六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 畢業(yè)測(cè)試卷 人教版

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 九塘小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 畢業(yè)測(cè)試卷 一、看拼音寫詞語(yǔ)。注意把字寫得端正美觀。（10分） tánɡ huánɡ?? yǎn yì? shū jí? sǒnɡ jiān?? fēn xī chōu yē ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? nénɡ ɡē shàn wǔ? zhuó yǒu chénɡ xiào shě běn zhú mò

2、 shènɡ dàn jié?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、如果下列詞語(yǔ)有錯(cuò)別字，請(qǐng)用“ ”劃出來(lái)，再按順序改正在下面的橫線上。（3分） ?穿流不息 ? ?深臨其境 ??陰謀鬼計(jì) ?換然一新 ??? 長(zhǎng)途拔涉 堅(jiān)苦奮斗 三、在括號(hào)里選擇正確的答案打“√”。（4分） 嚴(yán)（峻 駿） 天（崖 涯）海角 圈（juàn quān）養(yǎng) 揪（qiū jiū）住頭發(fā) （摩 磨）擦 萬(wàn)（向 象）更新 埋（mái m

3、án）怨 蜷（quǎn juǎn）著腿 四、把下面句子中劃“——”的部分改為成語(yǔ)寫在后面的括號(hào)里。 （4分） （1）雷鋒叔叔為了別人，為了集體而放棄個(gè)人利益的精神，深深地感動(dòng)了我。?????????（? ? ?? ?? ???） （2）做作業(yè)的時(shí)候，我們要一心一意，集中精神研究題目，這樣才能做準(zhǔn)確。?????? （? ???? ? ?? ?） （3）我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城在全世界都出了名。?????????????? （? ?? ? ） （4）大街上來(lái)來(lái)往往的人像流水一樣連續(xù)不斷。???

4、??? （ ? ??? ? ） 五、六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你已經(jīng)積累了不少經(jīng)典段落和古詩(shī)詞，請(qǐng)把下面補(bǔ)充完整。（12分） 1.? ?? ???? ???? ? ? ?? ?，觀千劍而后識(shí)器。（1分） 2.過(guò)去的日子如 ，被 了 ，如 ，被 了；我留著些什么痕跡呢？（2分） 3.一鼓作氣， ， 。（1分） 4.正直是

5、 。（1分） 5.《石灰吟》一詩(shī)中，抒發(fā)作者情懷的詩(shī)句是 ， 。（2分） 6.春天是杜甫筆下似春雨般“隨風(fēng)潛入夜， ”的悄無(wú)聲息。夏天是令楊萬(wàn)里驚嘆的“ ，映日荷花別樣紅”的西湖風(fēng)光。（2分） 7.．_______________ _____，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：____ ______。（1分） 8.中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死。________

6、______，______________。（1分） 9．我希望有一天，地下的烈火，___________________________ ___。（1分） 六.按要求寫句子。（4分） （1）這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問(wèn)句） （2） 他怎么能夠這樣糊弄你們呢？（改為陳述句） 3.請(qǐng)就文中畫橫線的句子提問(wèn)并作答。

7、（3分） 問(wèn)題：?????????????????????????????????????????????????????????? 回答：?????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????? ? ?4.“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根?！边@句話讓你體會(huì)到??????????????????? ???????? 。（2分

8、） （二） 童心悠悠（22分） 當(dāng)我和童年告別時(shí)，沒(méi)有和它握過(guò)手，沒(méi)有和它談過(guò)心，更沒(méi)有向它說(shuō)過(guò)一聲“再見(jiàn)”！ 但每當(dāng)我看見(jiàn)兒童——捉迷藏.跳房子.辦家家酒……，我的血（xiě xuè）就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興(xīng xìng)奮。每當(dāng)我和兒童一起玩的時(shí)候——唱歌.踢毽子.跳繩……，我就忘記了我已是20多歲的人。 我盼望成天和他們一起。終于在一起了！ 難忘啊，——我們?cè)谝黄鹪谖邓{(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文.詩(shī)句，講孫悟空大鬧天宮的故事； 我們一同在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉，采

9、朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌； 我們?cè)诔錆M神秘.哲理的松樹(shù)林里捉迷藏，你找，我躲，這兒漏出一角衣襟，那兒又冒出半個(gè)腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲。 這些聲音常常掀開(kāi)我童年的窗簾—— 那時(shí)，我是一個(gè)饑餓的孩子。 法國(guó)的雨果說(shuō)過(guò)，好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃。那么我的饑餓可算是個(gè)好奇癥吧！ 因?yàn)檫@ 病 的緣故 我很小就會(huì)拆卸玩具 收音機(jī) 安裝小汽船 修手電筒 知道了洋娃娃為什么會(huì)“哇哇”地叫，怎么使一塊鐵皮不沉水； 懂得了野鴨為什么叫候鳥(niǎo)，而喜鵲又叫留鳥(niǎo)；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王。 因?yàn)檫@“病”的緣故，媽媽說(shuō)我是個(gè)淘氣的野孩子； 叔叔因

10、為我拆收音機(jī)罰我看三本書； 隔壁李奶奶說(shuō)我長(zhǎng)大了要翻天的。 啊，我希望我的“好奇癥” 繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)保持童心，永遠(yuǎn)在好奇中生活，永遠(yuǎn)過(guò)那追求.探索.驚奇.天真.快樂(lè)的兒童生活。童心，童心把我?guī)Щ氐搅?0個(gè)小朋友的歡快笑聲之中。童心在跳動(dòng)！在唱歌！在舞蹈！悠悠童心在我的心中…… 1.在文章加線的空白處加上標(biāo)點(diǎn)，并且為劃線字選擇正確的讀音。（4分） 2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）神奇（ ） 原因（ ） 調(diào)皮（ ） 探究（ ） 3. 仔細(xì)讀文章，回答問(wèn)題。（9分） ⑴ 讀了全文，你認(rèn)為作者的職業(yè)是 ，他最突出的個(gè)性是

11、 。 ⑵ 他沒(méi)有和童年說(shuō)“再見(jiàn)”的原因是 ，他覺(jué)得留住童年就可以 。 (3) 這篇散文，看起來(lái)很散亂，可是你細(xì)細(xì)地讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文章條理很清晰，作者在文章開(kāi)頭先交代 ，接著寫現(xiàn)在 ，再回憶 ，最后抒寫自己現(xiàn)在的 。文章中的“饑餓”指的是： 。 4. 文中帶點(diǎn)句子在文中起

12、 作用。（1分） 5.請(qǐng)寫出破折號(hào)的作用。（2分） A.表示聲音的延長(zhǎng)??? B.轉(zhuǎn)折作用??? C.解釋說(shuō)明作用?? D.意思的遞進(jìn) （1）　這些聲音常常掀開(kāi)我童年的窗簾——（ ） （2）但每當(dāng)我看見(jiàn)兒童——捉迷藏.跳房子.辦家家酒……（ ） 6.你也像作者一樣有“好奇癥”嗎？把你的“奇思妙想”說(shuō)一說(shuō)。2分? ___________________________________________

13、 ___ ___ 十、作文。（23分） 1.題目： 的感覺(jué)真好 要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）寫六年來(lái)自己親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。要求語(yǔ)句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。（3）字?jǐn)?shù)不少于400字。 2.你經(jīng)歷了許多事，或高興，或得意，或傷心，或遺憾；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴(yán)厲，或熟悉，或陌生……正是這些人.這些事構(gòu)成你多彩的生活，讓你漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你有了哪些進(jìn)步？請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以《我不再__________》為題，寫一篇文章。?　　要求：（1）把題目補(bǔ)充完整（如

14、不再懶惰.不再傷心.不再嬌氣.不再自卑等）。（2） 內(nèi)容要真實(shí).具體。但文中一律不出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名，可以另編姓名代替。字?jǐn)?shù)不少于400。

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