八年級上冊英語第一單元教案.doc

《八年級上冊英語第一單元教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級上冊英語第一單元教案.doc（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 1 How often do you exercise？第1課時 Unit 1 Section A 1a-2c 一、Learning objectives1、本課的11個單詞與9短語 2、 A: What do you usually do on weekends? B: I often go to the movies. A: How often do you watch TV? B: Twice a week 3、熟練 運用本課詞匯 及句型談?wù)摶顒蛹捌浒l(fā)生的頻率。.二、【Important points】頻率詞匯及詢問活動頻率三、【Difficult points】一般現(xiàn)在時態(tài)的

2、熟練運用四、【Learning process】 一、自主學(xué)習(xí) Task 1. 學(xué)習(xí)1a-1c： 談?wù)撊粘Ｐ袨榛顒?、看圖畫，寫出活動詞匯 a _b _ c_ d _ e go skateboarding 2、了解下列頻率副詞，寫出其漢意 always (100%) usually (80%) often (30-50%) sometimes (20%) hardly ever(5%) never (0%) 聽聽力，與1中的活動完成搭配。（只寫1中的字母代號） always_usually _often_ sometimes _ hardly ever_ never _3、兩人一組，利用短語；

3、仿照下列句型談?wù)撊粘；顒印?注意；第三人稱替換) A: What do you usually do on weekends? B: I often go to the movies. A: What does he usually do on weekends? B: He often goes skateboarding. Task 2. 學(xué)習(xí)2a-2c：學(xué)習(xí)頻率副詞，利用How often.?句型談?wù)摶顒宇l率。 活動設(shè)計: 1、寫出下列頻率副詞 總是_ 通常_ 經(jīng)常_ 有時_ 幾乎不_ 從不_ 2、寫出下列表示頻率的副詞短語 每天： 一周一次： 一周兩次： 一周三次： 一月一次： 一月兩

4、次： 3、首先個人迅速理解下列詞匯，然后聽錄音，給活動詞匯排序。再聽完成搭配（只寫字母） Activities How often a. _ go to the movies every day b. watch TV once a weekc. _ _ shop twice a weekd._exercise three times a weeke. read once a month wice a month 4、理解下列詢問頻率的句型，并仿照練習(xí)(注意:第三人稱替換) A: How often do you watch TV? B: Twice a week. 5、讀2c對話,理解并仿照

5、練習(xí) 網(wǎng)上沖浪 :surf the Internet二、合作共建 1、你知道頻率副詞的位置在哪兒嗎？將下列詞組成句子。（1） is late always he for school ._.（2） homework Gina school does often at _. 2、區(qū)別下列有關(guān)how的短語how many _ how much _ how often _how old _ how long_三、系統(tǒng)總結(jié) 1、寫出本課的頻率副詞： 2、本課的兩個重點句型：（1）_ （2）_四、診斷評價 1、 翻譯下列短語（1）多久_ （2）去踩滑冰_ (3）幾乎從來不_（4）網(wǎng)上沖浪_（5）一周一次

6、 _（6）一月兩次 _（7）一周三次_（8）在周末 _2、單項選擇（1）_ do you do your homework? - Every day. A.When B. How often C. How many times D. What time（2） I visit my grandparents _a month. A. two times B. second time C. the second time D. twice（3）One of my favorite programs _ Animal World. A. am B. is C.are D. dont（4）She ha

7、rdly ever _ sports games _ TV on Sunday evening. A. watching ; over B. to watch; in C. watch; by D. watches , on 3、用下列詞填空（surf , program , once , result , health ）(1) My grandma is pretty _ because she exercises every day.(2) -Whats your favorite TV_? - Its CCTV news(3)Here are the _ of the students

8、 activity at Hilltop School.(4) He hardly ever _ the Internet.(5) _ a year,they have a Christmas Party.五、課后反思第2課時 Unit 1 Section A 34一、【Learning objectives】 Knowing : 本課的8個單詞與短語 Practising: 熟練運用頻率副詞二、【Important points】 能運用本課詞匯 及句型進(jìn)行自由交際對話.三、【Difficult points】一般現(xiàn)在時態(tài)的熟練運用四、【Learning process】一、自主學(xué)習(xí) Tas

9、k 1. 會讀寫本課單詞及短語（1）個人記讀單詞3分鐘 （2）兩人一組相互檢查讀音（3）展示，寫在學(xué)案上 單詞：大多數(shù)的；大部分的；幾乎全部的 結(jié)果；成果 活躍的；積極的 對于;關(guān)于 約摸;大約 短語：每天 一周一到二次 一周三到四次 在格林高中 至于；關(guān)于 大多數(shù)學(xué)生 一些學(xué)生 Task 2. 學(xué)習(xí) 3部分 1、利用所給數(shù)據(jù)填all、 most 、some、或 no all=100% most=51%-99% some=1%-50% no=0%ActivityEvery DayOnce or Twice a WeekThree or Four Times a WeekExercise15%（

10、 ）10%（ ）75%（ ）Do homework95%（ ）0%（ ）5%（ ）Watch TV85%（ ）2%（ ）13%（ ） 2、（1)根據(jù)表格1完成短文 （2）a.Here are the results of the student activity survey at Green High School.該句為倒裝句，其主語為the results of the student activity survey.Here+be+主語是英語中常見的倒裝句型。b.As for homework至于家庭作業(yè)：as for意為“至于，就而言”，后接名詞或代詞構(gòu)成介詞短語，置于句首，作狀語。

11、 c.The results for watch TVare interesting.“看電視”的結(jié)果很有趣。介詞短語 for watch TV作后置定語，修飾the results.介詞 for此處表示作用、用途，意為“供，適合于”。例如：我沒有錢打車，所以我步行回家了。 。 （3)復(fù)述課文Task 3. 學(xué)習(xí)4部分 在小組內(nèi)展開調(diào)查，完成表格， 并 根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫一篇作文 所需語言結(jié)構(gòu) A:How often do you read English books? B: I read English books about twice a week How often do youonce

12、a weektwice a weekthree times a weekonce a monthread English books二、合作共建all， most ，some， no這四個詞的區(qū)別三、系統(tǒng)總結(jié) 請你寫出所學(xué)的表頻率的副詞（至少寫10個）及表多少的詞四、診斷評價 1、選擇1) The twins uncle every day.A、exercise B、exercises C、is exercise D、is exercises2) do you go to the movies?A、How mang B、How often C、How much D、How3) I think

13、I am . A、Health B、not health C、healthy D、healthest4) My mother wants me . A、drink B、not drink C、drinks D、to drink5) Jim is a good student. He late for class.A、is hardly ever B、is not ever C、is ever D、is always6) There a lot of junk food on the table. A、are B、have C、is D、has7) homework , we do it on

14、Sunday.A、As for B、As to C、As of D、As from8) How often do you play soccer . A、two time a week B、twice a week C、a time a week D、one time a week2、補(bǔ)全句子 ）我每周購物一兩次。 I shop a week.）“看電視”的調(diào)查結(jié)果很有趣。The watch TV are very .）對于家庭作業(yè)，大多數(shù)學(xué)生每天都做。 homework, students do every day.五、課后反思第3課時 Unit 1 Section B 1a-2c 一、【L

15、earning objectives】 Knowing : 本課的9個單詞與短語 Practising: 1、正確運用How often 引導(dǎo)的疑問句進(jìn)行交際。 2、完成聽力練習(xí)，并就聽力內(nèi)容進(jìn)行問答二、【Important points】能運用本課詞匯 及句型進(jìn)行自由交際對話.三、【Difficult points】聽力訓(xùn)練四、【Learning process】 一、自主學(xué)習(xí)Task 1. 學(xué)習(xí)1a，會讀寫單詞及短語（1）個人記讀單詞3分鐘 （2）兩人一組相互檢查讀音廢棄的舊物 _ 牛奶_ 咖啡_ 薄片_ 可樂 巧克力_ 喝_ 健康_ 采訪者_(dá)Task 2. 學(xué)習(xí)1b對話，談?wù)撃橙俗瞿呈碌?/p>

16、頻率 活動設(shè)計: 1、個人迅速朗讀對話，并理解漢語意思 2、小組內(nèi)合作，準(zhǔn)確理解意思 3、兩人一組練習(xí)對話，向全班展示 4、用1a的單詞，模仿1b編對話，并在組內(nèi)交流 A: How often do you drink milk ,Liu Fang ? B: I drink milk every day. A:Do you like it? B: No.But my mother wants me to drink it, she says its good for my health.重點詞組練習(xí)：（1）want sb to do sth 想要某人做某事 (2) be good/bad fo

17、r 對-有好/壞處Task 3. 2a、2b 聽力訓(xùn)練（1）放錄音，完成2a (2) 聽第二遍，回答2b的7個問題，把答案寫在課本上（3）聽第三遍，檢查答案，并進(jìn)一步理解聽力原文（4）根據(jù)2b內(nèi)容，進(jìn)行采訪問答A: How often do you exercise?B: I exercise every day.A: How often does Bill exercise?B: He hardly ever exercises.二、合作共建how many 后加 how much 后加_翻譯句子1、你每天晚上睡幾個小時？_?2、你有幾個橡皮？_?3、你吃了多少牛肉？_? 三、系統(tǒng)總結(jié) 你能

18、總結(jié)一下本課所學(xué)的句型嗎？它們表達(dá)怎樣的含義？（組內(nèi)交流）句 型： 含 義：四、診斷評價 1、選擇1）_do you drink coffe? -Twice a day.A.How many B.How long C. How soon D. How often2)My teacher wants me _ hard.A.study B. studying C. to study D. studies3)Eating fruit and vegetables _ our health.A. is good to B. is good C.is good for D.is well for4)M

19、iss Liu is very _, because she exercises every day.A. health B. healthy C. unhealthy D. unhealth5)Thank you for _ me with my English.A. help B. to help C.helping 6) _ milk do you drink?A. How many B. How much C.How often D. How soon2、根據(jù)句意和首字母補(bǔ)全單詞 1）My mother says its good for my h_. 2) Lily e_ every

20、 morningto stay healthy.3) I usually watch TV at night, but s_ I go for a walk with my parents.4)I like to d_ coffee.3、補(bǔ)全對話A: _ _ do you _(運動）B: I _ every morning .A: _ _ do you eat _(蔬菜) B: Every day .Because they _ _ _ my health.五、課后反思第4課時 Unit 1 Section B 3a-4一、【Learning objectives】 Knowing : 本課的

21、14個單詞與2個短語 . Practing:1 能夠完成關(guān)于habit的話題討論與描述. 2 學(xué)生根據(jù)實際情況回答彼此生活習(xí)慣,完成調(diào)查.二、【Important points】 通過學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容掌握一些頻率副詞在句中的用法。三、【Difficult points】寫作訓(xùn)練四、【Learning process】一、自主學(xué)習(xí) Task 1:（1）讀 Katrina寫給筆友的一封信，回答下列問題。 a.How often does she exercise ? b.How often does she drink ? c. Does she eat junk food very often ?

22、 d.Do you think she has healthy lifestyle? Why or why not? e.Is her lifestyle the same as yours or different?What are the difference? （2）翻譯句子：(1)我盡量吃大量的蔬菜。(try to do ) (2)我的健康的生活習(xí)慣有助于我取得好成績.(help sb do sth) . (3)我有一個健康的飲食習(xí)慣。(eating habit) （4）他的爺爺相當(dāng)健康，他每天都照顧我的弟弟 。(pretty healthy,look after) (5)把Bill的

23、書信補(bǔ)充完整，注意一些頻率副詞及詞組。Task 2:小組活動，通過調(diào)查小組成員生活習(xí)慣，討論誰的習(xí)慣最好,誰最健康。 二、合作共建How healthy are you ?Write down your own habits.注意用上一些頻率副詞及詞組。 三、系統(tǒng)總結(jié) 1 總結(jié)一下本課所學(xué)的頻率副詞和詞組。2 總結(jié)一下你認(rèn)為健康的生活方式。四、診斷評價1 翻譯下列詞組(1) 許多，大量的_ (2)一星期一次_(3) 照料，照顧 _ (4)垃圾食品_(5) 放學(xué)回家 _ (6)盡力，努力做_(7)與.不同 _ (8)幫助某人做_2 詞形變化(1)He says its bad for his _

24、(unhealthy)(2)She tries _(eat)a lot of beef.(3)Lilys _ (sleep)habits are pretty good.(4)My mother wants_(I) to drink it.(5)My mother wasnt at home yesterday,I had to help my father _(cook)3 單項選則( )1_Do you have an English party? -Once a month.A How old B How far C How often D How long( )2_they are b

25、rothers,they dont look like each other at allA Because BThough C When D As ( )3They try _it together. A to move B move C moving D are move( )4Im not very strong,_I usually exercise. A but B so C as D to( )5His ideas are the same _ hers. A from B for C as D to( )6.We eat a lot of_ and _, but little _

26、. A fruit,vegetables,meat B fruits, vegetables,meat C fruit,vegetable,meat D f ruit,vegetable,meats 4 改寫短文請將3a部分Katrina給筆友的書信用第三人稱改五、課后反思 第5課時 Unit 1 Self Check 一、【Learning objectives】 1、Knowing： 記憶本單元單詞及短語2、Understanding ：熟練運用頻率詞練習(xí)What do you ？和How often？句型。3、Practising ： 會描述課余時間的活動及基本飲食結(jié)構(gòu)。二、【Impor

27、tant points】表示頻率的副詞。三、【Difficult points】寫作訓(xùn)練四、【Learning process】一、自主學(xué)習(xí)Task1：完成課本1中的填空題，注意動詞的適當(dāng)形式。1、“keep in good health”意為“保持健康”（keep healthy）,keep后常接形容詞。例：我們必須保持清潔。 2、“must”意為“必須”，后接動詞原形，無人稱變化；例：Mary放學(xué)后必須照顧她的妹妹。 “l(fā)ess”意為“較少”，修飾不可數(shù)名詞。例：盡量多吃蔬菜少吃垃圾食品。 Task2：寫出下列單詞及短語：鍛煉 節(jié)目，表演 結(jié)果，成果 咖啡 健康，健康狀況 習(xí)慣 不同的 雖

28、然，即使 必須 保持 在周末 我最喜歡的節(jié)目 網(wǎng)上沖浪 一星期兩次 一星期三到四次 的結(jié)果 至于，就而言 對有益 垃圾食品 喝咖啡 相當(dāng)健康 放學(xué)回家 他的飲食習(xí)慣 照顧 大量，許多 與不同 保持健康 健康的生活方式 Task3：對話練習(xí)：活 動頻 率go to the moviesoften,usually,sometimes,always,hardly ever, neverEvery day, three times a week, once a month, once a week.watch TVexercisesurf the Inernetread English books復(fù)習(xí)

29、本單元學(xué)過的句型What do you和How often？根據(jù)下表兩人或三人做練習(xí)二、合作共建：寫作：描述一下你好朋友的生活方式和飲食習(xí)慣，盡量使用下列單詞或詞組。often , every day, usually, three times a week, sometimes, once a week, always, once a month, hardly ever, never 三、系統(tǒng)總結(jié)1、本單元我們學(xué)習(xí)了哪些頻率副詞？它們的程度區(qū)別是怎樣的？放在句中什么位置？2、比較健康的生活習(xí)慣和不健康的生活習(xí)慣時常用的詞和句子。四、診斷評價1、補(bǔ)全句子：（1）His eating habi

30、ts are (health) (2)Look!The woman with two girls (swim)（3）How often they (do) their homework？（4）Here (be) some books for you. (5)This one is (不同的)from that one. (6) I try (eat) lots of vegetables.2、句型轉(zhuǎn)換（1）The girl likes watching TV.（改為一般疑問句,并做否定回答) (2)Tina reads books every night.(就畫線部分提問） (3)He likes eating fruit three or four times a week. （就畫線部分提問） （4）I did my homework last night.（改為否定句） （5）does often Gina school at homework.（連詞成句） 五、課后反思