九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題 蘇科版 (3)
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江蘇省南京師范大學(xué)第二附屬初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題 (考試時(shí)間100分鐘,滿分100分) (本卷中g(shù)取10N/kg). 一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共計(jì)24分) 1.如圖中的皮劃艇運(yùn)動(dòng)員一手支撐住漿柄的末端,另一手用力劃槳,此時(shí)的船槳可看作是一個(gè)杠桿.下圖中的船槳模型中最合理的是( ?。? A. B. C. D. 2. 如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力,當(dāng)提起相同重物時(shí),最費(fèi)距離的是( ) 第3題圖 3.如圖所示的滑輪組上掛砝碼A、B后恰好靜止(輪和繩子的重及摩擦不計(jì)).若再在A、B下面各掛上一個(gè)質(zhì)量相等的小砝碼,將出現(xiàn)的情況是( ?。? A.A上升 B.A下降 C.保持靜止 D.砝碼質(zhì)量未知,無(wú)法確定 4. 如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是( ) 5.足球運(yùn)動(dòng)員用150N的作用力,將重4.5N的足球踢出,足球沿水平場(chǎng)地向前運(yùn)動(dòng)的最大距離為20米,則運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球所做的功為( ) A.3000J B.90J C.0J D.無(wú)法確定 6. “神州六號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到空氣阻力而做減速運(yùn)動(dòng)。在減速下降的過(guò)程中,返回艙的( ) A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小 B.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大 C.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小 D.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小 7.下列關(guān)于功率的說(shuō)法中,正確的是( ) A.物體做功越多,功率越大 B.物體做功時(shí)間越短,功率越大 C.物體做功越快,功率越大 D.做相同的功物體做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越大 8.某滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,若用它把同一物體勻速提到同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.做的有用功不變 B.做的總功減少了 C.做的額外功增加了 D.做的有用功跟總功的比值增大了 9、如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在下面重為G的物體緩緩上升,動(dòng)滑輪的重力不可忽略.現(xiàn)改變物體的重力G,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的( ) 10.如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值.下列關(guān)于密度秤制作的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A.每次倒入空桶的液體體積相同 B.秤的刻度值向右越來(lái)越大 C.懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,秤的量程會(huì)增大 D.增大M的質(zhì)量,秤的量程會(huì)增大 第11題圖 第12題圖 第10題圖 11.如圖所示,密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺長(zhǎng)的三分之一,當(dāng)B端掛10N的重物G時(shí),直尺的A端剛剛開始翹起,則此直尺受到的重力是(?。? A.2.5N B.5N C.10N D.20N 12.為模擬盤山公路,現(xiàn)將連接了重1N小球的細(xì)線穿入一根長(zhǎng)1m的細(xì)管,如圖,將細(xì)管從豎直放置的圓柱體底部a點(diǎn)開始斜向上纏繞5圈后,恰好繞至頂部b點(diǎn),相鄰細(xì)管間的高度均為12cm,在b點(diǎn)處通過(guò)細(xì)線用0.9N的拉力(與管的軸線平行)將管口的小球從a點(diǎn)勻速拉至b點(diǎn),則纏繞在圓柱體上的細(xì)管(模擬的盤山公路)的機(jī)械效率為( ?。? A.83.3% B.80% C. 75% D.66.7% 二、填空題(每空1分,共34分) 13、各式各樣的剪刀都是一對(duì)對(duì)的杠桿.如圖所示,要剪開鐵皮,應(yīng)該用 最合適,若有三種獨(dú)輪車如圖所示,你認(rèn)為 最適合(選填對(duì)應(yīng)的字母) 14.如圖所示,分別用圖甲、乙兩種形式滑輪組合,把重為500N的物體以0.6m/s的速度勻速向上提起,忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦,圖甲中車對(duì)繩子的拉力為________N,圖乙中人所做有用功的功率為________W。 第15題圖 第14題圖 15.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),A端用繩子系在豎直墻壁的B點(diǎn),在杠桿的C點(diǎn)懸掛一重為25N的物體,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài).已知OA長(zhǎng)為50cm,OC長(zhǎng)為30cm,∠OAB=30,這是一個(gè) _____ (填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,拉力F的大小為_________N. 16.一個(gè)重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進(jìn)了30m,拉力撤銷后,物體由于慣性又前進(jìn)了10m.若拉力做的功為600J,則拉力的大小為 N,重力做功 J. 17. 如圖所示,把重6N的物體勻速向上提起,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N,動(dòng)滑輪重力_______N.若繩子自由端上升的速度是0.3m/s,則重物上升的速度是為 m/s. 第18題圖 第17題圖 18.如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的木板AB處于水平位置平衡,且可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),OA=0.2m,OB=0.5m,在A端掛一個(gè)重10N的物體甲,另一重2.5N的小滑塊乙在水平拉力作用下,以0.1m/s的速度從O點(diǎn)勻速向右滑動(dòng),在此過(guò)程中,甲對(duì)地面的壓力________(選填“變大”、“變小”或“不變”),小滑塊在木板上水平滑動(dòng)的時(shí)間為________s 19.如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為50kg,則小云每做一次引體向上所做的功為_______J,整個(gè)過(guò)程中的平均功率為_______W. 第21題圖 第20題圖 第19題圖 20.跳繩是一種健身運(yùn)動(dòng),李強(qiáng)同學(xué)對(duì)此作了專門研究:跳繩者的質(zhì)量m=60kg,跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示.根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是 J.在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為_______W. 21.如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高1m,工人用沿斜面方向200N的力把重800N的木箱勻速推到車上,推力對(duì)木箱做的功是________J,斜面的機(jī)械效率是_________,物體受到的摩擦力是 N。 22.如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系及物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示,則2~4s內(nèi)物體的機(jī)械能______(選填“增加”、“不變”或“減小”), 4~6s內(nèi)拉力對(duì)物體做功的功率為_______W 第22題圖 第23題圖 23.如圖用三種方法把砂子運(yùn)上三樓,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)算出第一種方法所做的有用功的大小為_____J,其中一種方法做的總功最少,等于_____J,第三次的機(jī)械效率是________ 24.如圖定滑輪重2N,動(dòng)滑輪重1N。物體A在拉力F的作用下,1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m。如果不計(jì)繩重和摩擦,拉力的功率為______W,此滑輪組的機(jī)械效率為___________ 25. 如圖所示,物體A以0.5 m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N,物體A受到的摩擦力為_______N,2S內(nèi)拉力F所做的功W=_________J 第25題圖 第26題圖 第24題圖 26.如圖所示,小麗用三個(gè)均重10N的滑輪組成的滑輪組以1m/s勻速起吊重470N的物體,物體上升5m,不計(jì)繩的重力及一切摩擦。繩的拉力F=______N;滑輪組的機(jī)械效率為_______。 27.建筑高樓大廈時(shí)首先要打好地基.原相同高度的同種地樁,經(jīng)打擊后某一瞬間時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示,由此可知,打樁時(shí),三個(gè)重錘中 錘的做功本領(lǐng)最小,如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時(shí), 錘的高度要高一些.如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同,則 錘的質(zhì)量要小一些. 第27題圖 三、解答題(除標(biāo)注外其余每空1分,共42分) 28.(共6分) (1)圖甲是打開的汽車后備箱蓋,它被液壓桿支撐(不計(jì)后備箱蓋重)。關(guān)箱蓋時(shí),它可看作一個(gè)杠桿,圖乙是其簡(jiǎn)化圖,O是支點(diǎn),F(xiàn)2是液壓桿作用在A點(diǎn)的阻力。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出:阻力臂l2、在B點(diǎn)關(guān)上后備箱蓋的最小動(dòng)力F1及其力臂l1。 (2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘,L2為F2的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2,并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖。 (3)如圖所示,某人用滑輪組提升重物,請(qǐng)你在畫出他使用滑輪組最省力的繞法。 29.某景區(qū)索道全長(zhǎng)3000m,最高處到最低處高度差為600m,吊車質(zhì)量為200kg,從索道最高處運(yùn)行到最低處,需時(shí)25min,求:(4分) ①吊車運(yùn)行的平均速度是多少; ②吊車的重力做了多少功. 30.某工人利用動(dòng)滑輪在20s內(nèi)將300N的物體勻速提高4m,已知這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是80%。求:(6分) ①該工人所做的總功是多少? ②他所用拉力大小為多少? ③他做功的功率是多少? 31.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中: (1)小華同學(xué)先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。為了使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母,這樣做的好處是 。 甲 乙 丙 (2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?_____,理由是:_____________________。 (3)如果利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為 N.如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉,為了保證杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)_____(選填“變大”“不變”或“變小”). (4)某次實(shí)驗(yàn)中,用如圖丙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是以下哪種原因 _(選填字母) A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作 B.需要使用太多的鉤碼 C.力臂與杠桿不重合 D.力和力臂數(shù)目過(guò)多 (5)在探究實(shí)驗(yàn)中部分同學(xué)們還得出這樣的結(jié)論:只要滿足“動(dòng)力動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”,杠桿就平衡。 a、你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是 的。(選填“正確”或“錯(cuò)誤”) b、如何用下圖的裝置來(lái)驗(yàn)證你的觀點(diǎn)?答: 。 彈簧測(cè)力計(jì) M1 L1 L2 支座 重心 (6)某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量。 ①將刻度尺平放在支座上,左右移動(dòng)刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個(gè)位置,它就是刻度尺的重心; ②如圖所示,將質(zhì)量為M1的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和刻度尺的 到支座的距離L2; ③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m= (用題目中所給物理量表示)。 32.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表: 物理量 次數(shù) 鉤碼總重G/N 鉤碼上升的高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率h 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% (1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量_________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),且在且___________(靜止時(shí)/拉動(dòng)時(shí))讀數(shù)。 (2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_______(保留整數(shù))。 (3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的。(選填“a”、“b”或“c”) (4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率________。 (5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_________。 33. 如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖。 (1)該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體________(選填“A”或“B”)。 (2)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)__________________來(lái)反映的。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將 (能/不能)達(dá)到探究目的。 (3)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)___________(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過(guò)______(選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的。 南師大第二附屬初級(jí)中學(xué)2016年秋學(xué)期 九年級(jí)物理單元練習(xí)答案(2016.10) 一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共計(jì)24分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A A C D D C C B C D D 二、填空題(每空1分,共34分) 13、 (B) (E) 14、 500 300 15、 費(fèi)力 30 16、 20 0 17、 2.4 1.2 0.1 18、 變小 8 19、 200 80 20、 45 135 21、 1000 80% 40 22、 增加 8 23、 600 690 87%(86.96%) 24、 1.8 88.9% 25、 8 8 26、 125 94% 27、 A B C 三、解答題(除標(biāo)注外其余每空1分,共42分) 28、(6分) 29、(4分)(1)2m/s (2)1.2106J 30、(6分)(1)1500J (2)187.5N (3)75W 31、(1) 平衡 左 消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 (2) 不能 一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性,應(yīng)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)得到普遍結(jié)論 (3) 2.25 變大 (4) D (5) 錯(cuò)誤 保證懸掛點(diǎn)位置不變,將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右下或左下拉 (6) 右 重心 32、 (1) 豎直向上勻速 拉動(dòng)時(shí) (2) 74% (3) b c (4) 增加物重 越低 (5) 無(wú)關(guān) 33、(1) A (2) 物體B被推動(dòng)的距離S 不能 (3) 碰前A 高度- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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