《2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)2 四種命題 四種命題間的相互關(guān)系 新人教A版選修2-1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)2 四種命題 四種命題間的相互關(guān)系 新人教A版選修2-1(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)作業(yè)2 四種命題 四種命題間的相互關(guān)系
|基礎(chǔ)鞏固|(25分鐘,60分)
一、選擇題(每小題5分,共25分)
1.命題“若p,則綈q”的逆命題是( )
A.若綈q,則p B.若綈p,則綈q
C.若綈q,則綈p D.若p,則綈q
解析:命題“若p,則綈q”中,p是條件,綈q是結(jié)論,將原命題的條件和結(jié)論互換即得逆命題“若綈q,則p”.
答案:A
2.命題“若|a|=|b|,則a=b”及其逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)為( )
A.0 B.1
C.2 D.4
解析:原命題是假命題,則逆否命題也是假命題.
逆命題:若a=b,則|a|=|b|,是真
2、命題.因此否命題也是真命題.
所以四個(gè)命題中真命題的個(gè)數(shù)為2.
答案:C
3.與命題“能被6整除的整數(shù),一定能被3整除”等價(jià)的命題是( )
A.能被3整除的整數(shù),一定能被6整除
B.不能被3整除的整數(shù),一定不能被6整除
C.不能被6整除的整數(shù),一定不能被3整除
D.不能被6整除的整數(shù),能被3整除
解析:即寫命題“若一個(gè)整數(shù)能被6整除,則一定能被3整除”的逆否命題.
答案:B
4.若命題p的否命題為q,命題p的逆否命題為r,則q與r的關(guān)系是( )
A.互逆命題 B.互否命題
C.互為逆否命題 D.以上都不正確
解析:設(shè)p為“若A,則B”,那么q為“若綈A,則綈B
3、”,r為“若綈B,則綈A”.故q與r為互逆命題.
答案:A
5.原命題為“若z1,z2互為共軛復(fù)數(shù),則|z1|=|z2|”,關(guān)于其逆命題,否命題,逆否命題真假性的判斷依次如下,正確的是( )
A.真,假,真 B.假,假,真
C.真,真,假 D.假,假,假
解析:因?yàn)樵}為真,所以它的逆否命題為真;若|z1|=|z2|,當(dāng)z1=1,z2=-1時(shí),這兩個(gè)復(fù)數(shù)不是共軛復(fù)數(shù),所以原命題的逆命題是假的,故否命題也是假的.故選B.
答案:B
二、填空題(每小題5分,共15分)
6.下列命題中:
①若一個(gè)四邊形的四條邊不相等,則它不是正方形;
②若一個(gè)四邊形對角互補(bǔ),則它內(nèi)接于圓
4、;
③正方形的四條邊相等;
④圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ);
⑤對角不互補(bǔ)的四邊形不內(nèi)接于圓;
⑥若一個(gè)四邊形的四條邊相等,則它是正方形.
其中互為逆命題的有________;互為否命題的有________;互為逆否命題的有________.
解析:命題③可改寫為“若一個(gè)四邊形是正方形,則它的四條邊相等”;命題④可改寫為“若一個(gè)四邊形是圓內(nèi)接四邊形,則它的對角互補(bǔ)”;命題⑤可改寫為“若一個(gè)四邊形的對角不互補(bǔ),則它不內(nèi)接于圓”,再依據(jù)四種命題間的關(guān)系便不難判斷.
答案:②和④,③和⑥ ①和⑥,②和⑤?、俸廷郏芎廷?
7.給出以下命題:
①“正多邊形都相似”的逆命題;
②“若m>0,
5、則x2+x-m=0有實(shí)根”的逆否命題.
其中為真命題的是________.
解析:①逆命題是“若兩個(gè)多邊形相似,則這兩個(gè)多邊形為正多邊形”,是假命題.
②因?yàn)棣ぃ?+4m,若m>0,則Δ>0,所以x2+x-m=0有實(shí)根,
即原命題為真命題,所以逆否命題也為真命題.
答案:②
8.已知命題“若m-1
6、題、逆否命題,并判斷真假.
解析:因?yàn)樵}是:“若一個(gè)整數(shù)的末位數(shù)字是偶數(shù),則它能被2整除”.
所以逆命題:若一個(gè)整數(shù)能被2整除,則它的末位數(shù)字是偶數(shù),真命題.
否命題:若一個(gè)整數(shù)的末位數(shù)字不是偶數(shù),則它不能被2整除,真命題.
逆否命題:若一個(gè)整數(shù)不能被2整除,則它的末位數(shù)字不是偶數(shù),真命題.
10.寫出命題:“若+(y+1)2=0,則x=2且y=-1”的逆命題,否命題,逆否命題,并判斷它們的真假.
解析:逆命題:若x=2且y=-1,則+(y+1)2=0,真命題;
否命題:若+(y+1)2≠0,
則x≠2或y≠-1,
因?yàn)槟婷}為真,所以否命題為真;
逆否命題:若x≠2或
7、y≠-1,
則+(y+1)2≠0,
顯然原命題為真命題,所以逆否命題為真命題.
|能力提升|(20分鐘,40分)
11.命題“設(shè)a,b,c∈R,若a>b,則ac2>bc2”,以及它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題共有( )
A.0個(gè) B.1個(gè)
C.2個(gè) D.4個(gè)
解析:若c=0,則ac2>bc2不成立,故原命題為假命題.由等價(jià)命題同真同假,知其逆否命題也為假命題.逆命題“設(shè)a,b,c∈R,若ac2>bc2,則a>b”為真命題,由等價(jià)命題同真同假,知原命題的否命題也為真命題,所以共有2個(gè)真命題,故選C.
答案:C
12.在原命題“若A∪B≠B,則A∩B≠A”與它的逆命
8、題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)為________.
解析:逆命題為“若A∩B≠A,則A∪B≠B”;
否命題為“若A∪B=B,則A∩B=A”;
逆否命題為“若A∩B=A,則A∪B=B”;
全為真命題.
答案:4
13.設(shè)M是一個(gè)命題,它的結(jié)論是q:x1,x2是方程x2+2x-3=0的兩個(gè)根,M的逆否命題的結(jié)論是綈p:x1+x2≠-2或x1x2≠-3.
(1)寫出M;
(2)寫出M的逆命題、否命題、逆否命題.
解析:(1)設(shè)命題M表述為:若p,則q,那么由題意知其中的結(jié)論q為:x1,x2是方程x2+2x-3=0的兩個(gè)根.而條件p的否定形式綈p為:x1+x2≠-2或x1x2≠
9、-3,故綈p的否定形式即p為:x1+x2=-2且x1x2=-3.所以命題M為:若x1+x2=-2且x1x2=-3,則x1,x2是方程x2+2x-3=0的兩個(gè)根.
(2)M的逆命題為:若x1,x2是方程x2+2x-3=0的兩個(gè)根,則x1+x2=-2且x1x2=-3.
逆否命題為:若x1,x2不是方程x2+2x-3=0的兩個(gè)根,則x1+x2≠-2或x1x2≠-3.
否命題為:若x1+x2≠-2或x1x2≠-3,則x1,x2不是方程x2+2x-3=0的兩個(gè)根.
14.證明:若a2-4b2-2a+1≠0,則a≠2b+1.
證明:“若a2-4b2-2a+1≠0,則a≠2b+1”的逆否命題為“若a=2b+1,則a2-4b2-2a+1=0”.
因?yàn)閍=2b+1,
所以a2-4b2-2a+1=(2b+1)2-4b2-2(2b+1)+1=4b2+1+4b-4b2-4b-2+1=0,
所以命題“若a=2b+1,則a2-4b2-2a+1=0”為真命題.
由原命題與逆否命題具有相同的真假性可知,結(jié)論正確.
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