圖示引
3、導學生分析)
對于北半球來說，一年中晝夜長短的變化情況是有規(guī)律的：
夏半年(春分——秋分)：晝長大于夜長
冬半年(秋分——春分)：夜長大于晝長
北極圈以北地區(qū)夏至日有極晝，冬至日有極夜現(xiàn)象。
南半球的情況與北半球正好相反。
春、秋分日，全球各地晝、夜等長。
通過分析，可得出如下結論(可用投影片打出或板書歸納)：
五、正午太陽高度的變化(板書)
(引導、分析)晝夜長短反映的是一個地方日照時間的長短，而“正午太陽高度”是某地一日內最大的太陽高度，不管這個地方能不能被太陽直射，都把中午12點的太陽高度作為一日內最大的太陽高度，它反映該地太陽輻射的強弱。接下來我們繼續(xù)來分析圖1.
4、26，看三幅圖中的P點正午太陽高度是怎樣變化的?能否找出二分二至時正午太陽高度的分布規(guī)律?
(讓學生思考、分析，教師提問、歸納)通過分析、歸納我們可以發(fā)現(xiàn)一年中正午太陽高度的變化是有一定規(guī)律的：
同(某)一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減。
如每年夏至日(6月22日前后)這一天，太陽直射在北回歸線上，此日北回歸線上的正午太陽高度為90°，夏至日這一天正午太陽高度的分布規(guī)律就由北回歸線向南北兩側遞減。同理，冬至日時正午太陽高度由南回歸線向南北兩側遞減；春、秋分日，正午太陽高度由赤道向南北兩側遞減。
［課堂小結］
本節(jié)我們學習了沿地表水平運動物體的偏移、晝夜長短和正午太陽高度
5、的變化，重點難點較多，望同學們課后認真復習。
［課后作業(yè)］
1.當北京晝長大于夜長時，太陽直射點的位置在( )
A.赤道以南地區(qū)
B.由赤道向南回歸線移動
C.由南回歸線向赤道移動
D.由北回歸線向赤道移動
答案：D
2.當?shù)厍蚬D到近日點時，下列敘述正確的是( )
A.五臺山正值旅游旺季
B.南回歸線上正午太陽高度達90°
C.地球進入一年中氣溫最高的季節(jié)
D.地球公轉線速度最快
答案：D
3.太原市一幢窗口朝南的樓房，在下列日期中房間內得到的太陽光面積最大的是( )
A.1月1日
6、 B.3月23日
C.6月1日 D.8月1日
答案：A
4.當我國東部某地(30°N、120°E)6月的一天正午，阿根廷某地(30°S、60°W)的農民正在( )
A.騎著馬在牧牛 B.吹著風扇吃午飯
C.蓋著被子進夢鄉(xiāng) D.圍著火爐吃晚飯
答案：C
5.9月23日，一批外地游客要到北京天安門廣場觀看升旗儀式，這天天安門廣場的升旗時間是( )
A.5：44 B.6：00 C.6：16 D.6：30
答案：C
下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時間，根據表中數(shù)據回答6~7題。
甲地
乙地
丙地
丁地
白晝時間
5小時30分
9時09分
11小時25分
13小時56分
6.四地中屬于南半球的是( )
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
答案：D
7.四地所處緯度從高到低順序排列的是( )
A.甲乙丙丁 B.甲乙丁丙 C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲
答案：B
●板書設計
三、沿地表水平運動物體的偏移
四、晝夜長短的變化
季節(jié)變化(同一地點)
晝夜長短的變化
緯度變化(不同地點)
五、正午太陽高度的變化
地球運動的地理意義 第2課時
