2019年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第七單元 圖形與變換 第31課時 平移與旋轉(zhuǎn)課件.ppt
《2019年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第七單元 圖形與變換 第31課時 平移與旋轉(zhuǎn)課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第七單元 圖形與變換 第31課時 平移與旋轉(zhuǎn)課件.ppt(29頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
UNITSEVEN,第七單元圖形與變換,第31課時平移與旋轉(zhuǎn),,考點一平移,課前雙基鞏固,考點聚焦,相等,平行(或共線)且相等,相等,全等,,考點二旋轉(zhuǎn),課前雙基鞏固,旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角,相等,旋轉(zhuǎn)角,全等,,課前雙基鞏固,對點演練,題組一教材題,,,,課前雙基鞏固,,,,課前雙基鞏固,題組二易錯題,【失分點】對平移特征認(rèn)識不清,常常出現(xiàn)平移方向錯誤;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)運用不熟練.,,,,,,,圖31-3,,課前雙基鞏固,,,,課前雙基鞏固,,,,課堂考點探究,探究一圖形的平移,,,,,,,,,圖31-6,,課前雙基鞏固,,[方法模型](1)平移前后對應(yīng)點間的距離等于平移的距離;(2)“平移前后的兩個圖形全等”“平移前后對應(yīng)線段平行(或共線)且相等”是解決平移問題的兩個基本方法.,,課堂考點探究,針對訓(xùn)練,,,,,,課堂考點探究,,,,,,課堂考點探究,探究二圖形的旋轉(zhuǎn),,,,,,,,,【命題角度】(1)判別旋轉(zhuǎn)變換,求旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角;(2)求旋轉(zhuǎn)后圖形的位置和點的坐標(biāo).,,圖31-9,,課堂考點探究,,,,[方法模型](1)求旋轉(zhuǎn)角時,只要找到一對對應(yīng)點和旋轉(zhuǎn)中心的夾角即可;(2)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小,旋轉(zhuǎn)前后的兩個圖形全等.,,課堂考點探究,針對訓(xùn)練,,,,,,課堂考點探究,,,,,,課堂考點探究,,,,,,課堂考點探究,,,,,,課堂考點探究,探究三平移、旋轉(zhuǎn)作圖,,,,,,,【命題角度】(1)平移或旋轉(zhuǎn)作圖;(2)平移、旋轉(zhuǎn)的綜合作圖,并進行相關(guān)計算.,,,圖31-14,,課堂考點探究,,,,,,,,,圖31-14,,課堂考點探究,,,,,,,,圖31-14,20,,課堂考點探究,探究四平移、旋轉(zhuǎn)與其他知識的綜合運用,,,,,,,圖31-15,,課堂考點探究,,,,,,,圖31-15,,課堂考點探究,,,,,,,圖31-15,,課堂考點探究,針對訓(xùn)練,,,,,,(2)畫法不唯一,如圖③,圖④.,,課堂考點探究,,,,,,課堂考點探究,,,,,,課堂考點探究,,,,,,課堂考點探究,,,,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第七單元 圖形與變換 第31課時 平移與旋轉(zhuǎn)課件 2019 年中 數(shù)學(xué) 專題 復(fù)習(xí) 第七 單元 圖形 變換 31 課時 平移 旋轉(zhuǎn) 課件
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-11501575.html