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1、英語專業(yè)八級,閱讀,分析文章結(jié)構(gòu),一、熟悉常見文體的語篇模式,?？嘉捏w：文學(xué)評論、時文評論、科技小品文、小說原著節(jié)選,議論文,一種觀點和論據(jù)之間的“組合關(guān)系”。 是對客觀事物進行分析和評論，重點放在論點及論證方面。 提出論點事實論證得出結(jié)論。 通常文章開頭點明主題，直接表明作者的觀點和態(tài)度，其后段落圍繞主題展開，并有影響讀者的思想和行動的傾向。 閱讀議論文的關(guān)鍵是要抓住作者的結(jié)論和觀點，以及作者對其他觀點的態(tài)度,議論文,提出一般人認可的觀點，這個觀點往往與作者論點背道而馳，即反方觀點，并常以It is often said that; It is generally agreed that;
2、A general truth holds that等類似表達引出 對反方觀點提出質(zhì)疑 用大量典型的論據(jù)（包括事實、數(shù)據(jù)、引語等）與反方觀點進行辯論 明確作者的論點,說明文,說明文只是對一個既定的事實進行客觀介紹和陳述，不包含argument，它不同于議論文，并不企圖影響讀者的思想，而是完全客觀地描述， 描述現(xiàn)狀引出定位問題提出解決方案闡述理由,說明文,閱讀說明文時一定要把握短文的中心，掌握作者是從何種角度、采用何種方法加以說明的，同時還要注意事實和數(shù)據(jù),說明文,describing the actual statusintroducing the issueciting ways to de
3、al with the issueoffering reasons,敘述文,敘述故事前往往有一個梗概。 確定時間、地點、人物和情景等。 敘述過程，一般是過去時，按時間順序介紹。 一個任意的結(jié)尾，正式示意敘述終結(jié)了。 各種形式的評估，指出敘述的角度和對它的理解,考點與試題類型,題型分類,1. 主旨類題（主題思想、概括總結(jié)） 2. 細節(jié)類題（判斷正誤類） 3. 語義類 4. 文章體裁類 5. 作者觀點、態(tài)度類 6. 推斷類 將五種題型的基本解題方法，破解思路不斷在練習(xí)中運用，才能發(fā)揮作用,主旨題,包括三種題型：定位思想，最佳標題，寫作目的。 需要注意的是主旨題的設(shè)題位置往往是第一題或最后一題 ，而
4、且選項答案通常比較抽象。 常見的出題模式為 Whats the main idea of this passage? What is the purpose of ? The best title / the most appropriate title is ,應(yīng)試技巧,重要句解題法 在時間緊迫的情況下，只讀首尾段，答案很可能就在這些段落中。 （首段首句、末段末句、二段一句、各段首末句,應(yīng)試技巧,高頻率單詞 這些詞可能就是蘊含定位思想的關(guān)鍵詞。這些關(guān)鍵詞可能是同一詞多次出現(xiàn)，也可能是同一類詞貫穿全文。 注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however，moreover，in addition等；序
5、列詞如firstly，secondly等,應(yīng)試技巧,題干推論法 題與題之間通常存在上下義關(guān)系，即某個題目（一般是最后一題）是對其它題目的概括總結(jié)，而當(dāng)該題為主旨判斷題時，基于它與其它題目的上下義關(guān)系，只需歸納其它幾題的題干就不難確定主旨,應(yīng)試技巧,2002年的C篇最后一題 1. In the authors opinion, what really underlies the rising status of English in France and Europe is _. 2. Europeans began to favor English for all the following
6、reasons EXCEPT its _. 3. Which of the following statements forecasts the continuous rise of English in the future,細節(jié)題,此題型是閱讀理解中最基本的題型，也是八級閱讀理解中出現(xiàn)頻率最高的一類題型，其目的在于考查考生對文章事實內(nèi)容的掌握，如時間、地點、人物、事件等細節(jié)問題。 細節(jié)題承載了考試的主要考題，主要考查考生的細致與敏感,應(yīng)試技巧,正確選項一般是文中相關(guān)內(nèi)容的另一種表達方式，而不是原文內(nèi)容的完全照抄。 主要通過題干定位詞的定位尋找文章的對應(yīng)出題點，然后比較選項得出答案。 如果題
7、目只是針對某一段的內(nèi)容提問，考生只看該段內(nèi)容即可答題，而不必等到把文章看完才做,推理判斷題,專八推理判斷題是要求根據(jù)隱藏在文章字里行間的線索推斷上下文論述的主題、文章的來源等。目前八級真題中絕大部分推理判斷題都是對細節(jié)、局部進行逆向或引申推理判斷。 常見模式是 What can you infer from this passage? What does this passage imply,應(yīng)試技巧,在具體解題時，考生首先在文章中找到題干部分的定位詞，或是它們的同義詞、近義詞，再根據(jù)其上下句或所屬段落內(nèi)容進行推理,應(yīng)試技巧,針對推測文章主題、來源的推斷題，考生可采取尋找主題句(篇首、篇尾、段
8、首或段尾)的方法解決。 對于推測作者觀點態(tài)度的推理判斷題，考生可從作者的結(jié)論或整篇文章的行文基調(diào)中尋求線索,應(yīng)試技巧,推理判斷題的答案往往不是原文某句話的照搬與照抄，而是原文某句話的同義改寫或某幾句話的總結(jié)與歸納，與原文一模一樣的答案不能入選,猜詞題,包括詞匯理解，句子理解和指代理解三種形式.這種題型并不是考查考生的單詞量，而是培養(yǎng)考生能夠利用句子之間的關(guān)系以及上下文的聯(lián)系推測某個詞、句、代詞的含義,應(yīng)試技巧,通常解題利用代入法，完成這類題目時不能孤立地根據(jù)某個句子或短語做出判斷，應(yīng)把它放到上下文中去理解。 通過連接詞(如and，or等)判斷被考詞匯含義。一般來說，由and連接的兩項內(nèi)容在含義
9、上是接近或遞進的，而以or連接的兩項內(nèi)容在含義上往往相反，當(dāng)然其他表遞進、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的信號詞均可用來幫助判斷詞義,應(yīng)試技巧,看所考詞匯與全篇文章主題的關(guān)系。關(guān)系相近、符合主題的一般是答案，否則不是。而往往不選該單詞最基本的意思，深刻或抽象意思才可能是答案。 參考“詞性、 用法、褒貶色彩、一致原則,作者觀點態(tài)度題,這類題型將作者在文章中表露的觀點態(tài)度作為考查內(nèi)容，需要考生有較強的推斷能力，能從帶有一定感情色彩的詞句中發(fā)現(xiàn)作者所持的觀點態(tài)度，能從對某個細節(jié)的陳述中找到暗示作者態(tài)度、觀點的關(guān)鍵詞語,作者觀點態(tài)度題,常見的題干表現(xiàn)形式有： Its the authors view that Wh
10、at is the authors attitude toward The authors attitude towardcould be described as Which of the following best describes the authors tone in this passage,應(yīng)試技巧,閱讀時，要辨別清楚文章的文體。 議論文中，文章的中心句一般暗示作者的態(tài)度； 而說明文因為其體裁的客觀性，作者的態(tài)度也往往采取中立,應(yīng)試技巧,在描述性文章中，因為其文章觀點往往不直接提出，而且作者寫作時也常帶有某種傾向性。 所以，要求考生在讀這種文體時要細心捕捉表達或暗示情感態(tài)度的詞
11、或短語，捕捉那些烘托氣氛、渲染情感的詞句,應(yīng)試技巧,對于綜合推斷情感態(tài)度的題，需要分析段落大意和文章走向，理解文章中心思想，最后才能判斷出作者的情感態(tài)度,應(yīng)試技巧,注意文中出現(xiàn)的claimed as，suppose，perceive as，considered as，ranked as等詞，這些詞往往與作者的觀點態(tài)度相反。 一般來說考生掌握常見的觀點態(tài)度詞就行，例如：objective, optimistic, impersonal, neutral, positive等,總結(jié),題目順序和原文一致 如果選項中有一個是all of the above，它是正確選項的可能性很大。 題干中有這些詞時，通常是將它們大寫并使用黑體，特別醒目。如果不注意看，必然答錯題。 含有“絕對意義”的詞匯如must、always、all、will的選項，一般為錯誤選項。含有can、may、sometimes、some、notalways的選項，一般為正確答案。 正確選項應(yīng)是原文相關(guān)詞句的改寫，所以與原文特別一致的選項是正確選項的可能性不大,總結(jié),以上只是簡單概述了英語閱讀中的常見題型及解題的基本方法，在做題時很多時候需要考生靈活運用，因為有可能會集中題型組合式考查，也就是并不是每個題目只考查一種題型，有可能是將集中題型疊加。 但是只要配合大量的練習(xí)，相信很短時間內(nèi)就能靈活運用,更多資料，新浪微博慧小喵喵
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