明度認識、明度推移[教師助手]

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1、03 明度明度 色彩的三屬性 1學校教課 2學校教課 3學校教課 4學校教課 5學校教課 6學校教課 色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。 7學校教課 同種顏色受光程度不同，明度不同。同種顏色受光程度不同，明度不同。 顏色明暗產生原因顏色明暗產生原因 8學校教課 9學校教課 10學校教課 11學校教課 在造型中的作用 12學校教課 13學校教課 不同顏色受光程度相同，明度不同。不同顏色受光程度相同，明度不同。 14學校教課 15學校教課 16學校教課 哪種色彩明度高？哪種色彩明度高？ 哪種色彩明度低？哪種色彩明度低？ 比一比比一比 17學校教

2、課 紅紅 橙紅橙紅 橙橙 橙黃橙黃 黃黃 嫩綠嫩綠 綠綠 青青 藍藍 藍紫藍紫 紫紫 紫紅紫紅 18學校教課 亮度低的顏色亮度低的顏色亮度高的顏色亮度高的顏色 紅色 藍色 藍紫 深綠 黃色 青色 黃綠 粉紅 19學校教課 色彩明度在生活中的作用色彩明度在生活中的作用 20學校教課 21學校教課 22學校教課 23學校教課 欣欣 賞賞 作作 品品 24學校教課 25學校教課 26學校教課 27學校教課 28學校教課 返回返回 29學校教課 怎樣改變一種顏色的明度？怎樣改變一種顏色的明度？ 30學校教課 色彩通過加白或加黑產生的明度變化色彩通過加白或加黑產生的明度變化 明度高明度高 明度低明度低

3、31學校教課 作業(yè)要求：作業(yè)要求： 1.選一種顏色做十個明度的變化選一種顏色做十個明度的變化 2.選一種或幾種顏色通過加黑或白選一種或幾種顏色通過加黑或白 畫一張畫，使畫面有明度的變化。畫一張畫，使畫面有明度的變化。 32學校教課 25 訓練（訓練（1 1） 明度推移構成練習明度推移構成練習 目的：通過從一個 顏色向深或向淺的發(fā)展 中了解單一色相的表現(xiàn) 范圍；從色階的深淺變 化中理解漸變的節(jié)奏關 系，以此達到色彩的光 感、深度感、空間感等 的表現(xiàn)；從明度推移的 過程中體會并掌握色彩 的調和手法。 參考圖1 33學校教課 25 訓練（訓練（1 1） 明度推移構成練習明度推移構成練習 目的：通過從一個 顏色向深或向淺的發(fā)展 中了解單一色相的表現(xiàn) 范圍；從色階的深淺變 化中理解漸變的節(jié)奏關 系，以此達到色彩的光 感、深度感、空間感等 的表現(xiàn)；從明度推移的 過程中體會并掌握色彩 的調和手法。 參考圖2 34學校教課 25 訓練（訓練（1 1） 明度推移構成練習明度推移構成練習 目的：通過從一個 顏色向深或向淺的發(fā)展 中了解單一色相的表現(xiàn) 范圍；從色階的深淺變 化中理解漸變的節(jié)奏關 系，以此達到色彩的光 感、深度感、空間感等 的表現(xiàn)；從明度推移的 過程中體會并掌握色彩 的調和手法。 參考圖3 35學校教課