智慧樹(shù)知到《探索心理學(xué)的奧秘》2019期末考試答案

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1、精品資料歡迎閱讀 智慧樹(shù)知到探索心理學(xué)的奧秘2019期末考試答案 智慧樹(shù)知到探索心理學(xué)的奧秘2019期末考試答案1【單選題】 (2分)以下不屬于記憶的基本階段的是DA.儲(chǔ)存B.提取C.編碼D.遺忘2【單選題】 (2分)1890年出版的心理學(xué)原理的作者是CA.班杜拉B.鐵欽納C.威廉·詹姆斯D.費(fèi)希納3【單選題】 (2分)學(xué)習(xí)之后立即睡覺(jué)，保持的效果往往幣學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)的效果更好，這是由于AA.無(wú)倒攝抑制的影響B(tài).記憶的恢復(fù)現(xiàn)象C.過(guò)度學(xué)習(xí)D.無(wú)前攝抑制的影響4【單選題】 (2分)男性最能吸引女性的腰臀比是CA.0.7B.0.8C.0.9D.15【單選題】 (2分)以下現(xiàn)象中，其背

2、后的原理與其他的不同的是AA.室友眼中的佩奇很社會(huì)，慢慢地佩奇也覺(jué)得自己確實(shí)越來(lái)越社會(huì)了。B.我覺(jué)得現(xiàn)在的我過(guò)得不好，但總比大部分人好。C.小新認(rèn)為他的成功是因?yàn)樗呐?，而他的失敗純粹是因?yàn)檫\(yùn)氣不好。D.如花覺(jué)得自己今天的期末考試會(huì)掛，于是昨晚到酒吧喝得爛醉如泥。6【單選題】 (2分)情緒障礙可以沿兩個(gè)維度進(jìn)行分類(lèi):效價(jià)(正性或負(fù)性)和喚醒水平(高或 低)。以下哪種障礙屬于正性低喚醒水平?CA.抑郁B.躁狂C.均不是正確答案D.雙相障礙7【單選題】 (2分)佩琦參加了為期兩天的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。第一天她在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了記憶測(cè)驗(yàn)，第二天她在操場(chǎng)進(jìn)行了類(lèi)似的記憶測(cè)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)者想比較這兩次記憶測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。這

3、可能是AA.被試內(nèi)設(shè)計(jì)B.雙盲設(shè)計(jì)C.相關(guān)設(shè)計(jì)D.被試間設(shè)計(jì)8【單選題】 (2分)如果觸碰新生兒的臉頰，他/她就會(huì)將頭轉(zhuǎn)向被觸碰的一側(cè)。這是以下哪種現(xiàn)象的體現(xiàn)？BA.隨機(jī)搜索行為B.Rooting反射C.Babinski反射D.Moro反射9【單選題】 (2分)李雷和韓梅梅是陌生人。有一次在街上他們同時(shí)目睹了一幢大樓的坍塌。他們?cè)谀抢锵嘧R(shí)之后就開(kāi)始約會(huì)并墜入愛(ài)河。他們彼此之前的吸引來(lái)源于：BA.催眠B.錯(cuò)誤歸因C.過(guò)度矯正D.簡(jiǎn)單曝光 (Mere-exposure)10【單選題】 (2分)如果你是一個(gè)音樂(lè)家，下面哪個(gè)大腦區(qū)域的損傷后果最嚴(yán)重？BA.額葉B.腦干C.顳葉D.小腦11【單選題】 (

4、2分)一群領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)，他們需要作出一個(gè)重大的決定，但大家在對(duì)當(dāng)前意見(jiàn)表示支持或反對(duì)時(shí)都倍感壓力，這是以下哪個(gè)選項(xiàng)的反映？BA.群體極化B.群體盲思C.沉沒(méi)成本D.群體凝聚力12【單選題】 (2分)社會(huì)心理學(xué)家會(huì)支持以下哪種想法？CA.在人的社會(huì)性發(fā)展中，社會(huì)化比生物因素起到更重要的作用 B.生物因素在人小的時(shí)候會(huì)發(fā)揮很大的作用，但成年之后不會(huì)再發(fā)揮作用了C.許多社會(huì)行為都有有力的生物學(xué)基礎(chǔ)D.人們是由于規(guī)避懲罰的需要才進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)13【單選題】 (2分)空間忽略癥的病人受到損傷的大腦區(qū)域是CA.枕葉B.顳葉C.頂葉D.額葉14【單選題】 (2分)自我覺(jué)知屬于意識(shí)的AA.高級(jí)水平B.超越水平C.

5、低級(jí)水平D.中級(jí)水平15【單選題】 (2分)一位母親幫助她年幼的女兒系鞋帶。后來(lái)她提供的幫助越來(lái)越少，女兒也逐漸學(xué)會(huì)了系鞋帶。這一過(guò)程中體現(xiàn)了以下哪個(gè)心理學(xué)概念？BA.圖式B.腳手架C.幼年支持D.提取線索16【單選題】 (2分)研究者希望對(duì)家里是否養(yǎng)狗與家里孩子是否得哮喘的關(guān)系進(jìn)行研究。在此研究中，屬于無(wú)關(guān)變量的是BA.家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.以上均為正確答案C.養(yǎng)狗的種類(lèi)D.養(yǎng)狗的數(shù)量17【單選題】 (2分)有兩個(gè)兒童A和B。他們都認(rèn)為學(xué)生們不應(yīng)該在考試中作弊，但對(duì)于其中的原因他倆觀點(diǎn)不一。A認(rèn)為，不該作弊是因?yàn)樗麄冇锌赡鼙话l(fā)現(xiàn)然后受到懲罰；B認(rèn)為這是因?yàn)樗麄兊男袨檫`反了學(xué)校的條例。由此可見(jiàn)，A和

6、B的道德發(fā)展水平分別處于：CA.具體水平和形式水平B.前習(xí)俗水平和后習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平和習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平和后習(xí)俗水平18【單選題】 (2分)心理學(xué)史上最早對(duì)記憶進(jìn)行研究的心理學(xué)家是CA.鐵欽納B.馮特C.艾賓浩斯D.詹姆斯19【單選題】 (2分)巴甫洛夫的狗表現(xiàn)了以下哪個(gè)學(xué)派的思想DA.人本主義B.格式塔心理學(xué)C.心理動(dòng)力學(xué)派D.行為主義20【單選題】 (2分)1879年創(chuàng)立現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的心理學(xué)家是BA.巴甫洛夫B.馮特C.斯金納D.威廉·詹姆斯21【判斷題】 (2分)當(dāng)我們是一個(gè)大團(tuán)體中的某個(gè)人數(shù)比例較小的小團(tuán)體時(shí)，我們對(duì)于自己的社會(huì)身份的考慮更少。AA.錯(cuò)B.對(duì)22

7、【判斷題】 (2分)邊緣系統(tǒng)是相對(duì)低等的區(qū)域，反應(yīng)更緩慢BA.對(duì)B.錯(cuò)23【判斷題】 (2分)男性更愿意選擇骨盆更寬大、胸部更豐滿的女性作為伴侶。AA.對(duì)B.錯(cuò)24【判斷題】 (2分)內(nèi)團(tuán)體和外團(tuán)體時(shí)需要大量時(shí)間基礎(chǔ)形成的AA.錯(cuò)B.對(duì)25【判斷題】 (2分)相比東方國(guó)家，自我膨脹在西方國(guó)家中更為常見(jiàn)BA.錯(cuò)B.對(duì)26【判斷題】 (2分)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)那些更有偏見(jiàn)的人通常更加不注重一個(gè)人的標(biāo)簽及其與自己的共同點(diǎn)AA.錯(cuò)B.對(duì)27【判斷題】 (2分) 吹口哨的技能屬于一種程序性記憶BA.錯(cuò)B.對(duì)28【判斷題】 (2分)在巴甫洛夫的虐狗實(shí)驗(yàn)中，非條件刺激 (UCS) 是燈光。AA.錯(cuò)B.對(duì)29【判斷題】

8、 (2分)韋伯定律是指在一定范圍內(nèi)，最小可覺(jué)差與刺激強(qiáng)度成反比。BA.對(duì)B.錯(cuò)30【判斷題】 (2分)攻擊行為與該行為出現(xiàn)時(shí)的環(huán)境有關(guān)，與先天因素?zé)o關(guān)BA.對(duì)B.錯(cuò)31【判斷題】 (2分)習(xí)得性無(wú)助是在努力沒(méi)有獲得想要的結(jié)果的時(shí)候，由于缺乏控制所導(dǎo)致的意志癱瘓。AA.對(duì)B.錯(cuò)32【判斷題】 (2分)在生存活動(dòng)中，組成群體可以幫助個(gè)體來(lái)減少風(fēng)險(xiǎn)BA.錯(cuò)B.對(duì)33【判斷題】 (2分)事件A和事件B每次都先后發(fā)生，而且發(fā)生A時(shí)一定發(fā)生B，不發(fā)生A時(shí)B也不發(fā)生。于是我們可以推斷出A導(dǎo)致了B。AA.錯(cuò)B.對(duì)34【判斷題】 (2分)雄性大鼠的攻擊行為與其雄性激素水平有關(guān)AA.對(duì)B.錯(cuò)35【判斷題】 (2分

9、)  心理學(xué)可以描述、預(yù)測(cè)和控制行為。AA.對(duì)B.錯(cuò)36【判斷題】 (2分)結(jié)婚恐懼癥多發(fā)于男性。BA.錯(cuò)B.對(duì)37【判斷題】 (2分)情緒是一種精神上而非軀體上的復(fù)雜變化模式AA.錯(cuò)B.對(duì)38【多選題】 (2分)以下（ ）現(xiàn)象說(shuō)明了我們對(duì)自我的關(guān)注的特殊性BCA.單純曝光效應(yīng)B.自我參照效應(yīng)C.透明度錯(cuò)覺(jué)D.焦點(diǎn)效應(yīng)39【多選題】 (2分)以下哪種現(xiàn)象不能用認(rèn)知失調(diào) (cognitive dissonance) 理論來(lái)解釋?BDA.你想說(shuō)服住在公路旁邊的住戶同意在他們的家門(mén)口安裝一個(gè)很丑陋的“安 全駕駛”標(biāo)志。如果這些住戶事先簽署了一份安全駕駛請(qǐng)?jiān)笗?shū)的話，他們會(huì) 更有可能

10、同意你的要求。B.相比于被溫和警告的孩子，被嚴(yán)正警告不許玩身邊玩具的孩子會(huì)更不喜歡那個(gè)玩具。C.相比于一般的群體而言，人們更傾向于喜歡那些讓他們經(jīng)歷痛苦的群體。D.大學(xué)生們?cè)谥髟嚨囊笙鲁韵铝艘恢焕ハx(chóng)。被令人討厭的主試要求吃蟲(chóng)子的大學(xué)生們比被和善的主試要求吃蟲(chóng)子的大學(xué)生們更不喜歡蟲(chóng)子的味道。40【多選題】 (2分)（ ）會(huì)使人們更加愿意幫助別人ADA.事件緊急B.事件較為輕松C.人比較多D.沒(méi)有責(zé)任分散41【多選題】 (2分)以下是利他行為產(chǎn)生的原因的是BCA.幫助他人會(huì)使自己受到更大的利益B.有親緣關(guān)系的個(gè)體之間互惠C.無(wú)私的男人更加吸引異性D.他人的利益比自己的利益重要42【多選題】 (2

11、分)以下哪個(gè)癥狀是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的常見(jiàn)癥狀?ABDA.回避癥狀 B.創(chuàng)傷性再體驗(yàn)癥狀C.情緒反常癥狀D.極端驚恐癥狀43【閱讀理解（選擇）/完型填空】 (8分)英俊瀟灑的楊洋和其貌不揚(yáng)的鳳姐分別應(yīng)召成為個(gè)理學(xué)實(shí)驗(yàn)的主試。在實(shí)驗(yàn)中，主試將要求被試吃下只亞馬遜叢林中的蟲(chóng)子，并讓被試按照他對(duì)這個(gè)蟲(chóng)子的味道進(jìn)行打分。實(shí)驗(yàn)的幕后主使貝爺拿到數(shù)據(jù)之后發(fā)現(xiàn)，鳳姐接待的被試對(duì)于蟲(chóng)子的評(píng)價(jià)顯著好于楊洋接待的被試?！?】這研究反映了哪個(gè)重要的理學(xué)概念？【2.0分】DA.情緒失調(diào)B.信念偏見(jiàn)C.刻板印象D.認(rèn)知失調(diào)【2】結(jié)合以上材料，指出以下說(shuō)法正確的是【2.0分】CDA.將幕后主使貝爺替換成學(xué)習(xí)過(guò)探索心理學(xué)概論的

12、學(xué)生，則無(wú)法得出相似的結(jié)果。B.將蟲(chóng)子換成美味的蛋糕，將得到情況相反的結(jié)果C.將其貌不揚(yáng)的鳳姐主試替換成人氣極高的校草，則無(wú)法得出相似的結(jié)果D.將英俊瀟灑的楊洋主試替換成人氣極高的?；?，將得出相似的結(jié)果【3】閱讀以上材料，其結(jié)果的解釋合理的是【2.0分】ADA.被試對(duì)主試楊洋產(chǎn)生好感，覺(jué)得是對(duì)他有好感才吃了蟲(chóng)子B.貝爺故意拿了更美味的蟲(chóng)子給主試?guó)P姐，拿了不那么好吃的蟲(chóng)子給主試楊洋C.該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了主試期待效應(yīng)，鳳姐給予了被試一定的暗示D.被試對(duì)主試?guó)P姐沒(méi)有好感，覺(jué)得確實(shí)是蟲(chóng)子挺好吃的他才吃蟲(chóng)子【4】可用解釋上述現(xiàn)象的理論來(lái)解釋的情況有【2.0分】ABCDA.我很喜歡吃巧克力，但朋友告訴我吃巧克力

13、會(huì)讓人變胖，我搜索了很多關(guān)于吃巧克力不會(huì)變胖的消息給他看B.知道吸煙有害但還是不好拒絕被人遞過(guò)來(lái)的煙，并告訴自己偶爾吸一兩次對(duì)身體影響不大的C.商場(chǎng)里看上一件極好的大衣，準(zhǔn)備買(mǎi)下時(shí)發(fā)現(xiàn)價(jià)格昂貴，開(kāi)始認(rèn)為該大衣并不適合自己D.不喜歡穿秋褲的自己被父母強(qiáng)迫穿上很丑的秋褲才能出門(mén)，出門(mén)的時(shí)候突然覺(jué)得秋褲其實(shí)挺暖挺好的44【閱讀理解（選擇）/完型填空】 (8分)寒假的某個(gè)夜晚，小衣同學(xué)在操場(chǎng)跑步時(shí)遭遇了打劫，且被劫匪打傷住院。從那之后他總是時(shí)不時(shí)就會(huì)想起那天晚上搶劫犯舉著刀的樣子，就像又經(jīng)歷了一次被打劫的情景，甚至還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)被搶劫犯掐住自己的喉嚨而驚醒，不經(jīng)意經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)還會(huì)隱約感覺(jué)有人在跟蹤他。從那之后，他再也不敢去操場(chǎng)跑步了?！?】結(jié)合以上材料，請(qǐng)判斷小衣同學(xué)表現(xiàn)的癥狀與哪種心理障礙最為符合【2.0分】DA.特殊恐怖癥B.廣泛性焦慮C.廣場(chǎng)恐怖癥D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙【2】該心理障礙的根源是【2.0分】DA.智力障礙B.心境障礙C.人格障礙D.焦慮障礙【3】結(jié)合以上材料，請(qǐng)指出該心理障礙的典型癥狀有【2.0分】ACDA.回避B.抑郁C.痛苦的回憶或夢(mèng)境重新體驗(yàn)受傷事件D.產(chǎn)生幻覺(jué)【4】結(jié)合材料，根據(jù)已學(xué)的理論和知識(shí)，指出哪些情況可能會(huì)導(dǎo)致該種心理障礙的出現(xiàn)【2.0分】ABCDA.山洪災(zāi)害B.嚴(yán)重車(chē)禍?zhǔn)鹿蔆.軀體虐待D.性侵21