遵守紀律 從我做起

《遵守紀律 從我做起》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遵守紀律 從我做起（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、【精品文檔】如有侵權，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流 遵守紀律 從我做起 .....精品文檔...... 遵守紀律 從我做起 各位老師，各位同學： 俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。 有一則寓言故事，《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大

2、的災難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢？那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。 學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范，但是，我們身邊卻還存在一些不守規(guī)矩的例子：有些同學上課講小話，打瞌睡，下課大聲喧嘩，打鬧，自習課說話，個別同學喜歡亂丟垃圾，周末留戀上網(wǎng)，有個別人愛諷刺打擊同學等。這些違規(guī)亂紀的現(xiàn)象輕則會使同學們成績下降，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設想的。 同學們，作為船山實驗小學的一名學生，我們一定要模范地執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，時時處處用高標準、嚴要求規(guī)范自己的言行。我們學校有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，

3、有比較先進的教學設施，有許許多多愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀老師?，F(xiàn)在我校享有較高的社會聲譽，這是我們船小人十一年艱苦奮斗、多年創(chuàng)造優(yōu)異成績而贏來的。我們在這樣的集體中學習，應該感到光榮，感到驕傲，都應該珍惜這來之不易的學習機會和條件。大家都要以主人翁的姿態(tài)關心學校的發(fā)展，維護學校的聲譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求： 1、所有同學要嚴格遵守校紀校規(guī)，服從管理，加強自我管理。與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理同學間的問題。同學間總會有些矛盾和摩擦，大家要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及

4、自身或他人。 2、所有同學要積極維護校園內的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，對那些亂吃零食、亂拋雜物的學生要敢于舉報、制止，值日生要提前做好衛(wèi)生工作，確保班級清潔區(qū)不留衛(wèi)生死角并做好保潔監(jiān)督工作。所有同學不得隨意將零食帶入校園。 3、每天要穿著校服，少先隊員要佩戴好紅領巾。 4、所有同學要學會合理消費，不可盲目攀比，杜絕浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 5、嚴禁將手機等通訊工具帶進校園。 斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流。請記住，放縱的自由最終都是毀滅了自己并危及他人；失去鋼軌的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。 同學們，古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好行為習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。 廖輝