縣委黨校領導班子述職述責述廉述德報告.doc

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1、述職述廉:_縣委黨校領導班子述職述責述廉述德報告姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 9 頁縣委黨校領導班子述職述責述廉述德報告xx年,校領導班子在縣委、縣政府的正確領導下,在上級黨校的指導下,團結帶領全體教職員工,認真學習十八大以來黨的路線、方針、政策和習近平總書記系列講話精神,以飽滿的熱情、扎實的作風、廉潔的形象,切實履職盡責,認真落實黨風廉政主體責任,較好地完成了全年各項目標任務。一、落實黨風廉政建設責任制和反腐敗工作開展情況校領導班子結合黨校實際,以強化黨風廉政建設責任制為抓手,以落實黨風廉政懲防體系建設為出發(fā)點,認真貫徹落實省市縣相關文件規(guī)定,扎實推進黨風廉政建設。(一)

2、強化責任,認真履行黨風廉政建設職責為切實抓好黨風廉政建設工作,校領導班子多次召開專題會議,研究部署我校黨風廉政建設責任制工作。成立黨風廉政建設領導小組,制定領導班子黨風廉政建設責任制工作方案和領導干部黨風廉政建設責任制工作目標,明確領導班子主體責任、班子成員分管責任以及各科室具體責任,對各科室黨風廉政建設工作開展情況,校領導班子每半年都進行檢查,并做好檢查記錄,作為年底考核的依據,切實做到有方案、有措施、有落實、有檢查。(二)完善制度,推進預防腐敗體系建設校領導班子十分重視懲治和預防腐敗體系建設。一是注重教育,增強黨員干部拒腐防變能力。將黨風廉政教育納入全年黨建工作計劃,常抓不懈,警鐘長鳴。組

3、織全體教職工學習中央八項規(guī)定、十八屆三中、四中全會精神和中央及省市縣紀委會議精神,安排觀看了電影焦裕祿、生死牛玉儒以及四風之害等警示教育片,參觀了廉政教育基地,使大家受到正反兩方面典型教育。二是制定和完善各項制度。今年以來,我校制定和完善了崗位職責制度、機關效能制度、財務管理制度等多項制度,公開權力和職責,強化風險防控。三是加大管理力度。嚴格執(zhí)行領導干部個人重大事項報告、黨務政務公開、財務公開等黨風廉政各項規(guī)定。四是強化監(jiān)督意識。通過定期自查互查以及開展公開述廉、民主生活會、民主評議等活動,切實強化領導干部實施監(jiān)督和接受監(jiān)督的意識,大力倡導和弘揚監(jiān)督的風氣,形成了良好的監(jiān)督氛圍。(三)以身作則

4、,發(fā)揮領導干部表率作用講規(guī)矩,守紀律是黨員干部應有政治品質。一年來,校領導班子廉潔奉公,忠于職守,嚴格遵守國家法律法規(guī)、黨內紀律以及中央、省、市、縣委關于黨風廉政和作風建設方面的各項規(guī)定,自覺執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“三十條”和市委、縣委具體規(guī)定,以及“8個禁止”、“52個不準”等要求。認真組織清編、清房、清卡工作,嚴禁公款吃喝、公款旅游、公車私用。xx年,全校無一人利用職權和職務上的便利收取現金、禮金和謀取私利;無一人利用公款大吃大喝、進行高消費娛樂和健身活動;無公款出國行為;無一人因黨風廉政問題受到黨紀政紀處分。二、思想政治建設和工作職責完成情況(一)加強思想政治建設,提高班子領導水平結

5、合群眾路線教育實踐活動,認真組織學習十八大以來黨的路線、方針、政策和習近平總書記系列講話精神,學習馬克思主義經典著作和中國共產黨黨章,學習焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部先進事跡,始終與中央保持一致。按照從嚴治黨八項要求,不斷加強班子成員思想素質和道德修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行民主集中制,重大事項、干部任免、大額經費開支等都經領導班子集體研究,保證了決策的科學化和民主化水平。(二)圓滿完成年度工作目標1、干部培訓工作扎實推進。堅持以培訓需求為導向,以改革創(chuàng)新為動力,整合優(yōu)質教學資源,采取“請進來,走出去”的辦法,發(fā)揮了黨校在干部教育培訓中的主渠道作用。邀請xx大學、xx市委黨校等知名專家教授來和授課,并組織科干班、中

6、知班、青干班學員赴xx市委黨校、xx市委黨校、xx市委黨校開展專題學習,干部培訓工作亮點紛呈。全年舉辦科級干部培訓班、中青年干部培訓班、中級知識分子培訓班、村(居)干部培訓班等主體班次,總計260人次。舉辦全縣科級干部十八屆三中全會精神輪訓班,輪訓科級干部500多人。積極協助相關部門舉辦了入黨積極分子、招商引資、黨務、保密等培訓,社會培訓約3100人次。承辦全縣干部在線學習平臺工作,通過督促檢查,定期通報,保證全縣1325名干部全部完成學習任務。舉辦中國人民大學網絡教育和縣教學點和安徽農業(yè)大學“一村一名大學生”教學點,提供學歷教育和在職進修,目前兩個教學點在校學員220人。另外,我校還創(chuàng)造條件

7、,首次承辦了市政法委舉辦的全市部分縣(區(qū))政法干部專題培訓。2、科研咨政作用進一步發(fā)揮。領導班子多次召開會議,圍繞縣委、縣政府中心工作,研究部署科研咨政工作。班子成員帶頭調研和撰寫理論文章,xx年,全校在省級刊物上公開發(fā)表論文7篇,完成市委黨校課題2篇,市社科聯課題3篇,縣內調研報告9篇,其中加強政務服務中心建設,打造服務型政府新形象、消除最后一公里聯系群眾零距離兩篇報告獲縣主要負責人批示,提高了黨校的社會形象。第 5 頁 共 9 頁縣委農工部領導班子述職報告xx年,我部緊緊圍繞縣委、縣政府總體發(fā)展思路,以建設富裕和諧秀美新農村為抓手,以群眾路線教育實踐活動為契機,以建設一支“團結奮進、求真務

8、實、勤政高效、廉潔自律”的領導班子為保障,團結帶領全體工作人員,開拓創(chuàng)新,攻堅克難,奮力爭先,在增強領導班子戰(zhàn)斗力,提高處理問題的操作力,增強為民服務的親和力,促進全縣“三農”工作全面發(fā)展方面,均取得了較突出的成效?,F將班子建設情況匯報如下:一、抓廉建、保落實,全面增強政治素質我部嚴格執(zhí)行黨員領導干部廉潔從政若干準則、中央“八項規(guī)定”等要求,抓住群眾路線教育實踐活動契機,進一步加強干部隊伍作風建設,增強廉潔從政意識,提升服務效率,全面增強政治素質。(一)加強理論學習,增強廉潔從政意識。領導班子始終把加強政治理論學習放在首位,強化對黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神學習。在學習制度上,堅持和完

9、善了集中學習制度和每周自由學習日制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上,突出抓好支部成員、中層干部、全體黨員干部三個學習層面。通過理論學習和先進典型示范,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。(二)結合工作實際,落實黨風廉政建設責任制。部領導班子和領導干部嚴格落實“一崗雙責”,對各項中心工作進行責任任務的細化分解,明確工作內容,考核細則和責任追究。堅持每季組織召開專題會,每半年進行檢查考核,加強領導干部民主生活會、黨員民主評議工作,進一步促進了黨風廉政建設目標責任的落實。在廉政文化進農村活動中,本

10、縣榮獲“江西省廉政文化進農村先進縣”,并且彭高鎮(zhèn)東山村榮獲省級示范點。(三)加強作風建設,提升工作服務效率。領導班子以轉變工作作風為重點,積極開展“三農”服務、“四比四看”等活動,大力弘揚創(chuàng)新、求實、奉獻精神,進一步簡化了辦事程序、優(yōu)化了工程流程,嚴格執(zhí)行限時辦結制、首問責任制等各項制度。工作中勤儉節(jié)約,不用公款搞相互送禮、宴請活動,反對鋪張浪費,精簡會議、文件和活動,不收受單位和個人的禮品、禮金、有價證券和支付憑證,不超標、超規(guī)配備使用車輛。群眾路線教育實踐活動中,召開專題會議15場次,組織集體學習12場次,組織專題交流學習會3場次,一把手講黨課2次,組織全體黨員干部職工觀看焦裕祿等影片2場

11、次,刊發(fā)專題稿件6篇。結合工作實際,做到邊學邊查、邊整邊改,梳理的班子11項整改任務全面完成,整治了工作中“庸、懶、散、拖”行為,開展了“吃空餉”、會風文風、糾正損害涉農利益行為等5項專項治理,接待費同比下降52%,會議同比減少32%,發(fā)文數量同比下降42%,工作效能不斷提高。各項工程嚴格落實項目招投標管理制度與項目資金監(jiān)管制度,杜絕了個人表態(tài)及資金管理不到位的不良現象,保障了人民群眾的利益。(四)堅持民主決策,提高科學決策水平。貫徹執(zhí)行民主集中制原則,堅持集體領導,維護了領導班子的集中統(tǒng)一。堅持定期召開支部會、部長辦公會,重大項目的決策拍板,充分發(fā)揚民主,實行民主集中制。班子成員之間做到了相

12、互支持、相互配合,使得我部領導班子始終能夠保持濃厚的團結氛圍。二、抓班子、整合力,有效提高整體戰(zhàn)斗能力今年,面對富裕和諧秀美新農村建設、農業(yè)綜合開發(fā)、農村清潔工程和農村綜合改革等多項重點工作,領導班子團結協作,真抓實干,充分發(fā)揮班子的整體效能,攻克了種種困難,為各項工作的全面完成提供了組織保障。(一)加強思想建設,提高領導干部的政治理論水平。一年來,特別是在踐行群眾路線活動中,領導班子十分重視黨的思想建設,始終把政治理論學習作為加強領導班子和領導干部思想政治建設,提高干部素質的首要任務,并以身作則,帶頭參加理論學習,提高自身素質。同時,圍繞創(chuàng)建“學習型機關”,切實加強了干部職工的理論學習和業(yè)務

13、知識學習,并注重學習效果,使干部職工政治素質、理論水平和業(yè)務能力得到了新的提高。(二)加強班子建設,發(fā)揮領導班子集體領導作用。一是認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,明確班子成員各自所承擔的職責,做到事事有人管、人人有責任,對重大問題都堅持集體討論、集體決定。二是團結協調形成合力,“班長”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,整個班子內部形成了想大局、謀大事的良好工作氛圍。第 8 頁 共 9 頁述職述廉本文至此結束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 9 頁 共 9 頁

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