《內(nèi)蒙古烏拉特中旗一中九年級語文上冊 范進中舉學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古烏拉特中旗一中九年級語文上冊 范進中舉學(xué)案(無答案) 新人教版(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄
范進中舉學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張、對比、寫實。
2、欣賞小說的諷刺藝術(shù)。
3、了解封建科舉對知識分子的毒害。
??學(xué)習(xí)重點1. 學(xué)習(xí)對比寫法 2、掌握人物描寫方法.
學(xué)習(xí)難點: 1、欣賞本文的諷刺藝術(shù)
2、如何辨證看待封建科舉制度(聯(lián)系現(xiàn)實)。
學(xué)習(xí)課時:
學(xué)習(xí)過程:
預(yù)習(xí)天地:
1、作家、作品簡介作者
吳敬梓(1701年~1754年),字敏軒,號粒民,自稱秦淮
2、寓客,晚年又號文木老人。安徽全椒人,生于豪門巨族,卻厭惡科舉,不慕榮利。他的一生,經(jīng)歷了由富裕而貧窮的過程。他受盡冷遇,體察到炎涼世態(tài),看到官吏徇私舞弊,土豪劣紳橫行鄉(xiāng)里,膏粱紈绔平庸無能,舉子利欲熏心,他便在《儒林外史》中對這些作了淋漓盡致的揭露和批判。
《儒林外史》是一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說,這部書由許多故事連綴而成。貫穿全書的主題是反對科舉制度和封建禮教對人的毒害,諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽惡劣的社會風(fēng)習(xí)。全書用白話寫成,語言準(zhǔn)確、生動、幽默、洗練,細(xì)節(jié)描寫傳神,人物栩栩如生,藝術(shù)上取得了極大的成就。
2、作家與作品填空
《儒林外史》是一部 長篇
3、小說,共 回。作者 ,字 ,安徽省全椒縣人, 小說家。
3、?注音:
作揖( )???? 帶挈( )?????相( )公????醺醺( )???? 行( )事
長( )親? ? 腆( )著?? ?啐( )??? 解( )元??? 綰( )?星宿( ) 桑梓( )???? 軒( )敞??? 錠( )子 拙( )病?? 商酌( )
二、 學(xué)習(xí)時空
三、 分析問題
(1)故事涉及到的人物(主要人物是?)
(2)范進中舉前后的變化
家境—
4、—
地位——
本人態(tài)度——
他人態(tài)度(岳父、張鄉(xiāng)紳、鄰居)
范進——
胡屠戶:
三、合作探究:
3、問題探究:造成這一切變化的根源是什么?
4、概括人物形象特征
5.采用了什么寫法?
四、快樂課課練
1、句中加點詞語解釋有誤的是(????)
A才去不到兩個時候,只聽得一片聲的鑼響。 兩個時候:兩個時辰,即四個小時。
B岳父見教的是。 見教:指教(我)。
C中了一個甚么舉人,就得了這個拙病。 拙?。旱姑沟牟?。
D胡老爹,這個事須是這般,你沒奈何,權(quán)變一權(quán)變權(quán)變:使權(quán)力發(fā)生變化。?????????????????????????
5、??????????。
2、對下面對比的寫法理解正確的是(????)
中舉前:范進到城里鄉(xiāng)試回來,家里已餓了兩三天。到出榜那日,家里沒有早飯米,母親已餓得兩眼都看不見了,范進慌忙抱了雞到集市上去賣。
中舉后:鄰居紛紛送來雞、蛋、酒、米,張鄉(xiāng)紳上門贈銀送屋,胡屠戶送
來幾千錢祝賀。
A)??反映了當(dāng)時社會人們同情可憐者,扶危濟困的社會風(fēng)氣。
B)?反映了當(dāng)時社會人們尊重知識,崇尚才學(xué)的社會風(fēng)尚。
C)反映了當(dāng)時社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。
D)反映了當(dāng)時社會人與人之間勢利、冷酷的關(guān)系。
3、 對句子理解分析有誤的一項是( )
A."屠戶橫披了衣服,腆著著肚子去了。"這一
6、句話畫出了胡屠戶在女婿面前驕橫自大的一副市儈嘴臉。
B."不想胡屠戶雖然大著膽子打了一下,心里到底還是怕的,那手早顫起來,不敢打到第二下。"這一句表現(xiàn)了胡屠戶信奉鬼神的封建迷信思想。
C."'張老爺來拜訪新中的范老爺',說畢,轎子已是到了門口,胡屠戶忙躲進女兒房里,不敢出來。"這一句從側(cè)面表現(xiàn)了舉人出身的鄉(xiāng)紳張靜齋在地方上不可一世的權(quán)勢淫威。
D."屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾下回。"這一句通過人物動作描寫刻畫胡屠戶巴結(jié)討好中舉后的女婿的丑態(tài),與他對女婿中舉前的言行構(gòu)成了強烈鮮明的對比。
6 .閱讀課文第5自然段,回答下列問題。
1). 用"‖"將文段分
7、為兩個層次,并說明理由。
2)在第一部分中,寫范進中舉發(fā)瘋的過程可分為四個層次,試作簡要概括:
(昏厥)--( )--( )--( )(每個層次不超過四個字)
3). 表現(xiàn)范進瘋態(tài)的動作有哪些?
4). 品析"噫!好了!我中了!"中"噫"的表達作用。
5). 范進"笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳"。這句話中"飛跑"一詞的作用是什么?
6). 眾人勸說老太太、稱范進為"范老爺"、拿出雞蛋酒米等事例,說明了什么?
7). 文段中寫范進喜極發(fā)瘋的目的是什么?
教師備課欄
及學(xué)生筆記欄
??? ? ?