《有朋友的感覺》PPT課件.ppt

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第三課有朋友的感覺,考考你：你能列舉出多少與朋友或者友誼相關(guān)的成語？,八拜之交刎頸之交親密無間推心置腹肝膽相照情同手足莫逆之交志同道合風(fēng)雨同舟榮辱與共同甘共苦高山流水,伯牙鼓琴，子期知音,贈(zèng)汪倫——李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。,過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。,生死之交,雁南是個(gè)文靜的女孩，特別喜歡折紙，她一有空閑就不停地折千紙鶴、幸運(yùn)星，課桌里總有用不盡的彩紙。但這個(gè)心靈手巧的女孩卻生性敏感，不愿主動(dòng)與人交往。班里的小調(diào)皮們稱她是“羞答答的玫瑰”。元旦聯(lián)歡會(huì)快到了，今年的聯(lián)歡會(huì)增加了一個(gè)新節(jié)目，就是每個(gè)學(xué)習(xí)小組都要出一份作品。雁南所在的三組決定做一幅幸運(yùn)星和千紙鶴組成的門簾。,這可是雁南的特長(zhǎng)。從此，一有空閑，她的座位旁就圍滿了好學(xué)的組員，她也不再像含羞草一般默默無語，而是熱心地給大家講解折疊要領(lǐng)。在大家的共同努力下，門簾很快就做好了，并在聯(lián)歡會(huì)上得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，也讓其他班級(jí)的師生羨慕不已。從此，雁南變了，變得更加活潑開朗了。正如雁南的組長(zhǎng)說：“我們最大的成功不是這扇門簾，而是雁南終于和大家走到了一起?！眴栴}：1、雁南的變化得益于什么？2、雁南在元旦聯(lián)歡活動(dòng)中獲得了什么？,提問：你從這個(gè)故事中得到了什么啟發(fā)？,小結(jié)：友誼是我們生活中不可缺少的最寶貴的東西，友誼是我們每個(gè)人心靈的需要。沒有友誼，生活就像一片寂寞的沙漠。今天就讓我們一起走進(jìn)“友誼”這個(gè)話題！,我們每個(gè)人都需要朋友，都需要友誼，有了朋友，我們會(huì)感覺開心、樂觀，沒有朋友，我們會(huì)感覺孤獨(dú)、傷心，友誼對(duì)我們的精神需求有重要作用。,一、友誼:心靈的需要,,,,,,生存的需要,安全的需要,愛和歸屬的需要,尊重的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要,美國(guó)一位著名的心理學(xué)家馬斯洛，把人的需要從低級(jí)到高級(jí)分為五個(gè)層次：,,有了煩惱跟誰說,A父母,B老師,C朋友,1.為什么我們?cè)敢庀蚺笥褍A訴卻不愿意向老師和家長(zhǎng)傾訴呢？,因?yàn)檫M(jìn)入少年期以后，我們的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)在增強(qiáng)，我們開始從心理上逐步擺脫對(duì)成人的依賴，與父母和老師的關(guān)系變得不像以前那樣親密。我們不太愿意向父母和老師敞開心扉，而更愿意向自己的同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事。（P28）,課本p29,說說自己的好朋友，一起分享有朋友的感覺,心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，受歡迎的人和不受歡迎的人分別具有如下的品質(zhì):,1、受歡迎的品質(zhì)：真誠(chéng)、理解、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別人……2、不受歡迎的品質(zhì)：尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠(chéng)、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說謊……,3、小結(jié)：希望同學(xué)們不斷地提高自己的人格魅力，成為受歡迎的人，擁有更多的朋友。,2、人需要友誼的原因（友誼的重要性）：（P27-29）（1）友誼是一種重要的精神需要。離開了朋友，失去友誼，人會(huì)感到孤獨(dú)；（2）進(jìn)入少年期后，我們特別渴求友誼。（3）真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。,有一天，一個(gè)小姑娘回家晚了。做好晚餐久等孩子不歸的媽媽不免生氣，責(zé)問女兒究竟去了哪里。小姑娘回答說，她在等小雨，小雨在騎車回家的路上跌倒，自行車摔壞了?！翱墒悄阌植粫?huì)修車啊?！蹦赣H說?！澳菦]關(guān)系，”小姑娘說，“我停下來，陪著她一起就是了?！比绻闶切∮?，你有何感受?,我們需要朋友，需要友誼；我們珍視朋友，珍愛友情。真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。,二、友誼，與成長(zhǎng)同行,在我困難的時(shí)候，你伸出過無私的手。在我痛苦的時(shí)候，你奉獻(xiàn)過真誠(chéng)的心。在我孤獨(dú)的時(shí)候，你伴我同行。感謝你給予我真誠(chéng)的友情。,（1）友誼使我們分享快樂，共同面對(duì)困難友誼使人分享更多的歡樂和幸福友誼有助于排解煩惱和憂愁,當(dāng)我們寂寞、孤獨(dú)和苦惱時(shí)，朋友,,成功時(shí)，朋友,,（2）友誼促進(jìn)我們進(jìn)步,失敗時(shí)，朋友,,順利時(shí)，朋友,挫折時(shí)，朋友,,,,張華是個(gè)性格內(nèi)向的同學(xué)。有一次他不慎摔倒，腳骨骨折。上學(xué)、放學(xué)、打飯都成了難題。同班的同學(xué)們主動(dòng)承擔(dān)起照顧他的任務(wù)。大個(gè)子小李是他的鄰居，每天攙扶他上學(xué)和回家。同桌小芳每天中午幫他從食堂打飯。遇到天氣原因或復(fù)診，張華缺課了，各課代表還去他家里為他補(bǔ)課。三個(gè)月后，張華完全恢復(fù)健康了，他的成績(jī)非但沒落下，人也開朗許多。同學(xué)們高興地說：看到張華這么快康復(fù)，我們的快樂指數(shù)也直線上升。,從事例中可以看出，真摯的同學(xué)友誼在學(xué)習(xí)生活中起著什么作用？,①寂寞、孤獨(dú)和苦惱時(shí)，給予我們溫暖；②成功時(shí)，與我們分享喜悅和快樂；③失敗時(shí)激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；④順利時(shí)告戒我們冷靜；⑤遇到挫折時(shí)，給予我們信心、勇氣和力量。朋友，伴隨我們一起成長(zhǎng)。,友誼/朋友的作用有哪些？P30,友誼是友好的象征，是親密的體現(xiàn)，是人類生存不可缺少的精神財(cái)富。友誼是你孤寂時(shí)，搭在你肩上的一雙溫暖的手；友誼是你忘情歡呼時(shí)，背后一雙關(guān)切的眼睛；友誼是你垂淚時(shí)，借你依靠的堅(jiān)實(shí)肩膀；友誼是你成功時(shí)，默默為你祝福的心靈；友誼是你失敗時(shí)，鼓勵(lì)你的只言片語；友誼是你需要時(shí)，及時(shí)趕到的關(guān)懷、批評(píng)和鼓勵(lì),你認(rèn)為每個(gè)人都需要友誼的理由有（）A.友誼是心理健康的重要保證B.友誼使我們分享快樂，共同面對(duì)困難C.友誼讓人進(jìn)步D.友誼是一個(gè)人成功的決定因素,ABC,,馬健，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)學(xué)生,余震中，他花了四個(gè)小時(shí)，用血肉模糊的雙手把同學(xué)從廢墟中刨出來。,,Afriendinneedisafriendin-deed.患難的朋友才是真正的朋友。,請(qǐng)同學(xué)們讀下面的故事，發(fā)揮自己的想象，續(xù)寫故事的結(jié)尾：,有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行。在旅途中，他們吵架了，一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫道：,今天我的好朋友打我一巴掌。,他們繼續(xù)往前走。到了一條大河邊，他們決定休息。但一不小心，被打耳光的差點(diǎn)溺水，幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把小刀在石頭上刻下：,今天我的好朋友救了我一命。,朋友好奇的問：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”,請(qǐng)同學(xué)們猜想一下，這個(gè)人會(huì)怎么說呢？,他笑了笑，說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里，任何風(fēng)都不能抹滅它?！?親愛的同學(xué)們，你們有什么感想呢？,朋友的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。,忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。,,真正的朋友是不會(huì)因?yàn)槟悻F(xiàn)在處于困難時(shí)期，而離你遠(yuǎn)去的人。不會(huì)因?yàn)槟闾幱谌松凸鹊臅r(shí)刻而拋棄你的人。真正的朋友不會(huì)在你受傷的傷口上再灑上一把鹽。朋友不會(huì)因?yàn)樾∪藢?duì)你的栽贓，而遠(yuǎn)離你，而是在這個(gè)時(shí)候，伸出援助的手來關(guān)心你，關(guān)懷你。真正的朋友不會(huì)見利忘義，不會(huì)隨風(fēng)倒，不會(huì)對(duì)有用的人就阿虞奉承，對(duì)無用的人就一腳踢開。真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)私利，就把朋友的情誼拋開在一邊。,心理診所,老師，我叫方平，我原來很開朗，可是最近一段時(shí)間我感覺我變了，不知道為什么，我不愿與同學(xué)們交往，遇到事情也不愿告訴別人，包括我的父母，把自己封閉在一個(gè)人的“小天地里”，有時(shí)還出現(xiàn)莫名其妙的煩惱，甚至與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)，同學(xué)們也在漫漫疏遠(yuǎn)我。老師，我為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化？我該怎么辦？,1、方平有什么煩惱？2、造成方平煩惱的原因有哪些？,３、請(qǐng)你出出主意幫方平走出困境。,三、跨越障礙，尋求友誼,青春期，青少年交友出現(xiàn)的問題：害怕與人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間，卻又無法抑制對(duì)交往和友誼的渴望，總是希望別人能主動(dòng)接近、關(guān)心自己。,即：青春期閉鎖心理現(xiàn)象,青春期閉鎖心理現(xiàn)象,現(xiàn)象：指青少年到了一定的年齡，常會(huì)封閉自己，不愿與父母、老師甚至同學(xué)一起活動(dòng)，不愿與他人談心里話，對(duì)別人的教育也很不耐煩，經(jīng)常將自己關(guān)在房間里，自己的東西不允許別人碰，開朗的性格變得孤僻。特點(diǎn)：放棄接觸外界事物拒絕與他人溝通,青春期閉鎖心理現(xiàn)象的危害：,青春期閉鎖心理現(xiàn)象雖然正常，但如果處理不當(dāng)，不僅使青春期的中學(xué)生覺得“活得太累”，而且會(huì)對(duì)我們的心理發(fā)展產(chǎn)生有害的影響，使自己的心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感，若將自己閉鎖起來，任其發(fā)展下去，個(gè)別人甚至?xí)l(fā)展為性情孤僻，形成有缺陷的人格，以致影響自己的成長(zhǎng)。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有閉鎖心理現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)有效地進(jìn)行調(diào)整。,如何尋求友誼？①真摯的友誼是用心培育的結(jié)果；②我們要抱著真誠(chéng)的態(tài)度與同學(xué)、老師交往；③敞開心扉，坦誠(chéng)的與他人交流；④真誠(chéng)的幫助別人；,真誠(chéng)相待，尋求友誼,小結(jié)：其實(shí)，我們大家對(duì)理想朋友的期望是基本一致的。那些樂于助人、理解支持別人、尊重別人的朋友是我們共同期望的。要建立真摯的友誼，不僅需要?jiǎng)e人這樣做，更重要的是我們要努力成為這樣的人。,古人贊美友誼的詩句,說一說：,人生最美好的東西就是同別人的友誼?！挚嫌颜x是人生最大的快樂?！葜冇颜x是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的?！_蘭真摯的友誼猶如健康，不到失卻時(shí)，無法體味其珍貴?！喔颜x是寧神藥，是興奮劑；友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲?！獏菃酞?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。——孔子,