2019教師考試題庫《教師職業(yè)道德》必考點(diǎn)含答案
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1、2019教師考試題庫教師職業(yè)道德必考點(diǎn)含答案1、填空題教師職業(yè)道德情感包括職業(yè)正義感、職業(yè)責(zé)任感、職業(yè)義務(wù)感、_、_和職業(yè)幸福感。參考答案: 職業(yè)良心感 職業(yè)榮譽(yù)感2、簡答題結(jié)合自身體會(huì),談?wù)勅绾握_理解和逐步培養(yǎng)教師職業(yè)道德規(guī)范。參考答案:【答案要點(diǎn)】教師職業(yè)道德規(guī)范包括以下方面:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。在教育工作中,要落實(shí)教師道德規(guī)范,要從以下幾方面著手:(1)要愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),這是對(duì)教師職業(yè)道德的最基本要求。(2)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好每一位學(xué)生。(3)要奉獻(xiàn)愛心。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕
2、不厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心”,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更要付出特殊的關(guān)愛,切忌言行過激、辦事草率。對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。(4)要以身作則。教師的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學(xué)生們都喜歡模仿??傊挥胁粩嗵岣咦陨淼牡赖滤仞B(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學(xué)生。教師努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師
3、風(fēng)塑造人,扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育人。3、單選題某市教委在教師中隨機(jī)調(diào)査,問“您熱愛學(xué)生嗎?”,90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)問他們所教的學(xué)生“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說明_A: 教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B: 教師尚不具有崇高的道德境界C: 教師缺乏信心D: 教師缺乏愛心參考答案: A本題解釋:答案:A【解析】題干中具有對(duì)比性的數(shù)據(jù)顯示出教師還需在與學(xué)生溝通交流方面進(jìn)一步加強(qiáng)。4、單選題“活到老,學(xué)到老”要求教師堅(jiān)持_的職業(yè)道德規(guī)范。A: 為人師表B: 關(guān)愛學(xué)生C: 終身學(xué)習(xí)D: 教書育人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:這是終身學(xué)習(xí)的
4、另一種說法。5、單選題對(duì)教師的行為選擇起決定作用的是其_A: 學(xué)科專業(yè)水平B: 認(rèn)知能力狀況C: 職業(yè)道德修養(yǎng)D: 身體健康狀況參考答案: C本題解釋:答案:C【解析】教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)其行為的選擇起決定性作用。6、單選題教師職業(yè)道德的一切內(nèi)容都圍繞( )而展開。_A: 教書育人B: 人格示范C: 勤業(yè)奉獻(xiàn)D: 德高身正參考答案: A本題解釋:【答案】A。7、簡答題12.小趙大學(xué)畢業(yè)后就職于一所高級(jí)中學(xué),工作踏實(shí)肯干,但是不久他卻發(fā)現(xiàn)同事和學(xué)生都自覺不自覺地疏遠(yuǎn)他,他感到很苦惱。后來他才明白原來是由于自己不修邊幅,個(gè)人衛(wèi)生方面太不注意,常常被同事和學(xué)生視為另類。他感到十分迷惑,“我把課講完講
5、好不就行了,吃什么穿什么這不是我個(gè)人的私事嗎?”試從教師職業(yè)道德的角度對(duì)小趙的做法和想法進(jìn)行分析。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)教師職業(yè)道德中要求教師必須儀表整潔,其中包括樸實(shí)整潔及舉止穩(wěn)重端莊。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn),是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用。(2)小趙卻忽視了這點(diǎn)的重要性,他的邋遢使同事、學(xué)生產(chǎn)生很厭煩的情緒,所以便不知不覺地遠(yuǎn)離了他。(3)教育家馬卡連柯曾指出:“教師必須衣著整潔、頭發(fā)和胡須都要弄得像樣,鞋襪潔凈,雙手淸潔,修好指甲和經(jīng)常備有手帕?!边@是對(duì)教師衣著外在美的起碼要求。教師對(duì)學(xué)生以禮相待、溫文爾雅,使學(xué)生感到教師和藹可親、平易近人
6、,師生關(guān)系也會(huì)因此變得十分融洽、便于溝通,學(xué)生也會(huì)從這樣的文明行為中受到熏陶,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。(4)教師的舉止要端莊適度,體現(xiàn)出良好的道德文化修養(yǎng),讓美德表現(xiàn)在外部行為上,使學(xué)生體驗(yàn)到自己舉止中那具有豐富內(nèi)涵的美。所以小趙在以后應(yīng)該多加注意自己的儀表,改善自己的不良行為,做一名真正合格的教師。8、填空題教師職業(yè)道德主要包含四個(gè)方面的內(nèi)容,即對(duì)待教育事業(yè)的道德、對(duì)待學(xué)生的道德、_、對(duì)待自己的道德。參考答案: 對(duì)待教師集體的道德9、填空題_體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的本質(zhì)。參考答案: 職業(yè)道德理想10、單選題嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),最重要的是_A: 死扣書本B: 實(shí)事求是C: 一視同仁D: 虛懷若谷參考答案:
7、B本題解釋:【答案】B。11、單選題師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師_A: 隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵B: 向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范C: 與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D: 以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。故選C。12、單選題教師要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),用于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立( )職業(yè)道德。_A: 教書育人B: 愛崗就業(yè)C: 為人師表D: 終身學(xué)習(xí)參考答案: D本題解釋:【答案
8、】D。解析:終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,也是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。故選D。13、單選題讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持( )的一塊試金石。_A: 育人為本B: 以德興教C: 面向全體D: 精英教育參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持育人為本的一塊試金石。故選A。14、簡答題19.學(xué)生上課說話,給以罰款,屢罰不改者,嘴巴貼上“封條”。這是發(fā)生在某校初一(1)班的咄咄怪事。該班男生鄭某、池某因上課大聲說話,嘴巴當(dāng)場(chǎng)被貼上膠布。其中鄭某嘴巴被封競(jìng)達(dá)三天半之久。這個(gè)班的班主任
9、、青年女教師張某在接受記者采訪時(shí)表示,之所以采取上述極端措施,是因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生素質(zhì)太差,拿他們實(shí)在沒有辦法。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對(duì)張老師的做法進(jìn)行分析。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)張老師的做法是極其錯(cuò)誤的。(2)張老師的做法違背了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。依法執(zhí)教,教師就要尊重學(xué)生人格,不能體罰甚至侮辱學(xué)生。(3)張老師的做法違背了熱愛學(xué)生這一教師的基本道德規(guī)范。熱愛學(xué)生是教師永遠(yuǎn)具備的最基本道德素質(zhì),教學(xué)過程中教師和學(xué)生配合的好壞,在很大程度上取決于教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,取決于教師是否對(duì)學(xué)生傾注了熱愛之情。15、單選題師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師_A: 隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)
10、涵B: 向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范C: 與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D: 以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德是時(shí)代發(fā)展對(duì)現(xiàn)代教師提出的要求。故選C。16、單選題你有一個(gè)學(xué)生經(jīng)常打瞌睡,對(duì)此,最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞莀A: 讓他的同桌叫醒他B: 讓他坐在教室的前部或者靠近講臺(tái)的地方C: 讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)D: 當(dāng)著全班同學(xué)面訓(xùn)斥他,使他清醒參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:遇到這種問題教師應(yīng)從學(xué)生立場(chǎng)出發(fā),著眼于學(xué)生身心的健康發(fā)展,最好以關(guān)心的語氣幫助他清醒。故選D。17、單選題中小學(xué)
11、教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是_A: 獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B: 忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取C: 熱愛教育事業(yè)D: 為教育事業(yè)奮斗終生參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。故選A。18、單選題在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動(dòng)中,教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范,最主要、最基本的是要堅(jiān)持_A: 團(tuán)結(jié)協(xié)作B: 教書育人C: 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D: 愛崗敬業(yè)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:教書育人是教師最主要、最基本的職業(yè)道德規(guī)范。故選B。19、簡答題近年來,一些中小學(xué)教師熱衷于在社會(huì)上做兼課、辦所謂“特長”輔導(dǎo)提高班來賺外快,沒有足夠的
12、時(shí)間和精力認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)的教學(xué)活動(dòng),上課馬馬虎虎。請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度對(duì)此作出評(píng)論。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)如果教師把主要的時(shí)間和精力放在兼職嫌錢上,忽視了本職工作,就違背了愛崗敬業(yè)、教書育人、盡職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提高教學(xué)水平等教師職業(yè)道德的要求,同時(shí)給學(xué)生造成不良影響。(2)對(duì)這樣一些教師,除了要加強(qiáng)制度的約束和管理外,還要加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育。(3)教師要正確處理好校內(nèi)教學(xué)和社會(huì)服務(wù)的關(guān)系,用優(yōu)異的教學(xué)水平為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用社會(huì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)來豐富校內(nèi)的教學(xué)。20、單選題伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了_具有鮮明時(shí)代特色的思想具有鮮明時(shí)代特色的流行文化具有鮮
13、明時(shí)代特色的觀念具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:答案:B【解析】師德內(nèi)涵不斷融人了具有鮮明時(shí)代特色的思想、觀念和道德意識(shí)。21、單選題“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”說明_是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A: 向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B: 開展批評(píng)與自我批評(píng)C: 堅(jiān)持知行統(tǒng)一D: 努力做到“慎獨(dú)”參考答案: A本題解釋:答案:A【解析】“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”意思就是看見有德行或才干的人就要想著向他學(xué)習(xí),看見沒有德行或才干的人就要自己內(nèi)心反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤。這是一種向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德修養(yǎng)方法。22、單選題教師在求知和傳授知識(shí)學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)
14、密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致,這就要求教師必須_A: 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B: 實(shí)事求是C: 與時(shí)俱進(jìn)D: 理論聯(lián)系實(shí)際參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:教師是知識(shí)的傳授者,在傳授知識(shí)學(xué)問的過程中要嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。故選A。23、單選題教師公正的核心是_A: 對(duì)自己公正B: 對(duì)學(xué)生公正C: 對(duì)同事公正D: 對(duì)上級(jí)公正參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:教師要尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生是教師公正的核心。故選B。24、單選題“為人師表”作為教師行為規(guī)范,這是由教師職業(yè)道德的( )決定的。_A: 示范性B: 責(zé)任性C: 繼承性D: 特殊性參考答案: A本題解釋:【答案
15、】A。解析:教育是培養(yǎng)人的活動(dòng),教師是教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,教師的言行舉止對(duì)學(xué)生具有示范性,因此“為人師表”作為教師的行為規(guī)范是由示范性決定的。故選A25、單選題隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該_。A: 放棄對(duì)家長配合自己工作的期望B: 督促家長,讓家長成為自己的“助教”C: 尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑這些家長參考答案: C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)學(xué)校教育與家庭教育關(guān)系的理解?!緟⒖即鸢浮緾【名師點(diǎn)睛】學(xué)生父母
16、與學(xué)校教育的一致性非常重要,父母應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校進(jìn)行教育,學(xué)校、教師也可以給學(xué)生家長提供家庭教育指導(dǎo)從而形成教育合力。作為教師,應(yīng)當(dāng)尊重家長,樹立家長威信,對(duì)孩子進(jìn)行方向一致的教育。26、單選題教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是_A: 依法執(zhí)教B: 教書育人C: 愛崗敬業(yè)D: 團(tuán)結(jié)協(xié)作參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:教書育人是教師的天職,是教師最基本的道德責(zé)任。故選B。27、單選題教師猶如露珠,滋潤著吐艷的花朵;猶如泥土,無私地奉獻(xiàn)養(yǎng)分。這形象地說明了為人師表所具有的_A: 表率性B: 律己性C: 真實(shí)性D: 平凡性和精神的高尚性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解
17、析:把教師比作露珠、泥土,看似平凡卻無私地奉獻(xiàn),形象地說明了為人師表所具有的平凡性和精神的高尚性。故選D。28、簡答題有一次上課時(shí),初二(3)班的劉強(qiáng)不好好聽課,而把旁邊的同學(xué)推來搡去,擾亂了課堂紀(jì)律。青年教師小李發(fā)現(xiàn)后先是高聲呵斥,說劉強(qiáng)是“害群之馬”“朽木不可雕也”;又將劉強(qiáng)推出教室,罰站在樓道走廊。請(qǐng)分析說明:(1)小李老師的做法違背了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)的哪些要求?(2)小李老師侵犯了學(xué)生的哪些合法權(quán)益?(3)你認(rèn)為在這種情況下應(yīng)該怎樣做才對(duì)?參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)小李老師違背了“愛國守法”“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德規(guī)范;(2)小李老師侵犯了學(xué)生的人身權(quán)(名譽(yù)、人
18、格尊嚴(yán))、受教育權(quán);(3)課堂問題行為的應(yīng)對(duì):運(yùn)用積極地言語和非言語手段調(diào)控;合理利用懲罰,避免體罰;課后進(jìn)行心理輔導(dǎo)。29、判斷題師德行為的選擇僅僅受外部條件的制約。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)教師職業(yè)道德行為選擇的理解。【參考答案】X【名師點(diǎn)睛】教師職業(yè)道德行為的選擇,不僅要受到外部環(huán)境條件的制約,主要包括社會(huì)歷史條件、具體的生活環(huán)境和社會(huì)道德觀念與教師道德規(guī)范體系等;而且還要受到教師個(gè)人的主觀內(nèi)部條件的制約,諸如教師個(gè)人的世界觀和人生觀,教師個(gè)體的道德素質(zhì),教師個(gè)體能力素貭等。教師的主觀內(nèi)部條件對(duì)自身選擇合乎道德的行為尤其具有十分重要的意義。題目的說法太片面。3
19、0、單選題教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是_A: 課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B: 練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度C: 教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧: 只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:教師布置作業(yè)時(shí)應(yīng)注重考查學(xué)生多方面的知識(shí)。故選D31、單選題教師在批評(píng)做錯(cuò)事的學(xué)生時(shí),訓(xùn)斥、謾罵、挖苦、歧視等行為屬于教育中非人道性的( )現(xiàn)象。_A: 心罰B: 體罰C: 變相體罰D: 經(jīng)濟(jì)懲罰參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:心罰通常指教師用不適當(dāng)?shù)恼Z言或行為方式,對(duì)學(xué)生施行的心靈懲罰,屬于情節(jié)不等的精神虐待范疇。通常有四種表現(xiàn):一是冷嘲熱諷,過多
20、地指責(zé)。二是置之不理,視若無物。三是隔離學(xué)生,不讓其他同學(xué)與之交往。四是粗暴威嚇。故選A。32、單選題教師自我完善的重要途徑是_A: 勇于實(shí)踐B: 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C: 勇于創(chuàng)新D: 更新觀念參考答案: B本題解釋:【答案】B。33、單選題某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,要求學(xué)生必須購買。該教師的做法_A: 反映教學(xué)需要B: 體現(xiàn)敬業(yè)精神C: 違背教學(xué)規(guī)律D: 違背師德規(guī)范參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:中小學(xué)教師職業(yè)道德要求教師要教書育人,為人師表。其中,教書育人要求“不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”,為人師表要求“不利用職責(zé)之便謀取私利”。該老師私自向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,一方面加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
21、,另一方面利用職務(wù)之便以權(quán)謀私。是一種違背師德規(guī)范的做法。34、簡答題如何確立崇高的教師職業(yè)道德理想?參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)要把個(gè)人志愿與社會(huì)需要結(jié)合起來;(2)要正確處理教師職業(yè)選擇與教育才能的關(guān)系;(3)要正確看待教師的社會(huì)地位和待遇;(4)要正確看待教師工作的苦與樂。35、填空題判斷教師行為是非善惡的最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)是_。參考答案: 依法執(zhí)政36、判斷題中華民族是“禮儀之邦”,學(xué)生家長給教師送禮,教師接受完全是人之常情。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)教師職業(yè)道德的廉潔從教的理解。【參考答案】X【名師點(diǎn)晴】本句是錯(cuò)誤的,違反“三要八不準(zhǔn)”之(六):不準(zhǔn)索要或接
22、受學(xué)生、家長的財(cái)物。并且中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)里面也有為人師表的規(guī)定包含作風(fēng)正派,廉潔奉公,尊重家長,不利用職務(wù)之便謀取私利的內(nèi)容。37、單選題“身教重于言教”是_的基本要求。A: 依法執(zhí)教B: 愛崗敬業(yè)C: 廉潔從教D: 為人師表參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:這是為人師表的基本要求。38、單選題孔子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為_。A: 走路身體一定要端正B: 對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C: 自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D: 教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響參考答案: D本題解釋:【出題思路
23、】本題考查考生對(duì)教師言行重要性的理解?!緟⒖即鸢浮緿【名師點(diǎn)睛】對(duì)孔子此言不能局限在字面的理解上,這句話主要說的是自身的榜樣作用。對(duì)教師來說,要為人師表,就要在道德行為上保持高度的自覺性,給學(xué)生樹立言行一致、表里如一的良好鮮活榜樣,以達(dá)到“潤物細(xì)無聲”之妙。39、簡答題我在單位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕見父母,不怕見鄰居,不怕見同事和領(lǐng) 導(dǎo),但是就怕見我孩子的四年級(jí)老師。都怪我的兒子不爭(zhēng)氣,使我也總是挨這位老師的訓(xùn)。我兒子愛說愛動(dòng),在課堂上時(shí)常有“違反”紀(jì)律的現(xiàn)象,因?yàn)檫@事我被這位教師在電話里或當(dāng)面訓(xùn)了兩三次。“你這個(gè)家長是怎么當(dāng)?shù)?,連個(gè)孩子都管不好!”“孩子的毛病都是
24、你們大人慣的,就你們這樣的家長實(shí)在太多了!”“不怎么樣的家長,孩子都是這個(gè)樣,瞎逞能!”等。有一次,兒子因同學(xué)給他起外號(hào),把一個(gè)學(xué)生鼻子打出了血,我在教師電話的嚴(yán)厲催促下來到學(xué)校。當(dāng)著一些老師的面,她的第一句話就是:“看你把你兒子教育的,都反了天了!”“這么點(diǎn)大的孩子都管不好,你也太無能了吧?這還用我教你嗎”她訓(xùn)人的時(shí)候,神態(tài)頗為自豪,總是趾高氣揚(yáng)、盛氣凌人的樣子,我心里對(duì)她已反感至極。要不是我兒子在她的手底下,我非要和她好好理論一番不可。請(qǐng)分析上述案例中教師在職業(yè)道德上存在的主要問題和危害,你認(rèn)為在教學(xué)中教師應(yīng)怎樣對(duì)待與學(xué)生家長的關(guān)系?參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)該教師在對(duì)待家長方面的行為很
25、不正確。(2)他違反了教師職業(yè)道德中關(guān)愛學(xué)生、為人師表的要求。(3)在處理與家長的關(guān)系方面,教師應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范是:在理想層面要熱情相待,積極參與。即教師在與學(xué)生家長交往時(shí),應(yīng)該表現(xiàn)出一種對(duì)學(xué)生的純潔的關(guān)愛之心,對(duì)家長的積極熱情的溝通愿望。在原則層面要平等相待。即要求教師應(yīng)當(dāng)把家長看成是平等交往的對(duì)象,尊重家長,不準(zhǔn)因?qū)W生的原因,訓(xùn)斥、侮辱家長和其他相關(guān)人員。40、單選題關(guān)愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的_A: 政治素養(yǎng)B: 職業(yè)道德素養(yǎng)C: 知識(shí)素養(yǎng)D: 能力素養(yǎng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:關(guān)愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的職業(yè)道德素養(yǎng)。故選B。41、單選題中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)
26、中,在“關(guān)愛學(xué)生”條目下,首次提出了_A: 保護(hù)學(xué)生安全B: 保護(hù)教師安全C: 忠誠于人民教育事業(yè)D: 熱愛人民參考答案: A本題解釋:答案:A【解析】詳見中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)。42、簡答題17.位學(xué)生在班里丟了10元錢,班主任氣不打一處來,讓全班32名學(xué)生投票選”賊”,結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來,老師舉起手中的選票:“這就是證據(jù)!”(1)班主任的做法對(duì)不對(duì)?為什么?(2)教師在教育教學(xué)工作中應(yīng)該樣做?參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)班主任的做法是不對(duì)的。(2)分析:該班主任對(duì)于“班級(jí)里學(xué)生丟10元錢”事件,采取了學(xué)生“投票,選“賊”的辦法,并以此作為證據(jù)來處
27、理,這是侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,不僅違背了教師職業(yè)道德規(guī)范,也違反了教育法律法規(guī),不僅給學(xué)生造成心靈上的傷害,也有悖于教師的職業(yè)形象。(3)在教育教學(xué)工作中應(yīng)該做到:-教師要模范遵守憲法及其他各項(xiàng)法律、法規(guī),尤其是要帶頭遵守教育法和教師法等有關(guān)教育的法律、法規(guī),堅(jiān)持德法并重,使自己的教育教學(xué)活動(dòng)完全符合法制的要求和教師職業(yè)道德要求。教師要學(xué)法、知法、懂法,自覺增強(qiáng)法律意識(shí),全面履行教師的義務(wù)和正確行使教師的權(quán)利,并運(yùn)用法律武器,維護(hù)學(xué)校、學(xué)生和自己的合法權(quán)利。43、單選題范老師很少留意那些考試成績一般的學(xué)生,而是主要精力用于培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,范老師的做法_A: 有助于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展B:
28、有助于教學(xué)任務(wù)的完成C: 違背了公正施教的要求D: 違背了嚴(yán)慈相濟(jì)的要求。參考答案: C本題解釋:【答案】C.解析:范老師違背了公正施教的要求。44、單選題教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于_和主干地位。_A: 重要B: 首要C: 核心D: 主導(dǎo)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于核心和主干地位。故選C。45、單選題男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說:這是罪證不能歸還,要交
29、學(xué)校德育處。校長指出王老師:未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán);批評(píng)的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán);收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán);作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是_A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:答案:D【解析】略。46、單選題俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到_A: 嚴(yán)于律己,以誠待人B: 謙虛為懷,戒驕戒躁C: 相互幫助,通力合作D: 凡事不要先出頭參考答案: B本題解釋:答案:B【解析】“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”即是要求教師謙虛,防止驕傲情緒。47、單選題思想家、教育家孔子
30、曾說其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,強(qiáng)調(diào)了身教重于言教。下面是一些教師的行為,符合中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的是_A: 李老師帶了幾個(gè)家教,既幫助了學(xué)生,又提高了收入,一舉兩得B: 教師節(jié)時(shí),個(gè)別家長給王老師送購物卡等禮物表示心意,王老師推脫不過,就收下了C: 張老師信奉“嚴(yán)師出高徒”,他經(jīng)常用戒尺懲罰不遵守紀(jì)律的學(xué)生,教育效果還不錯(cuò)D: 馬克.吐溫說:“不修邊幅的人在社會(huì)面前是沒有影響力的?!苯處熤b要干凈整潔,不穿過于暴露的服裝和奇裝異服參考答案: D本題解釋:【答案】D。48、單選題關(guān)于“師愛”,下列說法正確的是_A: 處于私情之愛B: 對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C: 嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的
31、純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重D: 師愛不具有育人的作用參考答案: C本題解釋:答案:C【解析】發(fā)揮師愛應(yīng)遵循:尊重信任學(xué)生、面向全體學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合。同時(shí),師愛具有育人的作用。49、填空題教師必須積極參加_,不斷學(xué)習(xí),不斷升華,才能達(dá)到一名教師所具有的道德修養(yǎng)要求。參考答案: 社會(huì)實(shí)踐50、簡答題小劉以優(yōu)異的成績應(yīng)聘為某中學(xué)特崗教師,她一到崗能夠認(rèn)真講課,努力提高自己的教學(xué)技能,她還運(yùn)用多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。她的課很受學(xué)生歡迎。但是,她不能容忍學(xué)生不認(rèn)真聽講,對(duì)個(gè)別不認(rèn)真聽課的學(xué)生經(jīng)常采用罰站,甚至不許進(jìn)教室聽課等方式懲罰他們
32、。請(qǐng)運(yùn)用教師職業(yè)道德的知識(shí)來對(duì)劉老師的做法進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。參考答案:【出題思路】本題考查考生對(duì)教師職業(yè)道德的理解以及分析應(yīng)用能力【參考答案】對(duì)于劉老師的做法應(yīng)該一分為二地分析,她的部分行為符合教師職業(yè)道德,部分行為不符合教師職業(yè)道德。小劉工作之后能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,努力提高自己的教學(xué)技能,對(duì)于工作能夠做到認(rèn)真對(duì)待,就就業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,精益求精,這是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),這一點(diǎn)值得推崇學(xué)習(xí)。但是她沒有做到恰當(dāng)?shù)慕虝?、關(guān)愛學(xué)生。要做到恰當(dāng)?shù)慕虝?,需做到因材施教,了解不同學(xué)生的性格差異、學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)風(fēng)格,有針對(duì)性地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)愛學(xué)生要求教師做到關(guān)注學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生的身心和諧發(fā)展,不能夠體罰、辱罵學(xué)生。而小劉不能容忍不認(rèn)真聽課的學(xué)生,針對(duì)他們沒有采取有針對(duì)性的教育措施,采用罰站這種變相體罰的方式加以應(yīng)對(duì),侵害了學(xué)生的人格尊嚴(yán),對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展是不利的,這與教書育人、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)準(zhǔn)則是相悖的。要成為一名合格的人民教師,不僅要做好研究知識(shí),教授知識(shí)的工作,還需要做好研究學(xué)生的工作,需要研究、了解不同學(xué)生,在教學(xué)中做到“一把鑰匙開一把鎖”,同時(shí)一定不能體罰學(xué)生或辱罵學(xué)生,要注意保護(hù)學(xué)生的身心健康,這是有效教書育人的前提。
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