八年級(jí)生物上冊(cè) 20.1《遺傳和變異現(xiàn)象》課件1 （新版）北師大版.ppt

《八年級(jí)生物上冊(cè) 20.1《遺傳和變異現(xiàn)象》課件1 （新版）北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 20.1《遺傳和變異現(xiàn)象》課件1 （新版）北師大版.ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,？,遺傳與變異現(xiàn)象,你是怎樣來(lái)區(qū)分這兩種水果的呢？,形狀,顏色,氣味,口感,味道,,看得見(jiàn),看不見(jiàn),,形態(tài)特征,生理特性,,,一、性狀與相對(duì)性狀,你是怎樣認(rèn)識(shí)新同學(xué)的呢？,身高,膚色,體型,聲音,血型,,看得見(jiàn),看不見(jiàn),,形態(tài)特征,生理特性,,,性狀：生物體的形態(tài)特征和生理特性。,總結(jié)：,同種生物的同一性狀表現(xiàn)類(lèi)型相同嗎？,無(wú)耳垂有耳垂,能卷舌不能卷舌,V形發(fā)跡一形發(fā)跡,雙眼皮單眼皮,個(gè)體間性狀的比較,活動(dòng)：,1、在這項(xiàng)活動(dòng)中，如果最后沒(méi)有人和報(bào)告者一起站立，說(shuō)明了什么？2、根據(jù)活動(dòng)結(jié)果推測(cè)世界上兩個(gè)人性狀完全相同的可能性有多大。,個(gè)體間性狀的表現(xiàn)不可能完全相同。,幾乎為零。,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們要愛(ài)護(hù)自己，珍惜生命！,相對(duì)性狀：同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。,總結(jié)：,例1:同一種生物如人一種性狀如眼瞼不同表現(xiàn)類(lèi)型如雙眼皮，單眼皮,,例2:同一種生物如葡萄一種性狀如顏色不同表現(xiàn)類(lèi)型如紫,綠,紅,相對(duì)性狀（概念）：同種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,1、不同生物沒(méi)有可比性,2、不同性狀沒(méi)有可比性,相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,考考你,下列圖片中有哪些相對(duì)性狀：,蘋(píng)果的顏色、味道,狗的黑毛與黃毛、狗的卷毛與直毛,二、遺傳和變異,幫忙找爸爸：,,,,,總結(jié)：,黑羊生黑羊,白羊生白羊,灰羊生灰羊,,遺傳的現(xiàn)象,灰羊的夢(mèng)想是生一只小白羊,,變異的現(xiàn)象,“種瓜得瓜，種豆得豆”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”“一樹(shù)結(jié)果，酸甜各異”“一母生九子，連母十個(gè)相”,考考你,判斷下列生物現(xiàn)象：,遺傳,遺傳,變異,變異,變異,遺傳,思考：1、《新鼻子》中的鉤鼻子和《舊磚上剝落的碎片》中的斷腿有什么不同？2．哪幅漫畫(huà)中表達(dá)的生物學(xué)現(xiàn)象是可能發(fā)生的?為什么?,漫畫(huà)《新鼻子》,漫畫(huà)《舊磚上剝落的碎片》,鉤鼻子是先天形成的，而斷腿是后天形成的。,第一幅。鉤鼻子是先天形成，可以遺傳的，而斷腿是后天形成的，不可遺傳。,小結(jié)：,一、性狀：生物體的形態(tài)特征和生理特性。相對(duì)性狀：同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。二、遺傳：性狀由親代傳遞給子代的現(xiàn)象稱(chēng)為遺傳。變異：親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱(chēng)為變異。,學(xué)以致用：,1.對(duì)生物的性狀描述正確的是（）A．每個(gè)生物只有一種性狀B．每種生物的每種性狀的表現(xiàn)類(lèi)型都只有一種C．不同的生物具有相同的性狀D．性狀指的是生物的形態(tài)特征和生理特征2.下列各組中都屬于相對(duì)性狀的是（）Ａ．黃皮膚和黑眼睛，小麥的抗病和易染?。拢芯聘C和無(wú)酒窩，番茄的黃果和紅果Ｃ．雙眼皮和大眼睛，綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛Ｄ．耳垂和眼瞼，雞的玫瑰冠和單冠,B,D,3、一只波斯貓生了一窩漂亮的小貓，其中一只和它一樣長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)眼睛，這種現(xiàn)象屬于_______，其他小貓的眼睛都是一只黃一只藍(lán)，這屬于_______。,遺傳,變異,