《山東省中小學(xué)教師職稱評審表 (樣表)_》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省中小學(xué)教師職稱評審表 (樣表)_(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
山東省中小學(xué)教師
職稱評審表
單 位: 萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)
〔與單位印章一致〕
姓 名: 張三
任教學(xué)科: 初中數(shù)學(xué)
現(xiàn)任專業(yè)
技術(shù)職務(wù): 二級教師
申報專業(yè)
技術(shù)職務(wù)
任職資格: 一級教師
填表時間:2021年11月 日
山東省人力資源和社會保障廳制
填 表 說 明
1.本表由單位組織填寫,專業(yè)技術(shù)人員本人確認(rèn)。
2.請用黑色、藍色鋼筆或中性筆填寫。內(nèi)容要真實、具體,字跡要工整、清楚。
3.如內(nèi)
2、容較多,選有代表性的情況填寫。
4.經(jīng)評審委員會評審?fù)ㄟ^并由主管部門審核公布的,將此表存入本人檔案。
一、根本情況
姓名
張三
性別
男
出生年月
1965年5月
照
片
民族
漢族
籍貫
萊西市XX鎮(zhèn)XX村
政治面貌
群眾
參加工作
時 間
1984年8月
教齡
27
任教學(xué)科
初中數(shù)學(xué)
健康狀況
健康
現(xiàn)兼任
行政職務(wù)
教導(dǎo)主任
班主任年限
19
輔導(dǎo)員等
工作年限
4
取
得
學(xué)
歷
情
況
博士研究生
年 月畢業(yè)于 ?!苍骸?
3、 專業(yè)〔學(xué)制 年〕
碩士研究生
年 月畢業(yè)于 ?!苍骸? 專業(yè)〔學(xué)制 年〕
大學(xué)本科
函
2004年7月畢業(yè)于 煙臺師范學(xué)院 教育學(xué)專業(yè)〔學(xué)制三年〕
大學(xué)???
函
1995年7月畢業(yè)于 青島教育學(xué)院 數(shù)學(xué)專業(yè) 〔學(xué)制三年〕
中 專
4、 脫
1997年7月畢業(yè)于 萊西師范學(xué)校 民師 專業(yè) 〔學(xué)制二年〕
1983年7月畢業(yè)于 萊西一中
現(xiàn)專業(yè)
技術(shù)職稱
二級教師
獲得資格
時 間
1988年12月
首次聘任時間及年限
1989年1月
2年
最后
聘期
2021年12月至
2021年12月
聘任
年限
22年
教師資格
種 類
初級中學(xué)教師資格
教師資格
證書號碼
1
9
9
6
學(xué)校所在地
城市
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
√
農(nóng)村
5、
外語考試
情 況
語種
類別
級別
成績
免試
全國專業(yè)技術(shù)人員
計算機應(yīng)用能力
考試情況
考試取得模 塊
多媒體應(yīng)用
無
無
無
無
免試
模塊
無
任現(xiàn)職以來各年度考核結(jié)果
1988-1995優(yōu)秀,1997-2003合格,2004-2021優(yōu)秀
2021合格,2021優(yōu)秀,2021合格,2021優(yōu)秀,2021優(yōu)秀
工
作
經(jīng)
歷
起止時間
工作單位
承當(dāng)主要工作任務(wù)
職務(wù)
證明人
1984年8月-1995年7月
1995年7月-1997年7月
1997年8月-2003年7
6、月
2003年8月-2021年7月
2021年8月-2021年12月
萊西市XX鎮(zhèn)XX中學(xué)
萊西師范學(xué)校
萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)
萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)
萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)
初中數(shù)學(xué)教學(xué)班主任
脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
初中數(shù)學(xué)教學(xué)
初中數(shù)學(xué)教學(xué)班主任
初中數(shù)學(xué)教學(xué)
教師
學(xué)生
教師
教導(dǎo)副主任
教導(dǎo)主任
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
繼續(xù)
教育
情況
起止時間
繼續(xù)教育單位
學(xué)習(xí)主要內(nèi)容及成績
1988年12月-1995年12月
7、
1997年8月-2003年12月
2004年1月-2021年12月
2021年1月-2021年12月
萊西市師資干部培訓(xùn)中心
萊西市師資干部培訓(xùn)中心
萊西市師資干部培訓(xùn)中心
萊西市師資干部培訓(xùn)中心
校本培訓(xùn)、中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)96
〔按繼續(xù)教育證書填寫〕
農(nóng)村學(xué)校任教情況
起止時間
工作單位
承當(dāng)主要工作任務(wù)
職務(wù)
證明人
如實填寫任現(xiàn)職以來在在農(nóng)村學(xué)校任教、支教或交流的工作經(jīng)歷
二、師德表現(xiàn)與育人工作
1.任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任(或輔導(dǎo)員等)工作情況
起止時間
管理或輔導(dǎo) 班級及人數(shù)
成 績
8、效 果
1988年12月-1995年7月
11997年8月-2000年8月
2003年8月-2021年7月
初三2班,50人
初二1班,25人
初三1班,50人
要求:1、班主任工作經(jīng)歷:班級管理效果良好,……〔簡明扼要,重點突出,按起止時間段填寫?!?
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷:輔導(dǎo)學(xué)生成績優(yōu)異,……〔簡明扼要,重點突出,按起止時間段填寫。〕
2.任現(xiàn)職以來獲得縣級以上獎勵〔包括師德獎勵〕情況
時 間
項 目
等級
位次
批準(zhǔn)機關(guān)
2004年9月
2021年1月
萊西市優(yōu)秀教
9、師
萊西市優(yōu)秀班主任
區(qū)級
區(qū)級
獨立
獨立
萊西市委市政府
萊西市教育局
師德考核
結(jié)果
1988-1995優(yōu)秀,1997-2003合格,2004-2021優(yōu)秀
2021合格,2021優(yōu)秀,2021合格,2021優(yōu)秀,2021優(yōu)秀
三、教學(xué)情況
起止時間
年級
講授課程名稱
學(xué)生
人數(shù)
周學(xué)
時數(shù)
總學(xué)
時數(shù)
備注
1988年12月-
1995年7月
〔此處時間要與獲得資格時間一致〕
1997年8-月
2003年7月
2003年8月-
2021年7月
2021年
10、8月-2021年12月
請注意時間前后銜接
初三1-2班
初二1-2班
初三1-2班
初三1班
初中數(shù)學(xué)
初中數(shù)學(xué)
初中數(shù)學(xué)
初中數(shù)學(xué)
100
100
100
50
20
20
20
10
8800
4800
6400
900
起止時間
年級及課程名稱
教材版本
備課形式
學(xué)校備課本檢查結(jié)果
20
11、21-2021學(xué)年
2021-2021學(xué)年
2021-2021學(xué)年
2021-2021學(xué)年
2021-2021學(xué)年
填寫近5年備課
初三數(shù)學(xué)
按照教材版本填寫
集體備課、個人備課
優(yōu)秀或良好
3.任現(xiàn)職以來指導(dǎo)課外教學(xué)實踐活動及指導(dǎo)實驗教學(xué)、信息技術(shù)建設(shè)
起止時間
名稱
內(nèi)容
效果
2021-2021學(xué)年
2021-2021學(xué)年
2021-2021學(xué)年
2021-2021學(xué)年
2021-2021學(xué)年
數(shù)學(xué)興趣小組
沒有的填“無〞
根據(jù)實際填寫
優(yōu)秀、良好
或一般
12、
時間
批準(zhǔn)機關(guān)
工程
等級
位次
2021年9月
青島市教育局
青島市教學(xué)能手
市級
獨立
時間
教材
版本
課題
專家組評價意見:
無
專家組成員簽字: 年 月 日
四、教學(xué)研究情況
1.任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況
時間
題目
總字?jǐn)?shù)
本人撰寫
13、局部及字?jǐn)?shù)
報刊或出版社
位次
備注
2021年10月
論文:? ?
2300
全部
山東教育
獨立
注:論文或著作被其他報刊轉(zhuǎn)載、摘錄的,請在備注欄內(nèi)注明。
2.任現(xiàn)職以來完成教研工程〔包括校本教研〕及獲獎情況
時間
項 目
等級
位次
批準(zhǔn)機關(guān)
學(xué)校評價
指任現(xiàn)職務(wù)以來在教學(xué)教學(xué)研究〔包括校本教研〕工作方面的獲獎情況。限填寫三項。
五、示范引領(lǐng)作用
起止時間
接受指導(dǎo)的單位或個人
指導(dǎo)工程、內(nèi)容
成績效果
2021年8月-
2021年7月
萊西市XX鎮(zhèn)中心中學(xué)X
14、XX
參加優(yōu)質(zhì)課比賽
獲一等獎
時間
公開課內(nèi)容
范圍
組織機構(gòu)
評議意見
年級
科目
課題
2005年6月
2021年5月
時間為開課時間
初三
初三
初中數(shù)學(xué)
初中數(shù)學(xué)
? ?
?三角函數(shù)?
區(qū)級
區(qū)級
XXX
XXX
一等獎
優(yōu)秀
3.任現(xiàn)職以來教學(xué)改革情況〔包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教具制作等〕,教改成果通過哪一級鑒定,本人所處位次,在何范圍內(nèi)交流推廣。
如實填寫,沒有的填“無〞
15、
六、個人總結(jié)
任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、教育、教學(xué)及教研能力、工作成績和履行職責(zé)等情況總結(jié)
任現(xiàn)職以來,……
誠信承諾:所提供的個人信息和證明材料真實準(zhǔn)確,對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定所造成的后果,責(zé)任自負。
本人簽
16、字:
年 月 日
·7·
七、審核評價情況
學(xué)?!矄挝弧硯煹驴己祟I(lǐng)導(dǎo)小組評價意見:
學(xué)?!矄挝弧池撠?zé)人〔簽字〕: 〔公章〕
年 月 日
所教學(xué)生綜合評價意見:
所教學(xué)生代表〔簽字〕:
年 月 日
所在教研室〔組〕或年級組評價意見:
17、
教研室〔組〕或年級組負責(zé)人〔簽字〕:
年 月 日
3.學(xué)?!矄挝弧辰虅?wù)部門審核意見
〔公章〕
部門負責(zé)人〔簽字〕:
年 月 日
4.學(xué)?!矄挝弧惩扑]意見
對申報人的政治思想、師德、業(yè)務(wù)水平及能力、教育教學(xué)成績、工作態(tài)度等方面的綜合評價:
該同志……
本單位已對提供的申報材料逐一審核,真實準(zhǔn)確,同意推薦晉升ххх職務(wù)任職資格。
18、
〔公章〕
學(xué)?!矄挝弧池撠?zé)人〔簽字〕:X X X 申報人:張三 審核人:X X X
年 月 日
八、學(xué)校〔單位〕主管部門審查意見
從此欄往下不需基層單位填寫
〔公章〕
負責(zé)人〔簽字〕: 年 月 日
九、呈報部門意見
業(yè)務(wù)主管部門呈報意見
政府人力資源社會保障部門呈報意見
19、
負責(zé)人〔簽字〕: 〔公章〕
年 月 日
負責(zé)人〔簽字〕: 〔公章〕
年 月 日
十、評審委員會專業(yè)〔學(xué)科〕組評議意見
學(xué)科組成員人數(shù)
參加人數(shù)
表 決 情 況
同意票數(shù)
不同意票數(shù)
學(xué)科組長〔簽字〕: 年 月 日
十一、評審委員會評審意見
評委人數(shù)
參加投票人數(shù)
表 決 情 況
同意票數(shù)
不同意票數(shù)
〔公章〕
主任委員〔簽字〕:
年 月 日
十二、主管部門審核意見
〔公章〕
年 月 日
山東省人力資源和社會保障廳制