九年級物理上學期期中試卷(含解析) 新人教版34
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2016-2017學年河北省秦皇島市撫寧學區(qū)九年級(上)期中物理試卷 一、選擇題(1~9題,每小題只有一個選項符合題意,每題3分;第10題為多選題,全選對給3分,選對但不全給2分,選錯給0分,共30分.) 1.關于擴散現象,下列說法中正確的是( ?。? A.只有氣體和液體才能發(fā)生擴散現象 B.擴散現象說明分子是很小的 C.氣體、液體、固體都會發(fā)生擴散現象,其中氣體擴散最顯著 D.擴散現象使人們直接看到了分子的運動 2.對于一塊溫度很低的冰塊,下列說法中錯誤的是( ?。? A.一定具有內能 B.其中的分子可能靜止不動 C.吸熱后內能增多 D.溫度升高內能增加 3.有關物質的比熱容,下列說法中正確的是( ?。? A.比熱容跟物體的質量有關,質量越大,比熱容越小 B.比熱容跟物體的溫度有關,溫度越高,比熱容越大 C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關 D.比熱容是物質本身的一種特性,與物體的溫度、質量都無關 4.關于四沖程柴油機工作過程的說法中正確的是( ) A.在壓縮沖程中,活塞對氣體做功,氣體的溫度升高 B.在做功沖程中,氣體對活塞做功,氣體的溫度升高 C.只有做功沖程是機械能轉化為內能 D.在壓縮沖程中,是內能轉化為機械能 5.下列說法中正確的是( ?。? A.質量相同的不同燃料,燃燒放出的熱量越多這種燃料的熱值越大 B.熱機效率是指熱機對燃料的利用率.燃料放出的熱量越多,效率就越高 C.摩擦生熱時,機械能轉化為內能 D.水電站工作時,把電能轉化為機械能 6.實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,可發(fā)現驗電器的兩個金屬箔會張開,對這一現象的說法中錯誤的是( ?。? A.被絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子 帶正電 B.兩個金屬箔都帶正電,同種電荷互相排斥 C.金屬箔、金屬球都是導體,金屬球上的一部分電子轉移到了玻璃棒上 D.玻璃棒帶正電,金屬箔和金屬球都帶負電 7.下列說法中錯誤的是( ) A.電路一般由電源、用電器、導線和開關構成 B.在金屬導體中自由電子定向移動形成電流,自由電子定向移動的方向就是電流的方向 C.電路中電源外部的電流總是從電源的正極流向負極 D.電源被短路,電路中的電流會很大,而用電器被短路電路中的電流可能不太大 8.如圖所示是一個簡化了的玩具警車的電路圖,對此下列說法正確的是( ?。? A.M和L是并聯的 B.M和L是串聯的 C.S1控制M D.S2控制整個電路 9.如圖所示的電路中,電源電壓為6伏,電壓表的示數為2.2伏,電路中各元件均工作正常.則( ) A.R1兩端的電壓為2.2V,兩個電流表的讀數相同 B.R1兩端的電壓為2.2V,A1的讀數大于A2的讀數 C.R2兩端的電壓為3.8V,A1的讀數可能大于A2的讀數 D.R2兩端的電壓為6V,A1的讀數可能大于A2的讀數 10.關于導體的電阻,下列說法中正確的是( ?。? A.導體長度大電阻就大 B.滑動變阻器就是通過改變連入電路電阻絲的長度來改變電阻的 C.電阻是導體本身的一種性質,電阻大說明構成該電阻的材料導電性能不好 D.電阻與導體的材料、長度、橫截面積等因素有關,與電壓和電流無關 二、填空題(每空1分,共30分) 11.當固體被壓縮時,分子間的距離變小,作用力表現為 ?。划敼腆w被拉伸時,分子間的距離變大,作用力表現為 ?。腆w分子間的距離小, (選填“容易”或“不容易”)被壓縮和拉伸,具有一定的體積和形狀. 12.汽油機和柴油機在構造上相似,又略有不同.汽油機汽缸頂部有一個 ,柴油機汽缸頂部是一個 ?。慌_四沖程汽油機,每完成4個沖程,飛輪要轉 圈. 13.改變物體內能的方式有 和 兩種,二者實質不同, 是物體之間內能的轉移. 14.能的轉化和守恒定律的內容是:能量既 ,也 ,它只會從一種形式 另一種形式,或者從一個物體 到另一個物體,而能的總量 ?。? 15.水的比熱容是4.2103焦/(千克?℃),它的意思是指1千克的水,溫度 時 是4.2103焦耳.兩個銅塊,質量之比為2:1,吸收熱量后升高的溫度之比為3:1,則它們的比熱容之比為 . 16.一般情況下,下列物品:①鋼尺 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④玻璃 ⑤醬油 ⑥食用油,其中屬于導體的是 ,屬于絕緣體的是 (只填序號).絕緣體 ?。ㄟx填“容易”、“不容易”或“不能”)導電. 17.在我國家庭電路的電壓是 ?。慌_小風扇工作時,要求電壓為9V,若用干電池來供電,則需 節(jié)干電池 聯. 18.電壓表在電路圖中的符號是 ,電流表在電路圖中的符號是 ,滑動變阻器的電路圖中的符號是 ?。? 19.如圖所示,滑動變阻器接入電路的電阻線是 段,當滑片向左移動時,連入電路的電阻變 ?。娐分械碾妷罕頊y量的是 (選填“燈泡”、“電源”或“變阻器”)兩端的電壓. 20.家庭電路中的各個用電器大多是 聯的,它們工作時 相等.五光十色的節(jié)日彩燈串聯在電路中,如果只有一個彩燈不亮,而其它燈亮度稍稍增加了一些,可能是這只彩燈被 路. 三、實驗探究題 21.在如圖的實驗中,在瓶內放入少量的水,給瓶內打氣.我們將會看到的現象是 ?。蚱績却驓猓窃趯ζ績葰怏w ,使瓶內氣體 變大,溫度 ,大量水汽化為水蒸氣,氣壓變大,將瓶塞頂出;這時,瓶內 對 做功,本身內能 ,溫度降低, 形成白氣. 22.根據生活經驗,我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質量和物體的種類有關.為了驗證猜想,我們制定了兩個計劃: A、讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少; B、讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們溫度升高的多少. (1)實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的燒杯、兩只溫度計、手表、適量的水和煤油.為了完成實驗,我們還需要 儀器. (2)從兩個計劃中,任意選擇一個設計一個實驗表格. (3)如圖,為了研究物質的吸熱能力,在兩個相同的燒杯中分別裝有質量相同、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.實驗時為了比較水和煤油吸熱本領的大小,我們可以讓它們 ,觀察升高溫度的不同.在實驗中通電時間的長短反映了水和煤油 的多少. 23.根據如圖(a)所示電路圖,用筆畫線作為導線,將圖(b)中實物對應連接成電路圖.(已知電源由兩節(jié)干電池串聯組成) 24.如圖所示,要求:L1、L2并聯,開關控制整個電路,電流表測總電流,電壓表測L1的電壓,滑動變阻器只改變通過L2的電流.請在方框中畫出電路圖并連接實物圖. 25.小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想: 猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關; 猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關; 猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關. 供她選擇的導體如下表所示: 序號 材料 長度(m) 橫截面積(㎜2) A 鎳鉻合金 0.8 0.5 B 錳銅 0.8 1 C 錳銅 0.8 0.5 D 錳銅 1.2 0.5 (1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體的序號是 ?。? (2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體的序號是 ?。? (3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體的序號是 ?。? 26.如圖所示,小明同學用甲圖所示的電路練習用滑動變阻器改變電路中的電流,在連接電路時,開關必須處于 狀態(tài),在開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移到 ?。ㄟx填“最左端”、“最右端”);電路圖中電流表左側的導線應與電流表的 接線柱相連;當滑動變阻器的觸頭在最右端時,閉合開關后電流表的指針如乙圖所示,RX中的電流為 ,R′中的電流為 ;滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表的示數將 ?。? 四、計算題 27.小剛在一次實驗中連接了一個如圖所示的電路,閉合開關后表A1、A2的讀數分別為0.5A、0.8A.試求通過兩個燈的電流分別是多少? 28.某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2107J/kg.水的比熱容為c=4.2103J/(kg?℃).求: (1)把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量; (2)完全燃燒0.8kg的煤氣時放出的熱量; (3)此煤氣灶燒水的效率. 2016-2017學年河北省秦皇島市撫寧學區(qū)九年級(上)期中物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(1~9題,每小題只有一個選項符合題意,每題3分;第10題為多選題,全選對給3分,選對但不全給2分,選錯給0分,共30分.) 1.關于擴散現象,下列說法中正確的是( ) A.只有氣體和液體才能發(fā)生擴散現象 B.擴散現象說明分子是很小的 C.氣體、液體、固體都會發(fā)生擴散現象,其中氣體擴散最顯著 D.擴散現象使人們直接看到了分子的運動 【考點】擴散現象. 【分析】擴散是指不同的物質相互接觸時,彼此進入對方的現象.一切物體都可以發(fā)生擴散現象. 【解答】解:不同的物質在相互接觸時彼此進入對方的現象叫做擴散現象.一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動,所以固體、液體或氣體之間都會發(fā)生擴散現象.所以A錯誤,C正確; B、擴散現象不能說明分子小,故B錯; D、擴散現象使人們直接看到了分子的運動錯誤,分子是看不見的,看見的是分子團,故D錯. 故選C. 2.對于一塊溫度很低的冰塊,下列說法中錯誤的是( ?。? A.一定具有內能 B.其中的分子可能靜止不動 C.吸熱后內能增多 D.溫度升高內能增加 【考點】溫度、熱量與內能的關系. 【分析】(1)一切物體都有內能; (2)一切物體的分子在永不停息的做無規(guī)則運動; (3)內能的大小與物體的質量、溫度有關; 【解答】解:A、一切物體都有內能,故一塊溫度很低的冰塊一定具有內能,故A正確; B、一切物體的分子在永不停息的做無規(guī)則運動,故溫度低的物體分子也是運動的,故B錯誤; CD、該冰塊的質量不變,但吸收熱量,溫度升高,所以內能增大,故CD正確; 故選B. 3.有關物質的比熱容,下列說法中正確的是( ) A.比熱容跟物體的質量有關,質量越大,比熱容越小 B.比熱容跟物體的溫度有關,溫度越高,比熱容越大 C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關 D.比熱容是物質本身的一種特性,與物體的溫度、質量都無關 【考點】比熱容的概念. 【分析】比熱容是單位質量的某種物質溫度升高1℃所吸收的熱量. 比熱容是物質的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質量的大小都沒有關系,與物質的種類、狀態(tài)有關. 【解答】解:比熱容是物質的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質量的大小都沒有關系. 故選D. 4.關于四沖程柴油機工作過程的說法中正確的是( ?。? A.在壓縮沖程中,活塞對氣體做功,氣體的溫度升高 B.在做功沖程中,氣體對活塞做功,氣體的溫度升高 C.只有做功沖程是機械能轉化為內能 D.在壓縮沖程中,是內能轉化為機械能 【考點】內燃機的四個沖程. 【分析】(1)內燃機的一個工作循環(huán)包括四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程; (2)在每個沖程中都伴隨著能量的轉換和損耗.其中重點掌握兩個沖程:壓縮沖程:將機械能轉化為內能;做功沖程,將內能轉化為機械能. 【解答】解: (1)在四沖程柴油機的工作過程中,壓縮沖程中活塞向上運動,汽油和空氣的混合物被壓縮,內能增大,溫度升高,活塞運動的動能轉化為混合氣體的內能,故A正確、D錯誤; (2)做功沖程中,柴油劇烈燃燒,產生高溫高壓的燃氣,推動活塞運動,燃氣的內能轉化為活塞運動的動能,氣體的溫度降低,故BC錯誤. 故選A. 5.下列說法中正確的是( ?。? A.質量相同的不同燃料,燃燒放出的熱量越多這種燃料的熱值越大 B.熱機效率是指熱機對燃料的利用率.燃料放出的熱量越多,效率就越高 C.摩擦生熱時,機械能轉化為內能 D.水電站工作時,把電能轉化為機械能 【考點】燃料的熱值;能量的轉化和轉移;熱機的效率. 【分析】(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的能量,叫做這種燃料的熱值.熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度等均無關; (2)熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比; (3)改變內能的方式有兩種:做功和熱傳遞; (4)水電站的發(fā)電機,工作時把水的機械能轉化為電能. 【解答】解: A、相同質量的不同燃料在完全燃燒時,放出熱量越大的燃料,燃料熱值越大,故A錯誤; B、熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,燃料放出的熱量越多,效率不一定越高,故B錯誤; C、摩擦生熱,該過程中消耗了機械能,產生了內能,故是將機械能轉化為內能的過程,故C正確; D、水電站工作時,是將水的機械能轉化為電能的過程,故D錯誤. 故選C. 6.實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,可發(fā)現驗電器的兩個金屬箔會張開,對這一現象的說法中錯誤的是( ?。? A.被絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子 帶正電 B.兩個金屬箔都帶正電,同種電荷互相排斥 C.金屬箔、金屬球都是導體,金屬球上的一部分電子轉移到了玻璃棒上 D.玻璃棒帶正電,金屬箔和金屬球都帶負電 【考點】檢驗物體是否帶電的方法;驗電器的原理及使用. 【分析】(1)自然界只存在兩種電荷,正電荷和負電荷.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電. (2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引. 【解答】解:A、絲綢和玻璃棒摩擦,玻璃棒奪得電子的本領弱,失去電子帶正電;絲綢奪得電子的本領強,得到電子帶負電.故A正確; B、帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器時,電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,兩片金屬箔帶同種電荷,同種電荷相互排斥而張開.故B正確; C、絲綢摩擦后的玻璃棒帶正電,缺少電子,與驗電器的金屬球接觸后,金屬箔片上的電子轉移到玻璃棒上來,使金屬箔片失去電子而帶正電,故驗電器的金屬箔會張開,故C正確; D、玻璃棒、金屬箔和金屬球都帶正電,故D錯誤; 故選D. 7.下列說法中錯誤的是( ?。? A.電路一般由電源、用電器、導線和開關構成 B.在金屬導體中自由電子定向移動形成電流,自由電子定向移動的方向就是電流的方向 C.電路中電源外部的電流總是從電源的正極流向負極 D.電源被短路,電路中的電流會很大,而用電器被短路電路中的電流可能不太大 【考點】電路的三種狀態(tài);電流的方向;電路的組成. 【分析】(1)最簡單的電路有電源、導線、用電器和開關四部分組成. (2)規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向,金屬導體中是自由電子定向移動. (3)在電源外部,電流從正極經用電器流回電源的負極. (4)不能不經過用電器直接把電源的兩極連接起來.注意電源短路與用電器短路的區(qū)別. 【解答】解:A、一般的電路是由電源、用電器、開關和導線組成的,該選項說法正確; B、規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向,金屬導體中是自由電子定向移動,所以在金屬導體中,自由電子的定向移動方向與電流方向相反,選項說法錯誤; C、在電源外部,電流從正極經用電器流回電源的負極,故電流的方向是“正極→用電器→負極”,選項說法正確; D、電源被短路,電路中的電流會很大,而用電器被短路的電路中,只是局部短路,電源間可能還有其它的用電器,因此電流可能不太大,選項說法正確. 故選B. 8.如圖所示是一個簡化了的玩具警車的電路圖,對此下列說法正確的是( ?。? A.M和L是并聯的 B.M和L是串聯的 C.S1控制M D.S2控制整個電路 【考點】電路的基本連接方式. 【分析】根據電路圖可知,電動機和小燈泡并聯,開關S1控制小燈泡,開關S2控制電動機;根據并聯電路中各支路互不影響以及開關所在并聯電路中的位置決定其作用. 【解答】解: 根據電路圖可知:開關S1與小燈泡L串聯,因此開關S1控制小燈泡L;開關S2與電動機M串聯,則S2控制電動機M;當S1、S2都閉合時,電流分別流入電動機M與小燈泡L,所以電動機與小燈泡是并聯連接,故A正確,BCD錯誤. 故選A. 9.如圖所示的電路中,電源電壓為6伏,電壓表的示數為2.2伏,電路中各元件均工作正常.則( ?。? A.R1兩端的電壓為2.2V,兩個電流表的讀數相同 B.R1兩端的電壓為2.2V,A1的讀數大于A2的讀數 C.R2兩端的電壓為3.8V,A1的讀數可能大于A2的讀數 D.R2兩端的電壓為6V,A1的讀數可能大于A2的讀數 【考點】串聯電路的電壓規(guī)律;串聯電路的電流規(guī)律. 【分析】(1)電壓表并聯在誰的兩端就是測量的誰的電壓; (2)在串聯電路中,電流是處處相等的; 【解答】解:據圖可知,此時電路中只有一條電流的路徑,即是串聯電路,所以該電路中的電流是處處相等的,故兩個電流表的讀數相同; 此時電壓表測量的是R1兩端的電壓,故R1兩端的電壓2.2V,所以R2兩端的電壓是6V﹣2.2V=3.8V. 故選A. 10.關于導體的電阻,下列說法中正確的是( ?。? A.導體長度大電阻就大 B.滑動變阻器就是通過改變連入電路電阻絲的長度來改變電阻的 C.電阻是導體本身的一種性質,電阻大說明構成該電阻的材料導電性能不好 D.電阻與導體的材料、長度、橫截面積等因素有關,與電壓和電流無關 【考點】影響電阻大小的因素;滑動變阻器的工作原理. 【分析】電阻是導體本身的一種性質,電阻與導體的材料、長度、橫截面積等因素有關,與電壓和電流無關.滑動變阻器是通過改變連入電路電阻絲的長度來改變電阻的. 【解答】解: A、電阻與導體的材料、長度、橫截面積等因素有關,導體長度大電阻不一定就大,故A錯誤; B、滑動變阻器是通過改變連入電路電阻絲的長度來改變電阻的,故B正確; C、電阻是導體本身的一種性質,電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積等因素有關,電阻大不能說明構成該電阻的材料導電性能不好,故C錯誤; D、電阻與導體的材料、長度、橫截面積等因素有關,與電壓和電流無關,故D正確. 故選BD. 二、填空題(每空1分,共30分) 11.當固體被壓縮時,分子間的距離變小,作用力表現為 斥力 ;當固體被拉伸時,分子間的距離變大,作用力表現為 引力 .固體分子間的距離小, 不容易 (選填“容易”或“不容易”)被壓縮和拉伸,具有一定的體積和形狀. 【考點】分子間的作用力. 【分析】分子間存在引力,使得固體和液體能保持一定的體積,它們里面的分子不致散開;由于斥力的存在,使得分子已經離得很近的固體和液體很難進一步被壓縮. 【解答】解: 組成物質的分子間存在引力和斥力;分子間間隙變大時,相互作用力表現為引力,所以固態(tài)難以被拉伸;分子間間隙變小時,分子間相互作用力表現為斥力,故固態(tài)難以被壓縮. 故答案為:斥力;引力;不容易. 12.汽油機和柴油機在構造上相似,又略有不同.汽油機汽缸頂部有一個 火花塞 ,柴油機汽缸頂部是一個 噴油嘴?。慌_四沖程汽油機,每完成4個沖程,飛輪要轉 2 圈. 【考點】熱機. 【分析】柴油機和汽油機的結構區(qū)別:汽油機在吸氣沖程中吸入了汽油和空氣的混合氣體,在壓縮沖程中,機械能轉化為內能,內能增大,溫度升高,汽油機氣缸頂端有個火花塞,此時火花塞噴出電火花,點燃汽油,產生高溫高壓的燃氣推動活塞做功. 四沖程內燃機完成四個沖程,飛輪轉2周. 【解答】解: 汽油機和柴油機在構造上的區(qū)別是:汽油機頂部有一個火花塞,柴油機頂部有一個噴油嘴; 四沖程汽油機,每完成4個沖程,飛輪要轉2圈. 故答案為:火花塞;噴油嘴;2. 13.改變物體內能的方式有 做功 和 熱傳遞 兩種,二者實質不同, 熱傳遞 是物體之間內能的轉移. 【考點】物體內能的改變. 【分析】改變內能的方式有兩種:做功和熱傳遞;判斷上述過程中,那一個是能的轉化,哪一個是能的轉移,主要是看 其在改變內能的過程中能的形式是否發(fā)生改變即可. 【解答】解: 做功和熱傳遞都可以改變物體的內能;兩者在改變內能上是等效的;所謂熱傳遞,即熱量從高溫物體傳向低溫物體或從同一物體的高溫部分傳向低溫部分的過程,在上述過程中,傳遞的是熱量,即沒有其它形式的能產生,故是能的轉移;而做功改變內能的過程則不同,即在該過程中有機械能的參與,故屬于能的轉化. 故答案為:做功;熱傳遞;熱傳遞. 14.能的轉化和守恒定律的內容是:能量既 不會消失 ,也 不會創(chuàng)生 ,它只會從一種形式 轉化為 另一種形式,或者從一個物體 轉移 到另一個物體,而能的總量 不變 . 【考點】能量守恒定律. 【分析】根據能量守恒定律的內容填空. 【解答】解:能量既不會消失,也不會創(chuàng)生,它只能從一種形式轉化為另一種形式,或從一個物體轉移到另一個物體,而總的能量保持不變. 故答案為:不會消失;不會創(chuàng)生;轉化為;轉移;不變. 15.水的比熱容是4.2103焦/(千克?℃),它的意思是指1千克的水,溫度 每升高(或降低)1℃ 時 吸收(或放出)的熱量 是4.2103焦耳.兩個銅塊,質量之比為2:1,吸收熱量后升高的溫度之比為3:1,則它們的比熱容之比為 1:1?。? 【考點】熱量的計算. 【分析】根據比熱容的定義解答;已知兩物體都是銅塊,屬于同種物質、狀態(tài)相同,比熱容相同,據此解答. 【解答】解: 根據比熱容的定義可知,水的比熱容是4.2103焦/(千克?℃),它的意思是指1千克的水,溫度每升高(或降低)1℃時吸收(或放出)的熱量為4.2103焦耳. 由題可知,兩物體都是銅塊,屬于同種物質,比熱容大小相同,與銅塊的質量和升高的溫度值無關,故它們的比熱容之比為1:1. 故答案為:每升高(或降低)1℃;吸收(或放出)的熱量;1:1. 16.一般情況下,下列物品:①鋼尺 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④玻璃 ⑤醬油 ⑥食用油,其中屬于導體的是 ①②⑤ ,屬于絕緣體的是?、邰堍蕖。ㄖ惶钚蛱枺^緣體 不容易?。ㄟx填“容易”、“不容易”或“不能”)導電. 【考點】導體;絕緣體. 【分析】根據導體和絕緣體的定義:容易導電的物體是導體,不容易導電的物體是絕緣體即可作出判斷. 【解答】解:常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、鉛筆芯、酸堿鹽的溶液等.題中物體屬于導體的是:①鋼尺、②鉛筆芯、⑤醬油;屬于絕緣體的是:③塑料尺、④玻璃、⑥食用油. 容易導電的物體是導體,不容易導電的物體是絕緣體,二者之間沒有絕對的界線. 故答案為:①②⑤;③④⑥;不容易. 17.在我國家庭電路的電壓是 220V?。慌_小風扇工作時,要求電壓為9V,若用干電池來供電,則需 6 節(jié)干電池 串 聯. 【考點】家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法;串聯電路的電壓規(guī)律. 【分析】根據家庭電路供電電壓是220V,每節(jié)干電池電壓是1.5V分析答題; 【解答】解:我國家庭電路的供電電壓是220V; 每節(jié)干電池的電壓是1.5V,9V電源電壓可以用=6節(jié)干電池串聯組成; 故答案為:220V; 6; 串. 18.電壓表在電路圖中的符號是 ,電流表在電路圖中的符號是 ,滑動變阻器的電路圖中的符號是 ?。? 【考點】電路圖及元件符號. 【分析】根據電壓表、電流表、滑動變阻器的符號分析答題. 【解答】解:電壓表是測量電路中兩點間電壓大小的儀表,電壓表在電路圖中的符號是;電流表在電路圖中的符號是, 滑動變阻器的電路圖中的符號是. 故答案為:;;. 19.如圖所示,滑動變阻器接入電路的電阻線是 ac 段,當滑片向左移動時,連入電路的電阻變 小?。娐分械碾妷罕頊y量的是 變阻器 (選填“燈泡”、“電源”或“變阻器”)兩端的電壓. 【考點】滑動變阻器的使用;電壓表的使用. 【分析】(1)由電路圖可知,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓; (2)滑動變阻器的原理是靠改變連接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的;當滑片向左移動時,接入電路的電阻絲變短,電阻減小,即串聯電路的總電阻減小;滑動變阻器并聯在誰的兩端就是測量誰的電壓. 【解答】解:由圖可知:滑動變阻器的ac段電阻絲接入電路; 當滑片向左移動時,變阻器接入電路的電阻絲變短,電阻變??; 分析電路圖可知,電壓表并聯在變阻器的兩端,即電壓表測量的是變阻器的電壓. 故答案為:ac;??;變阻器. 20.家庭電路中的各個用電器大多是 并 聯的,它們工作時 電壓 相等.五光十色的節(jié)日彩燈串聯在電路中,如果只有一個彩燈不亮,而其它燈亮度稍稍增加了一些,可能是這只彩燈被 短 路. 【考點】家庭電路的連接;電路的三種狀態(tài). 【分析】(1)家用電器都可以獨立工作,互不影響,所以是并聯的連接方式,即此時各個用電器的電壓是相等的. (2)每只小彩燈的工作電壓很小,所以只能將多個小彩燈串聯起來接在家庭電路中使用,這是依據串聯分壓的特點. (3)如果一只彩燈不亮,而其它燈亮度增加,是由于這只彩燈發(fā)生了短路,總電阻變小,電流變大的緣故. 【解答】解:并聯電路的特點是:各支路的用電器都可以獨立工作,互不影響.家用電器都可以獨立工作,所以家用電器都采用并聯,即此時各個用電器的電壓是相等的. 串聯電路的總電壓等于各用電器電壓之和.由于小彩燈的工作電壓很小,所以只能將它們串聯接在家庭電路中. 如果一只彩燈不亮,而其它燈亮度增加,是由于這只彩燈發(fā)生了短路,總電阻變小,電流變大的緣故. 故答案為:并;電壓; 短. 三、實驗探究題 21.在如圖的實驗中,在瓶內放入少量的水,給瓶內打氣.我們將會看到的現象是 橡膠塞從管口沖出,同時有“白氣”產生?。蚱績却驓?,是在對瓶內氣體 做功 ,使瓶內氣體 內能 變大,溫度 升高 ,大量水汽化為水蒸氣,氣壓變大,將瓶塞頂出;這時,瓶內 氣體 對 瓶塞 做功,本身內能 減小 ,溫度降低, 液化 形成白氣. 【考點】做功改變物體內能. 【分析】(1)做功可以改變物體的內能,外界對物體做功,物體的內能增大,其它形式的能轉化為內能;物體對外界做功,物體本身的內能減小,內能轉化為機械能; (2)液化是由氣態(tài)變成液態(tài)的過程. 【解答】解: (1)在如圖的實驗中,在瓶內放入少量的水,給瓶內打氣,會看到橡膠塞從管口沖出,同時有“白氣”產生; 用打氣筒往瓶里打氣,是在對瓶內氣體做功;使瓶內氣體壓強增大;溫度升高;當瓶塞被崩起時,瓶內的空氣對瓶塞做功,空氣的內能轉會化為塞子的機械能,空氣的內能減小,溫度降低; (2)瓶中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化現象,凝結成小水滴,這就是在瓶口看到的“白氣”. 故答案為:橡膠塞從管口沖出,同時有“白氣”產生;做功;內能;升高;氣體;瓶塞;減?。灰夯? 22.根據生活經驗,我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質量和物體的種類有關.為了驗證猜想,我們制定了兩個計劃: A、讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少; B、讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們溫度升高的多少. (1)實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的燒杯、兩只溫度計、手表、適量的水和煤油.為了完成實驗,我們還需要 天平 儀器. (2)從兩個計劃中,任意選擇一個設計一個實驗表格. (3)如圖,為了研究物質的吸熱能力,在兩個相同的燒杯中分別裝有質量相同、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.實驗時為了比較水和煤油吸熱本領的大小,我們可以讓它們 加熱相同時間 ,觀察升高溫度的不同.在實驗中通電時間的長短反映了水和煤油 吸收熱量 的多少. 【考點】探究比熱容的實驗. 【分析】(1)物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質量和物質的種類有關,需要測量的物理量有溫度、質量、吸收熱量,質量測量需要天平,溫度測量需要溫度計,吸收熱量的測量沒有專門的工具,通過時間來表示,需要用的鐘表. (2)研究物體溫度升高吸收熱量與質量、物質的種類的關系,采用控制變量法,有兩種方法: 方法一:讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少; 方法二:讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低. (3)實驗時采用相同的加熱設備,加熱相同的時間,兩種物體吸收的熱量就是相同的. 【解答】解:(1)該實驗中溫度測量要用溫度計;質量測量要用天平; (2)選擇A:讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少. 實驗表格的設計:研究對象升高相同的溫度,改變物質或質量,來比較吸收熱量的多少,表格中有4列,再有實驗的次數共有5列.見下表. 實驗組別 物質 質量(g) 升高的溫度(℃) 加熱時間(min) 1 煤油 50 10 2 煤油 100 10 3 水 50 10 (3)實驗時為了比較水和煤油吸熱本領的大小,可以加熱相同的時間,觀察升高溫度的不同. 在實驗中通電時間的長短反映了水和煤油吸收熱量的多少,通電時間越長,吸收的熱量越多. 故答案為:(1)天平. (2)表格見上表; (3)加熱相同的時間;吸收熱量. 23.根據如圖(a)所示電路圖,用筆畫線作為導線,將圖(b)中實物對應連接成電路圖.(已知電源由兩節(jié)干電池串聯組成) 【考點】實物的電路連接. 【分析】先由電路圖分析電路的連接方式和電表的作用,再連接實物. 【解答】解: 由電路圖知,兩燈串聯,電壓表V1測L1兩端電壓,電壓表V2測L2兩端電壓, 將電源連接起來后,先將兩燈依次連接成串聯電路,再把電壓表分別并聯在燈泡兩端電壓;已知電源由兩節(jié)干電池串聯組成,即電源電壓3V,所以兩燈電壓都不超過3V,則電壓表都使用0~3V量程,如圖所示: . 24.如圖所示,要求:L1、L2并聯,開關控制整個電路,電流表測總電流,電壓表測L1的電壓,滑動變阻器只改變通過L2的電流.請在方框中畫出電路圖并連接實物圖. 【考點】實物的電路連接. 【分析】(1)L1和L2并聯,開關控制整個電路,說明開關位于干路中;電流表測總電流,因此電流表串聯在干路中;電壓表測L1的電壓,因此電壓表并聯在L1兩端;滑動變阻器改變通過L2的電流,因此滑動變阻器與L2串聯. (2)連接實物圖時可以按先串后并的原則進行連接:從電源的一極開始出發(fā),以次將開關和其中的一條支路連接完成后,再將另一條支路并聯在相應的位置即可. 【解答】解: (1)L2與滑動變阻器串聯后與L2并聯,電壓表并聯在L1兩端,開關、電流表位于干路上,如圖所示: (2)按先串后并的原則:從電源的正極開始,先將電源、開關、電流表、滑動變阻器按一上一下的原則與燈泡L2串聯,再將L1與滑動變阻器和燈泡L2并聯,電壓表并聯在L1兩端,如圖所示: 25.小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想: 猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關; 猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關; 猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關. 供她選擇的導體如下表所示: 序號 材料 長度(m) 橫截面積(㎜2) A 鎳鉻合金 0.8 0.5 B 錳銅 0.8 1 C 錳銅 0.8 0.5 D 錳銅 1.2 0.5 (1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體的序號是 A、C?。? (2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體的序號是 C、D . (3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體的序號是 B、C?。? 【考點】影響電阻大小的因素. 【分析】要解決此題,需要掌握影響導體電阻大小的因素:導體的材料、長度、橫截面積和溫度. 同時要掌握控制變量法,要研究導體的電阻大小與一個量之間的關系,需要保持其它量不變. 【解答】解: (1)猜想①認為“在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關”,所以在探究時,應使長度和橫截面積相同,而導體的材料不同,A、C長度都是0.8m,橫截面積都是0.5mm2,只有材料不同.所以利用A、C可以探究電阻與材料之間的關系. (2)猜想②認為“在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關”,所以應該控制材料和橫截面積不變,改變長度.C、D所用的材料都是錳銅合金,橫截面積都是0.5mm2,而長度不同.所以利用C、D可以探究電阻與長度之間的關系. (3)猜想③是“在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關”,所以在探究時,要保持材料和長度相同,橫截面積不同.B、C材料都是錳銅,長度都是0.8m,只有橫截面積不同,所以可以利用B、C來探究電阻與橫截面積的關系. 故答案為:(1)A、C;(2)C、D;(3)B、C. 26.如圖所示,小明同學用甲圖所示的電路練習用滑動變阻器改變電路中的電流,在連接電路時,開關必須處于 斷開 狀態(tài),在開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移到 最右端?。ㄟx填“最左端”、“最右端”);電路圖中電流表左側的導線應與電流表的 負 接線柱相連;當滑動變阻器的觸頭在最右端時,閉合開關后電流表的指針如乙圖所示,RX中的電流為 0.5A ,R′中的電流為 0.5A??;滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表的示數將 變大?。? 【考點】滑動變阻器的使用. 【分析】(1)在連接電路時,開關必須處于斷開狀態(tài),且閉合開關前,滑片應該處于最大阻值處; (2)電流表使用時,應該使得電流從正接線柱流入,從負接線柱流出; (3)據電流表的量程讀出示數即可; (4)串聯電路中的電流是處處相等的. 【解答】解:據課本知識可知,在連接電路時,開關必須處于斷開狀態(tài),在開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處,即P移到最右端;據該電路圖可知,此時電流表左側的導線應與電流表的負接線柱相連;當滑動變阻器的觸頭在最右端時,閉合開關后電流表的指針如乙圖所示,即此時電流表是選擇的小量程,分度值是0.02A,故此時的示數是0.5A,由于串聯電路電流處處相等,所以RX中的電流為0.5A,R′中的電流為0.5A;滑動變阻器的滑片P向左滑動時,變阻器的電阻變小,故電流表的示數將變大. 故答案為:斷開;最右端; 負;0.50A; 0.50A; 增大. 四、計算題 27.小剛在一次實驗中連接了一個如圖所示的電路,閉合開關后表A1、A2的讀數分別為0.5A、0.8A.試求通過兩個燈的電流分別是多少? 【考點】并聯電路的電流規(guī)律. 【分析】根據并聯電路中電流規(guī)律進行分析,即先判斷出各電流表所測的電流,然后根據總電流等于各支路電流之和進行計算. 【解答】解:據圖可知,該電路是一個并聯電路,即電流表A1測得燈L1的電流:I1=0.5A;電流表A2測得總電流:I=0.8A;L1、L2并聯,由并聯電路電流的規(guī)律得: L2中的電流:I2=I﹣I1=0.8A﹣0.5A=0.3A; 答:兩個燈的電流分別是0.5A、0.3A. 28.某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2107J/kg.水的比熱容為c=4.2103J/(kg?℃).求: (1)把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量; (2)完全燃燒0.8kg的煤氣時放出的熱量; (3)此煤氣灶燒水的效率. 【考點】熱量的計算. 【分析】(1)知道水的質量、水的比熱容和水的初溫和末溫,利用吸熱公式求水吸收的熱量; (2)知道煤氣的質量和煤氣的熱值,利用Q放=mq計算煤氣完全燃燒放出的熱量; (3)水吸收的熱量是有用的能量,煤氣完全燃燒放出的熱量為總能量,利用效率公式求燃氣灶燒水的效率. 【解答】解:(1)水吸收的熱量: Q吸=cm△t =4.2103J/(kg?℃)50kg(60℃﹣20℃) =8.4106J; (2)0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量: Q放=mq=0.8kg4.2107J/kg=3.36107J; (3)煤氣灶燒水的效率: η=100%=100%=25%. 答:(1)水吸收的熱量為8.4106J; (2)0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量為3.36107J; (3)煤氣灶燒水的效率為25%.- 配套講稿:
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