《《會議管理》教學(xué)大綱(可編輯修改word版)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《會議管理》教學(xué)大綱(可編輯修改word版)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、本科課程教學(xué)大綱
會議管理》教學(xué)大綱
課程名稱:
會議管理
課程編碼:
C04
開課單位:
歷史與社會學(xué)院
開設(shè)學(xué)期:
第五學(xué)期
課程類型:
專業(yè)選修課
課程性質(zhì):
選修
總學(xué)時數(shù):
共36學(xué)時,其中講授18學(xué)
周學(xué)時數(shù):
2
時,實驗18學(xué)時
適用專業(yè):
檔案學(xué)
編寫時間:
2013.12.20
先修課程:
應(yīng)用文寫作
、秘書學(xué)與秘書實務(wù)、秘書實務(wù)
參考教材:
王首程主編《會議管理》(第二版),北京:
高等教育出版社,2011。
一、課程的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)
通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠運用會議專業(yè)知識、具有策劃、設(shè)計、組
2、織和實施大、中型會議的能力;掌握會議項目實施過程中所需的基本技能。使學(xué)生認(rèn)識到會議管理的產(chǎn)生、發(fā)展極及其背后的社會原因:介紹有關(guān)會議管理的基本要素,以及會議管理的階段性任務(wù)——準(zhǔn)備、安排、主持;從實務(wù)角度分別熟悉現(xiàn)行黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等主要社會組織的會議特征;了解現(xiàn)行的電子會議模式;掌握會議相關(guān)文件的起草;了解會議產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)角度的社會意義。
(一)理論、知識方面
1. 了解會議的發(fā)展歷程,會議的類型和功能,會議的要素與程序,會議產(chǎn)業(yè);掌握會議準(zhǔn)備和會議程序的安排;熟練掌握常用會議文書的寫作,學(xué)會區(qū)分有效和無效會議。
(二)能力、技能方面
1. 夠通過提煉會議的管理要素提高會議的質(zhì)量;掌
3、握主持會議的技能,并能通過會議主持干預(yù)會議質(zhì)量;
2. 能夠利用會議營銷理論對不同的會議進行有效的營銷;3.掌握會議文書撰寫、印刷及發(fā)放的能力;
4.能夠高質(zhì)量高效的籌備會議。
二、本課程與其它課程的聯(lián)系
本課程是一門綜合性課程,它運用了管理學(xué)的基礎(chǔ)理論,結(jié)合了應(yīng)用文寫作、秘書學(xué)與秘書實務(wù)、秘書實務(wù)等相關(guān)課程的基礎(chǔ)理論,在此基礎(chǔ)上形成了本門課程。對于檔案學(xué)的本科生而言,前導(dǎo)課程可以是會議實務(wù)管理、應(yīng)用文寫作、秘書學(xué)與秘書實務(wù)、秘書實務(wù)后等續(xù),課程可以結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,開設(shè)商務(wù)會議管理、會議產(chǎn)業(yè)學(xué)等課程、會展策劃與管理等課程尤其是會展策劃與管理課程,因為通過該課程可以把學(xué)生培養(yǎng)為擁護黨
4、的基本路
線,適應(yīng)管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
三、課程內(nèi)容及基本要求
第一章總論(4學(xué)時)
第一節(jié)會議概述
一、會議的含義
二、會議的發(fā)展歷史
三、會議的類型
四、會議的主要功能
五、會議的缺陷思考與練習(xí)
第二節(jié)會議的質(zhì)量與要素
一、會議議題
二、組織者與與會者
三、開會時間
四、開會地點
五、會議保障
1. 基本要求:掌握會議與商務(wù)會議的涵義、功能,能夠用會議的相關(guān)理論分析現(xiàn)實生活中的會議活動了解會議的發(fā)展歷史;掌握會議的類型;了解影響會議質(zhì)量的因素;掌握會議的七大管理要素,并能夠通過提煉會議的管理要素提高會議
5、的質(zhì)量;了解會議主持的作用,并能夠通過會議主持干預(yù)會議質(zhì)量。
2. 重點、難點
重點:會議的涵義及功能;會議的七大管理要素。
難點:用會議管理的理論分析現(xiàn)實生活中的會議活動。
3. 說明:通過讓學(xué)生了解會議管理學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,使其明白管理學(xué)知識在會議管理中的重大意義。
4. 重點考核內(nèi)容:會議與商務(wù)會議;會議的發(fā)展歷史;會議的類型;會議的管理要素;會議的主持。
第二章會議文書(6學(xué)時)
第一節(jié)會議計劃
一、會議整體設(shè)計
二、準(zhǔn)備會議材料
三、會議的內(nèi)容
第二節(jié)會議材料整理
一、會議記錄
二、會議決議和會議宣言
三、會議簡報
四、會議紀(jì)要
三、課堂討論
1. 基
6、本要求:掌握通會議文書的擬制;能夠進行會議文書的印刷與發(fā)放工作。
2. 重點、難點重點:不同文種會議文書的擬制;會議文書的印刷與發(fā)放。難點:會議文書的擬制。
3. 說明:通過讓學(xué)生了解會議的運作模式,使其明白會議是一個復(fù)雜的工作。
4. 重點考核內(nèi)容:會議計劃的主要內(nèi)容與會議材料整理的重要性以及實驗課的討論
第三章會議的設(shè)計與管理(10學(xué)時)
第一節(jié)會議分類與會議主體
一、會議分類二、
會議主體三、會
議邀請函
第二節(jié)會議設(shè)計與策劃
一、會議項目的選定
二、尋求支持單位和合作單位
第三節(jié)會議的實施與管理
一、會議廣告的實施
二、會議的招展和組團工作
三、會議報告與
7、討論
四、會議內(nèi)容的具體實施
第四節(jié)模擬會議
1. 基本要求:能夠設(shè)計不同會議的實施方案;能夠準(zhǔn)備相關(guān)的會議材料;能夠高效的發(fā)送會議通知;能夠根據(jù)不同的會議完成會場的布置工作;能夠完成大型會議的接送站與報道工作;掌握會前最后檢查的注意事項;掌握會議服務(wù)的相關(guān)要求;能夠有效的處理會議信息工作;能夠有效應(yīng)對會議中發(fā)生的意外;能夠完成會議善后工作;掌握會議總結(jié)與效果評估的相關(guān)要求,做好會后跟進工作。
2. 重點、難點
重點:會議設(shè)計的要點。
難點:將會議管理理論應(yīng)用到實際會議工作中。
3. 說明:通過讓學(xué)生了解會議的設(shè)計與管理,使其明白會議完整程序
4. 重點考核內(nèi)容:會議的設(shè)計與管
8、理以及模擬會議的實驗課。
第四章商務(wù)會議的策劃與營銷(5學(xué)時)
第一節(jié)會議的預(yù)算與成本控制
一、會議經(jīng)費的預(yù)算
二、會議經(jīng)費的開支
三、會議的成本控制
第二節(jié)商務(wù)會議的有效營銷
一、商務(wù)會議的概念
二、會議的營銷模式
第三節(jié)課堂討論
1.基本要求:掌握會議預(yù)算的基本內(nèi)容;掌握會議成本控制的基本決策方法;了解會議策劃與預(yù)算之間的關(guān)系;掌握會議的有效營銷策略;能夠利用會議營銷理論對不同的會議進行有效的營銷。
2. 重點、難點重點:會議預(yù)算的制定及基本決策方法;會議營銷理論。難點:會議成本控制的基本決策方法;會議的有效營銷。
3. 說明:通過讓學(xué)生了解商務(wù)會議的營銷模式與預(yù)算
9、,使其明白營銷與會計知識在會議管理中的重大意義。
4. 重點考核內(nèi)容:會議的預(yù)算與成本控制;商務(wù)會議的有效營銷;模擬商務(wù)會議。
第五章會展策劃與管理(8學(xué)時)
第一節(jié)會展與會展業(yè)
一、會展概述二、
會展業(yè)概述
三、會展與會展業(yè)的現(xiàn)狀
第二節(jié)會展管理的基本理論
一、會展項目管理
二、會展場館和設(shè)施設(shè)備管理
三、會展人力資源管理
四、會展危機管理
五、會展物流管理
六、會展信息管理
第三節(jié)課堂討論
1.基本要求:掌握會展業(yè)的基本內(nèi)容;掌握會展策劃與管理的基本方法;了解會展策劃與管理之間的關(guān)系;掌握會展業(yè)的有效管理模式;能夠利用會展管理理論對不同的會展進行有效的管理。
10、
2.重點、難點重點:會展策劃與管理的基本方法。
難點:會展業(yè)策劃與管理理論的具體運用。
3. 說明:通過讓學(xué)生了解會展業(yè)策劃與管理的有效模式,使其明白策劃與管理知識在會展業(yè)中的重大意義。
4. 重點考核內(nèi)容:會展業(yè)策劃與管理的具體內(nèi)容及其在實際中的運用。
(六)復(fù)習(xí)(1學(xué)時)
(七)機動(1學(xué)時)
四、教學(xué)安排及方式
總學(xué)時:36學(xué)時,其中理論教學(xué)時數(shù)18學(xué)時,實驗教學(xué)時數(shù)為18學(xué)時。
學(xué)環(huán)節(jié)
^教學(xué)時數(shù)
課程內(nèi)容
講
課
實驗
(實踐)
習(xí)題
課
上
機
看或
錄參
像觀
其他
(說明)
小
計
備
注
總論
3
1
11、
4
會議文書
3
1
2
6
會議設(shè)計與管理
4
4
2
10
商務(wù)會議的策劃與營銷
2
2
1
5
會展策劃與管理
4
4
8
復(fù)習(xí)
1
1
1
機動
1
1
合計
18
10
3
5
36
注:該課程非常注重實踐操作,在實際教學(xué)過程中多進行實驗教學(xué)。)
五、考核方式
1、考核方式:筆試開卷、操作試。
2、成績評定:各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例:平時測驗及作業(yè):30%,期末考試:70%
六、推薦教材與參考資料
1、推薦教材:王首程主編《會議管理》(第二版,)北京:高等教育出版社,2011。
2、參考資料:
(1)史密斯著,王文偉譯《會議管理(》第一版),北京:中國勞動社會保障出版社,2006
(2)趙志強主編《會會議管理實務(wù)》(第一版,)北京:中國人民大學(xué)出版社,2011。
(3)哈佛商學(xué)院出版公司編,王春穎譯《會議管理(》第一版),北京:商務(wù)印書館,2009
(4)阮可主編《會議管理》(第一版,)北京:中國傳媒大學(xué)出版社,2012。
執(zhí)筆人:
教研室主任:分管教學(xué)負(fù)責(zé)人
2013年12月20日