《【語文】第8課《圖片兩組》課件蘇教必修二》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【語文】第8課《圖片兩組》課件蘇教必修二（23頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 奧斯威辛集中營 是德國納粹在二戰(zhàn)期間修建的一千多座集中營中最大的一座。由于有上百萬人在這里被殺害，它又被稱為“死亡工廠”。1944年，這里每天要焚燒約6000具尸體。 朝鮮戰(zhàn)爭中，成千上萬的兒童失去了母親。 抗日戰(zhàn)爭中遭到轟炸的中國兒童。 阿富汗戰(zhàn)爭中躲避炮火和追殺的群眾。 越南戰(zhàn)爭中，久戰(zhàn)不勝的美軍對著平民村莊和赤手空拳的百姓狂轟濫炸。 德國法西斯對蘇聯(lián)的侵略，給蘇聯(lián)人民帶來了巨大的災(zāi)難?！昂推降钠矶\和平的祈禱”專題專題圖片兩組圖片兩組 納粹德國貝爾森集中營，建立于1943年，1945年獲解放。在集中營存在的短短兩年間，納粹在此采用機(jī)槍掃射、毒氣、鞭笞、警犬噬咬等手段，共殺害了約7萬名被關(guān)
2、押者，平均每天約100人。安妮日記的作者安妮弗朗克就死在這里。 圖為1945年4月，貝爾森集中營里的女性囚徒準(zhǔn)備埋葬死難者的尸體。 談?wù)剬@幅圖片的理解。提示：談?wù)剬@幅圖片的理解。提示：（1）圖片的背景與氛圍？（2）可能是什么原因使男孩沒有走在遠(yuǎn)離尸體 的一邊？（3）孩子的步態(tài)、表情和常理下應(yīng)有的反應(yīng)有 何不同？為什么？（4）他為何獨(dú)自走在這可怕的路上？（5）他原本應(yīng)該有一個怎樣的童年？集中營里 的生活會對他的一生產(chǎn)生怎樣的影響？ 在15問的基礎(chǔ)上，思考：（6）這幅圖片表達(dá)了怎樣的思想內(nèi)涵？ 尸骨遍地的集中營 英喬治羅杰 借鑒讀圖要領(lǐng)，每個四人小組選擇13幅圖片中你們覺得最有震撼力的一張，談
3、談你們對圖片的理解和感受。 （1）圖片的背景與氛圍？ （2）可能是什么原因使男孩沒有走在遠(yuǎn)離尸 體的一邊？（3）孩子的步態(tài)、表情和常理下應(yīng)有的反應(yīng) 有何不同？為什么？（4）他為何獨(dú)自走在這可怕的路上？（5）他原本應(yīng)該有一個怎樣的童年？集中營 里的生活會對他的一生產(chǎn)生怎樣的影響？（6）這幅圖片表達(dá)了怎樣的思想內(nèi)涵？ 還有什么比此刻的笑容更燦還有什么比此刻的笑容更燦爛？還有什么比此刻雷動的掌聲爛？還有什么比此刻雷動的掌聲更動聽？男、女、老、少，他們更動聽？男、女、老、少，他們的臉上再沒有了往日的哀傷和痛的臉上再沒有了往日的哀傷和痛苦，他們在干什么？歡迎凱旋的苦，他們在干什么？歡迎凱旋的隊(duì)伍嗎？那高
4、高舉起的因?yàn)橛脛抨?duì)伍嗎？那高高舉起的因?yàn)橛脛哦募t了的手掌多像一片沸騰的而拍紅了的手掌多像一片沸騰的海洋啊，它們在歡快地為和平而海洋啊，它們在歡快地為和平而起舞。起舞。 如果說說明文字側(cè)重用平實(shí)客觀的敘述讓人了解圖片的歷史背景的話，那么解說詞更傾向于通過形象生動的描寫和合理的聯(lián)想來傳遞圖片的豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)圖片的感染力。這位伊拉克婦女正抱著嚴(yán)重脫水的孩子等待救助。3月15日美軍襲擊伊沙奇，殺死11人，其中包括5名兒童。 在伊拉克巴士拉城外，一名伊拉克女孩驚恐地注視背槍的美軍士兵。 “所有的戰(zhàn)爭都是內(nèi)戰(zhàn)，因?yàn)樗械娜祟惗际峭！?弗朗索瓦費(fèi)奈隆 作業(yè)：1、為最后一幅伊拉克女孩圖配標(biāo)題和解說詞，并附上簡短的鑒賞文字。（必做） 圖片展圖片展 前言前言 選圖選圖 擬標(biāo)題擬標(biāo)題 配說明文字配說明文字 寫解說詞寫解說詞2、小組合作，以“祈禱和平”為主題，完成一個圖片展。（選做）3、利用余暇，看一本經(jīng)典二戰(zhàn)電影，讀一部二戰(zhàn)文學(xué)作品。進(jìn)一步了解戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難。電影：辛德勒的名單美麗人生鋼 琴師（分獲第66、71、75屆奧斯卡獎）東京審判文學(xué)作品：靜靜的頓河一個人的遭遇前蘇聯(lián)肖洛霍夫 兄弟連美 安布羅斯第二十二條軍規(guī)美約瑟夫海勒野火春風(fēng)斗古城中李英儒 荷花淀中孫犁 安妮日記德安妮
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