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1、基礎韓國語 1 1,第1課,基本內(nèi)容】 1 元音 （單元音） 2 輔音 （唇音） 3 詞匯：, 等 4 常用語4個 【基本要求】 1 掌握元音和輔音的正確發(fā)音 2 熟練掌握字母的正確寫法 3 了解韓國人常用的問候用語,第2課,基本內(nèi)容】 1 元音 （單元音） 2 輔音 （舌音） 3 詞匯：, , 等 4 常用語5個 【基本要求】 1 掌握元音和輔音的正確發(fā)音 2 熟練掌握字母的正確寫法 3 了解韓國人常用的問候用語,第3課,基本內(nèi)容】 1 元音 （系列元音） 2 輔音 （齒音） 3 詞匯：, , 等 4 常用語4個 【基本要求】 1 掌握元音和輔音的正確發(fā)音 2 熟練掌握字母的正確寫法 3 了
2、解韓國人常用的問候用語,第4課,基本內(nèi)容】 1 元音 （雙元音） 2 輔音 （牙音） 3 詞匯：, , 等 4 常用語2個 【基本要求】 如前課,第5課,基本內(nèi)容】 1 韻尾 韓國語只有這7個代表韻尾，韻尾又叫收音 2 詞匯：, , 等 3 常用語2個 【基本要求】 1 掌握韓國語韻尾的正確發(fā)音 2 熟練掌握韻尾的正確寫法 3 了解韓國人常用的問候用語,第6課,基本內(nèi)容】 1 韻尾 , , , , 的實際發(fā)音都與相同，如： , , , , , 和的實際發(fā)音 與相同，如：: 的實際發(fā)音和相同，如: : 2 詞匯：, , 等 3 常用語2個 【基本要求】如前課,第7課,基本內(nèi)容】 1 雙韻尾 這些
3、雙韻尾一般只發(fā)左半邊音，如 :, : 2 詞匯：, , 等 3 常用語2個 【基本要求】如前課,第8課,基本內(nèi)容】 1 雙韻尾 , , 發(fā)右半邊音 在大部分單詞中發(fā)，只有在 等少數(shù)單詞 中發(fā) 2 詞匯：, , 等 3 常用語2個 【基本要求】如前課,第9課,語音變化（音變） 音變現(xiàn)象是韓國語發(fā)音的一大特點，它使得韓國語的實際發(fā)音和字面又很大出入，很多初學者尾詞感到很困惑，但它是有規(guī)律可循的。韓國語得音變規(guī)則總結起來無外乎如下幾點,連音現(xiàn)象 緊音化現(xiàn)象 同化現(xiàn)象 音的縮略、脫落與添加現(xiàn)象 + 首音法則 僅限于漢字詞中，外來詞不適用詞規(guī)則,第10課語音總結,基本內(nèi)容】 1 韓國語字母的名稱 2 詞
4、典中字母排列順序 3 元音和輔音的分類 4 韻尾的同音歸類,第11課 ,語法與慣用型 韓國語的詞類 補助詞 -/- 復合詞尾 -/- 主格助詞 -/-：表示句子的主語 慣型格助詞 - 平敘形終結語尾 -/- 疑問形終結語尾,慣用型 -/- /- “不是” 依存名詞 冠形詞 , , 指示代名詞 , , , , ,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握-/-以及-/- /- 句型 了解補助詞和主格助詞的區(qū)別,第12課,語法與慣用型 目的格助詞-/- 表示賓語（目的語） 副詞格助詞 - 補助詞 -(1)：也，還 接續(xù)助詞 -/-：和，跟 慣用型 - ：主觀否定，不做某事 慣用型 - ：進行時,接續(xù)副詞
5、, , : 但是（轉折意義較弱，有時表示有轉變句子話題的 意思） : 所以 : 但是（書面語較常用,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握- 和- 了解接續(xù)副詞, 的區(qū)別,第13課 ,語法與慣用型 韓國語的語尾： 終結語尾、連接語尾、轉成語尾 韓國語的文體法及階稱： 尊敬階、對等階、基本階 請誘形終結語尾 -/- 命令形終結語尾 -/- 韓國語的時制（時態(tài),先語末語尾 - 表將來時態(tài)或主觀猜測及意愿 副詞格助詞 -(1) 先語末語尾 /- 主語尊敬 接續(xù)助詞 ：等同于/，但只用于口語中 動詞 ： 口語中用來代替, 等動詞 接續(xù)副詞,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握請誘形和命令形終結語尾 了解韓國
6、人點菜的常用語,第14課 ,語法與慣用型 先語末語尾 -/-/- 表過去時制 連接語尾 復合助詞 否定副詞 客觀否定，沒能，不能 補助詞 (2) 慣用型 ()/- () 接續(xù)副詞,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握過去時態(tài)和否定副詞 了解用韓國語敘述過去的方法,第15課 ,語法與慣用型 縮略形式 主格助詞 表示對主語的尊敬，與該主語有關的用言要加() 動詞 / 冠形詞形語尾 ：動詞現(xiàn)在時 （喜歡的食物）, （睡覺的孩子） 連接語尾 /-/,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握冠形詞形語尾- 了解如何介紹自己的家人,第16課,語法與慣用型 韓國語的數(shù)詞： 量數(shù)詞和序數(shù)詞，固有數(shù)詞和漢字數(shù)詞 慣用型
7、 ： 因為所以 慣用型 ：從到 慣用型 /- /- ：應該 連接語尾 /-：想要 連接語尾 /-：想要的話,副詞 ()：同于- 慣用型 /- 1 . 連接語尾 /- 慣用型 / - 慣用型 慣用型- (, )/- (, ) 轉成語尾 ：用于把用言變副詞,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握韓國語中“應該”，“想”的說法 了解韓國語中對時間和天氣的表述方法,第17課,語法與慣用型 （非正式敬語，尊敬階） 1 終結語尾 2 終結語尾 /-/- 3 終結語尾 /- 4 終結語尾 /-/,副詞格助詞 (2) 慣用型 /-/-：變得 , , 慣用型 ()/- () 能/不能 連接語尾 /-/-(-/-/-
8、) 表原因，前面不能用時態(tài)，不能用于命令句和請誘句 副詞格助詞 /-(1)：工具、材料、手段,慣用型 /- /- “算是” 副詞格助詞 /- 接尾詞 ：表復數(shù) 慣用型 ()/- ()/- () 冠形詞形語尾 /-：將來時，如 (要發(fā)言的人), （要吃的東西,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握韓國語的非正式敬語 了解韓國人購物時的習慣說法,第18課,語法與慣用型 終結語尾 /- 終結語尾 /-/- 冠形詞形語尾 /- 副詞格助詞 /-(2) 連接語尾 /- 慣用型 /- 慣用型,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握-和-的用法 了解韓國人看病時的常用語,第19課,語法與慣用型 連接語尾 /-(1)
9、 主要用于命令句、請誘句等主觀句，表原因 連接語尾 /-：如果 補助詞 /- 副詞格助詞 /- 接尾詞 （的） 接尾詞 ,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握-和直接用語-的用法 了解借書時的常用語,第20課,語法與慣用型 副詞格助詞 () 表示動作的著落 終結語尾 /-：疑問型 慣用型 ：決定 連接語尾 -/-/-：即使也 慣用型 /- 表猜測、將來,副詞格助詞 /-(3)：表示變化的結果 接尾詞 ：表示單價或面額 慣用型 /- 慣用型 /- 間接引語用于修飾時使用的慣形詞形 慣用型 /- 補助詞,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握-, /, -的用法 了解在銀行辦理業(yè)務的常用語,第21課,語
10、法與慣用型 副詞格助詞 ：動作涉及的間接對象 副詞格助詞 ：動作的出發(fā)人 補助詞 /-：強調(diào)份量或程度 連接語尾 /- 連接語尾 終結語尾 /-,終結語尾 副詞格助詞-/-(4)：身份、資格 慣用型 慣用型 /- /- 慣用型 依存名詞： 慣用型 /- /- 等同于,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握-, 的用法 了解在郵局辦理業(yè)務的常用語,第22課 ,語法與慣用型 慣用型 與 - 相同，表示“想” 副詞格助詞 ()：比起來 縮略形式 ： 慣用型 /- /- 順便，如 . （既然來了，就順便吃了飯再走吧。,副詞格助詞 (3)：表示條件與標準 慣用型 表示“方便” 慣用型 ：間接引語 慣用型 ：
11、疑問型間接引語 接續(xù)助詞 /-：或者 副詞格助詞,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握- ， 以及疑問句間接引用的用法 了解在美容院的常用語,第23課,語法與慣用型 終結語尾-/-/- 疑問型終結語尾 慣用型 ：請誘型間接引語 慣用型 ：命令句間接引語 慣用型-,連接語尾 慣用型 /- 慣用型 連接語尾-/-/- 用于表示句中的疑問型從句，如 . . 慣用型 /,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握平敘句、請誘句、命令句的間接引用法 了解打電話時的常用語,第24課,語法與慣用型 終結語尾-/-/-： 基本階平敘型終結語尾，如 . 慣用型 ：對于 慣用型- /- 終結語尾 連結語尾 慣用型,補助詞
12、：僅，只 慣用型 ：為了 依存名詞 連接語尾 /-：表原因，只用于書面語中 名詞形語尾 慣用型 慣用型 ：動作的完成,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握基本階終結語尾的用法 了解與考試有關的常用語,第二十五課,語法與慣用型 慣用型 /- 表示想法不確定，如： .(我在想周末要不要去看電影。) 終結語尾 ：對前述事實進行補充說明，如 . . 慣用型 /- 終結語尾 終結語尾 慣用型 ()/- (,連接語尾 ：表原因，口語常用 慣用型 ：根據(jù) 慣用型 /- /- 再加上，如： . 接尾詞 補助詞 終結語尾 連接語尾 /-(2,基本要求】 掌握課文內(nèi)容 熟練掌握- ()和-的用法 了解關于寒假計劃的常用語
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