秋人教版八上第二章《認識生物的多樣性》.ppt

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第二章認識生物的多樣性,,生物的多樣性,,１、生物種類的多樣性２、基因的多樣性３、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,資料分析,1、在動物和植物中除上表所列出的類群外，還有哪些類群？除動物和植物外，你還知道哪些生物類群？,討論：,,無脊椎動物中的腔腸動物、軟體動物、甲殼動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等。植物中的藻類植物、苔蘚植物。除動物和植物外還有細菌、真菌和病毒。,2、在上述表中，我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高？哪一類相對較少？試計算我國上述的幾種生物類群總種數占世界的平均百分比。,我國裸子植物在世界上占有的百分比最高，爬行動物在世界上占有的百分比相對較少：我國上述幾種生物類群總種數占世界的平均百分比為14.62%.,3、根據你的估計，你認為是否還有很多種生物沒有被發(fā)現？,地球上還有很多種生物沒有被發(fā)現，根據科學家的估計，地球上實際存在的物種的總數從500萬種到1億種之間。,小結：我國是生物種類最豐富的國家之一。我國植物資源十分豐富，其中苔蘚、蕨類和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第三位;我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為：“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國也是動物種類最多的國家之一，其中脊椎動物中的（）、（）和（）種類都位于世界的前列。魚類、鳥類和哺乳類的,中國動物部分門類特有種（或屬）統(tǒng)計表,中國植物部分門類特有種（或屬）統(tǒng)計表,練習（一）1、我國占世界首位的生物資源是（）A、裸子植物B、被子植物C、鳥類D、爬行類2、我國的苔蘚、蕨類和種子植物居世界（）A、第一B、第二C、第三D、第四,A,C,,每種生物都是一個豐富的基因庫，種類的多樣性實質上是基因的多樣性。,,我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一。,基因的多樣性,,,野生大豆,事例一：70年代美國科學家在我國找到了他們所需的野生大豆,并引進到美國,與當地品種雜交,培育出一大批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種。使美國從大豆進口國一躍成為最大的大豆出口國。,事例二：我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出來的雜交稻新品種，使我國的水稻產量大幅提高，每年增產的水稻足夠三個澳大利亞國家的人口吃一年。,事例三：我國的華南虎早已所剩無幾，一直在動物園中飼養(yǎng)繁殖。2001年某動物園的華南虎生下兩只小虎，眼睛是瞎的，科學家認為這是近親繁殖的結果。你認為這與基因的多樣性有關系嗎？,練習（二）1、雜交水稻之父袁隆平利用（）培育出高產的雜交稻新品種A、染色體的多樣性B、基因的多樣性C、DNA的多樣性D、細胞的多樣性2、一個物種一旦滅絕，人類將永遠失去（）A、一個營養(yǎng)級B、一個有益生物C、一個生態(tài)系統(tǒng)D、一個基因庫,B,D,想一想：生態(tài)系統(tǒng)包括哪些型？你所在的地區(qū)有不同類型的生態(tài)系統(tǒng)嗎？,,,,地球上部分生態(tài)系統(tǒng)示意圖,,我國有廣袤的陸地，遼闊的海洋，復雜的地形和多樣氣候，從而形成了森林，草原、荒漠、濕地、湖泊和海洋等多種類型的生態(tài)系統(tǒng)。,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,資料一：呼倫貝爾草原過去有許多狼，危害牛羊，當地的農民曾經組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動，結果，野兔以驚人的速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭食牧草，加速了草場的退化。資料二：位于我國大別山區(qū)的某縣，曾經是森林茂密、鳥獸繁多、氣候宜人的地方。后來，人們在山坡上毀林開荒，該種農作物，破壞了當地動物的生活環(huán)境，使得林中的鳥類和哺乳動物大量減少，有的甚至消失。,,,生態(tài)系統(tǒng)中的生物有聯系嗎？生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)能力，它會受到破壞而發(fā)生劇烈變化嗎？當生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞后會出現什么后果？,思考題：,,小結,每種生物都是由一定數量的個體組成，這些個體的基因組成是有差別的，它們共同構成了一個,每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類相聯系。,某些生物的數量減少或絕滅，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)；,當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，也會加速的多樣性和多樣性的喪失。,基因庫。,生物種類,基因,保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。,練習（三）1、生物的多樣性包括（）①基因的多樣性②生物種類的多樣性③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性④動物數量的多樣性⑤形態(tài)的多樣性A、123B、124C、234D、1352、生物種類的多樣性實質上是因為（）A.基因的多樣性B.生物生活方式的多樣性C.生物數量的多樣性D.細胞數量的多樣性3、市售荔枝的品種很多，形態(tài)、味道、果核大小、成熟時間都各有不同。下列有關說法錯誤的是（）A.這就是生物多樣性的反映B.味酸核大的品種應該淘汰，只保留味甜核小的C.這些荔枝的基因略有差別D.優(yōu)良的荔枝品種是經過人們長期培育選擇才產生的,A,A,B,綜合練習題1、下列敘述中錯誤的是（）A、每種生物的不同個體的基因組成是相同的B、每種生物都是一個豐富的基因庫C、生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會引起基因多樣性的變化。2、美國利用我國的野生大豆與當地的栽培大豆雜交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了（）A、生物的多樣性B、基因的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、以上三項3、關于生物多樣性的三個層次之間關系的敘述中，不正確的是（）A、生物圈中的每種生物都可構成一個基因庫B、每個生態(tài)系統(tǒng)中有多種生物C、生物種類的多樣性的變化不會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡D、生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性。,A,B,C,4、公元1600至1800年期間，世界上滅絕了25種鳥；公元1800至1950年期間，世界上滅絕了378種鳥。生物種類多樣性的減少會直接導致（）A、基因多樣性的減少B、外來物種的入侵C、環(huán)境惡化D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性的喪失。5、保護生物多樣性的根本措施是（）A、保護生物的數量B、保護生物的棲息環(huán)境C、保護生物的種類D、保護生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。,A,D,