《法律為我們護(hù)航》答辯

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1、《法律為我們護(hù)航》答辯 眾所周知,在教師資格面試中,對(duì)考生的考查包含兩部分——即試講和答辯。試講講的 好固然重要,但是試講后的答辯環(huán)節(jié)的表現(xiàn)也不容小覷,對(duì)試講的結(jié)果也會(huì)產(chǎn)生一定程度的 影響。很多考生對(duì)于答辯中考官都會(huì)問(wèn)到哪些方面的問(wèn)題,這類答辯問(wèn)題究竟都應(yīng)如何組織 作答……這些問(wèn)題都需要考生認(rèn)真思考和準(zhǔn)備。今天,教師特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于《法 律為我們護(hù)航》的答辯題目以及參考答案,希望能夠?yàn)楦魑豢忌目记皞淇继峁┮恍﹩l(fā)和 幫助。 一、請(qǐng)你談一談你所了解的對(duì)未成年保護(hù)的法律。 【學(xué)科知識(shí)】 【參考答案】 《未成年人保護(hù)法》 《義務(wù)教育法》 《預(yù)防未成年人犯罪法》 《憲法》

2、。 二、為什么要加大對(duì)未成年人的保護(hù)?【學(xué)科知識(shí)】 【參考答案】 未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng), 容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。 三、說(shuō)一說(shuō)你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?【教學(xué)設(shè)計(jì)】 【參考答案】 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際,我確定了如下教學(xué)目標(biāo)。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】 培養(yǎng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣; 學(xué)會(huì)尊重法律,遵守法律,初步樹(shù)立法治意識(shí)和法律觀念。 【能力目標(biāo)】 通過(guò)對(duì)未成年人生理、 心理現(xiàn)狀的討論, 能夠說(shuō)出未成年人需要保護(hù)的原因 ; 通過(guò)對(duì)法治 的學(xué)習(xí)和思考,知道法律給予了未成年人哪些特殊的關(guān)愛(ài)與保護(hù),提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解思 維能力和問(wèn)題歸納能力。 【知識(shí)目標(biāo)】 1 .知道未成年人需要保護(hù)的原因。 2 . 了解法律在家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法四個(gè)方面給予了未成年人的特殊保護(hù)。 ?【教學(xué)實(shí)施】 【參考答案】 教學(xué)重點(diǎn):未成年人需要特殊保護(hù)的原因。 教學(xué)難點(diǎn):法律給予未成年人在家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四個(gè)方面特殊的關(guān)愛(ài)與保護(hù)。 我的重難點(diǎn)是通過(guò)三種方式呈現(xiàn)的 1、 引導(dǎo)式的互動(dòng)。 2、 學(xué)生自主探究, 小組交流互動(dòng)。 3、板書(shū)調(diào)理框架清晰,重難點(diǎn)一目了然。

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