2019年高考數(shù)學(xué) 課時(shí)02 集合的運(yùn)算單元滾動(dòng)精準(zhǔn)測(cè)試卷 文

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2019年高考數(shù)學(xué) 課時(shí)02 集合的運(yùn)算單元滾動(dòng)精準(zhǔn)測(cè)試卷 文_第1頁(yè)
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1、課時(shí)02 集合的運(yùn)算 模擬訓(xùn)練(分值:50分 建議用時(shí):30分鐘) 1.若集合,,則為 ( ) 【答案】B 【解析】,. C.A∪B=(0,+∞) D.(?RA)∩B={-2,-1} 【答案】 7. 若是小于9的正整數(shù), 是奇數(shù),是3的倍數(shù),則 . 【答案】 【解析】(解法一),則所以,所以 (解法二),而 8.設(shè)集合集合若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,若,當(dāng)時(shí),,即;若,則,解得,綜上可知的取值范圍為 9.設(shè)U=R,集合A={x|x2+

2、3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0},若(?UA)∩B=?,求m的值. 【解析】A={-2,-1},由(?UA)∩B=?得B?A, ∵方程x2+(m+1)x+m=0的判別式Δ=(m+1)2-4m=(m-1)2≥0,∴B≠?, ∴B={-1}或B={-2}或B={-1,-2}. ①若B={-1},則m=1; ②若B={-2},則應(yīng)有-(m+1)=(-2)+(-2)=-4且m=(-2)·(-2)=4,這兩式不能同時(shí)成立, ∴B≠{-2}; ③若B={-1,-2},則應(yīng)有-(m+1)=(-1)+(-2)=-3且m=(-1)·(-2)=2,由這兩式得m=2. 經(jīng)檢驗(yàn)知

3、m=1和m=2符合條件,∴m=1或2. 10.已知函數(shù)f(x)= 的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)g(x)=lg(-x2+2x+m)的定義域?yàn)榧螧. (1)當(dāng)m=3時(shí),求A∩(?RB); (2)若A∩B={x|-1<x<4},求實(shí)數(shù)m的值. [新題訓(xùn)練] (分值10分 建議用時(shí):10分鐘) 11.(5分)設(shè)A、B是非空集合,定義,已知 A=,B=,則A×B等于( ) A.;B.;C.;D. 【答案】D 【解析】,∴A=[0,2],,∴B=(1,+∞), ∴A∪B=[0, +∞),A∩B=(1,2],則A×B= 12.(5分)已知P={a|a=(1,0)+m

4、(0,1),m∈R},Q={b|b=(1,1)+n(-1,1),n∈R}是兩個(gè)向量集合,則P∩Q=(  ) A.{(1,1)} B.{(-1,1)} C.{(1,0)} D.{(0,1)} 【答案】A 【解析】(解法一)∵P={a|a=(1,m),m∈R},Q={b|b=(1-n,1+n),n∈R}.P∩Q={b|b=a},令a=b, ∴? ∴a=b=(1,1),故選A. (解法二)依題意P={a|a=(1,0)+m(0,1),m∈R},Q={b|b=(1,1)+n(-1,1),n∈R}所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的集合是P={(x,y)|x=1},Q={(x,y)|x+y=2}. 則P∩Q={(1,1)}.所以答案是A. 4

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