九年級物理上學期第三次月考試卷（含解析） 新人教版4

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2015-2016學年江蘇省鹽城市景山中學九年級（上）第三次月考物理試卷 一、選擇題（每小題2分，共24分，每小題給出的四個選項中，只有一項符合要求） 1．如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（　?。? A． 筷子 B． 核桃夾 C． 鑷子 D． 面包夾 2．下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．兩手相互摩擦，手的溫度升高 B．用煤氣爐給水加熱，水的溫度升高 C．把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低 D．在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高 3．三位同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論： 甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較； 乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較； 丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較． 正確的是（　?。? A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙 4．某機器的能量流向圖如圖所示，據(jù)此推測該機器可能是（　?。? A．熱機 B．電動機 C．發(fā)電機 D．電熱水器 5．如圖是“天宮一號”飛行器運行軌道的示意圖；若“天宮一號”飛行器沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則它從遠地點向近地點運行的過程中（　?。? A．重力勢能增加、動能減小 B．重力勢能減小、動能增加 C．重力勢能增加、動能增加 D．重力勢能不變、動能不變 6．如圖所示的電路中，閉合開關S1和S2，則（　　） A．燈泡L1亮，L2不亮 B．燈泡L2亮，L1不亮 C．燈泡L1、L2都不亮 D．燈泡L1、L2都亮 7．由歐姆定律公式I=變形得R=，對此，下列說法中正確的是（　?。? A．加在導體兩端的電壓越大，則導體的電阻越大 B．通過導體的電流越大，則導體的電阻越小 C．當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零 D．導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關 8．如圖所示的電路，要使兩個小燈泡L1，L2串聯(lián)，應（　?。? A．斷開開關S1，S2，閉合開關S3 B．斷開開關S1，S3，閉合開關S2 C．斷開開關S1，閉合開關S2，S3 D．斷開開關S2，閉合開關S1，S3 9．小明同學在利用如圖所示電路進行電學實驗時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)．則故障原因是（　　） A．燈L1斷路 B．燈L1短路 C．燈L2斷路 D．燈L2短路 10．如圖，閉合開關，兩燈并聯(lián)，各電表都能正常工作．下列判斷正確的是（　?。? A．甲、乙、丙都是電流表 B．甲、乙、丙都是電壓表 C．甲、乙是電壓表，丙是電流表 D．甲、丙是電流表，乙是電壓表 11．如圖為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)射器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化．當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報．已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大．當煙霧進入煙室并越來越濃時，則（　?。? A．電路的總電阻逐漸變小 B．電壓表的示數(shù)逐漸變大 C．電流表的示數(shù)逐漸變大 D．R消耗的功率逐漸變大 12．將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（　?。? A．電源電壓為12V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光 B．兩個燈泡發(fā)光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些 C．燈泡發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為1A D．燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實際功率是1.5W 　 二、填空題（本大題有8小題，每空1分，共24分） 13．在我國照明電路中的電壓是　　　　V，當給蓄電池充電時，是　　　　能轉(zhuǎn)化為　　　　能． 14．兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“15Ω 0.6A”，把它們串聯(lián)在同一電路中，總電阻是　　　　Ω； 電路中允許通過的最大電流為　　　　A； 電路兩端允許加的最大電壓為　　　　V． 15．如圖，是實驗室中常見的一種儀表的示意圖，請你寫出從圖中得到的三條信息： ①　　　?。虎凇　　　?；③　　　　． 16．如圖所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關系圖線．由圖可知，R的阻值為　　　　Ω，若將該燈泡和定值電阻并聯(lián)接在2V的電源上，則干路上的電流是　　　　A，若將該燈泡和定值電阻串聯(lián)接在某電源上，燈泡L中的電流是0.4A，則該電源的電壓是　　　　V． 17．小明家電能表上個月底表盤數(shù)字是，這個月底表盤數(shù)字如圖所示，可知他家本月用電　　　　度，他只讓某電水壺工作，發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)該電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn)，則該電水壺消耗的電能是　　　　kW?h，該電水壺的實際功率為　　　　kW． 18．某新型手電筒由電池、開關和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U．為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮．則手電筒中三粒燈珠是　　　　聯(lián)的．手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流　　　?。ㄏ嗟?不相等），手電筒電池的電壓為　　　?。? 19．某同學把標有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中，閉合開關后，其中一只燈泡恰好正常發(fā)光，另一只比其正常發(fā)光時要暗一點．由此可知燈泡L1中的實際電流是　　　　A，燈泡L2兩端的實際電壓為　　　　V，此時L1的實際功率　　　　L2的實際功率（選填“大于”或“等于”或“小于”）．（不考慮燈絲電阻的變化）． 20．如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變．閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示，則電源電壓為　　　　V，R2的最大阻值為　　　　Ω．R1電阻為　　　　Ω． 　 三、解答題（本大題有7小題，共52分，解答24、25題時應有解題過程） 21．如圖所示，為揭開井蓋的示意圖，O為支點，請在圖中畫出拉力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖． 22．如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法． 23．電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關控制的，冷藏室中的照明燈是由門控開關控制的，即開冰箱門時照明燈亮、關冰箱門時照明燈滅．請在圖中用筆畫線連接好符合上述特點的電冰箱工作電路圖． 24．用如圖所示的滑輪組將一貨物提升2m，已知動滑輪重20N，貨物重360N、上升速度是0.2m/s，拉力F的功率是120W（不計繩重）．求： （1）拉力F的大??？ （2）滑輪組的機械效率η？ （3）貨物上升過程中，克服摩擦力做的功？ 25．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲所示．電源電壓為24Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示．試求： （1）當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻多少？ （2）該燈泡的額定功率是多少？ （3）調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，滑動變阻器R連入電路的阻值？ 26．小明同學對串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進行了探究 【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設計與進行實驗】 （1）按圖所示的電路圖連接電路． （2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓． （3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上． （4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論． 【交流與評估】 （1）在拆接電路時，開關必須　　　?。? （2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是　　　　或　　　?。? （3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？　　　　，為什么？　　　?。? （4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是　　　?。倪M方法　　　?。? UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 27．某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系，他們?nèi)∫欢未旨毦鶆虻慕饘俳z拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P．實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開關和導線若干． （1）連接實驗電路的過程中開關應　　　　． （2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）． （3）閉合開關前，將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最　　　　（選填“左”或“右”）端． （4）某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)為I=　　　　A，此時金屬絲的電阻R=　　　　Ω． （5）實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R，數(shù)據(jù)如表： L/cm 30 40 50 60 70 80 R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6 分析表中數(shù)據(jù)，可知　　　?。? （6）小虎同學認為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開關前，可以將變阻器的滑片置于任意位置．你認為他的想法是　　　?。ㄟx填“正確”或“錯誤”）的，理由是：　　　　． 28．如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω 2A）、開關、導線若干． 表一： 實驗序號 電壓U/V 電流I/A 1 1.0 0.20 2 1.5 0.30 3 2.0 0.40 表二： 實驗序號 電阻R/Ω 電流I/A 1 5 0.40 2 10 0.20 3 20 0.10 （1）探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為　　　　Ω；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成　　　　關系． （2）探究電流與電阻的關系時，應調(diào)節(jié)　　　　改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)　　　　使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為　　　　V；當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成　　　　關系． （3）就本實驗所用器材，在探究電流與電阻的關系時，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻箱可接入電路的阻值范圍是　　　　Ω至　　　　Ω（保留一位小數(shù)）． 29．小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω1A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線．如圖（甲）是小亮同學沒有連接完整的電路． （1）本實驗的實驗原理是　　　　． （2）請你用筆畫線代替導線，將圖（甲）所示的電路連接完整． （3）小亮同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是　　　　． （4）小亮同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視　　　?。ㄟx填序號）． A．小燈泡亮度 B．電壓表示數(shù) C．電流表示數(shù) D．滑動變阻器滑片 （5）小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2.2V，若要測量小燈泡的額定功率，則應將滑片P向　　　　端移動（選填“A”或“B“）．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是　　　　W，此時小燈泡的電阻是　　　　Ω．該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有　　　　的作用． 30．圖甲表示一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的油量表（實際上是量程為0～0.6A的電流表改裝而成），滑動變阻器R的最大值為60Ω，金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片．從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度．電源電壓為24V，R0為定值電阻， （1）R0的作用是　　　　，當油箱油面下降時，油量表的示數(shù)將變　　　　． （2）油箱裝滿汽油時，油量表示數(shù)為最大值（即電流表達到最大值，此時，滑動變阻器的觸頭在某一端），求R0的阻值． （3）當油箱中的汽油用完時（此時滑動變阻器的觸頭在另一端），電路中的電流為多少？ （4）改裝設計：用電壓表代替電流表做油量表，圖中的乙圖已畫出部分電路，請在乙圖中完成電路的設計． 要求：當油箱中的油用完時，油量表（電壓表）的示數(shù)為零． 　  2015-2016學年江蘇省鹽城市景山中學九年級（上）第三次月考物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（每小題2分，共24分，每小題給出的四個選項中，只有一項符合要求） 1．如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（　　） A． 筷子 B． 核桃夾 C． 鑷子 D． 面包夾 【考點】杠桿的分類． 【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿． 【解答】解：A、筷子的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤； B、核桃夾的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確； C、鑷子的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤； D、面包夾的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤； 故選B． 　 2．下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．兩手相互摩擦，手的溫度升高 B．用煤氣爐給水加熱，水的溫度升高 C．把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低 D．在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高 【考點】做功改變物體內(nèi)能． 【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導、對流和輻射三種方式． 【解答】解：A、兩手相互摩擦，手的溫度升高，是克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能； B、用煤氣爐給水加熱，水的溫度升高，是爐火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了水，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能； C、把蔬菜放進冰箱，蔬菜的溫度降低，是蔬菜的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了冰箱，屬于熱傳遞減小了物體的內(nèi)能； D、在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高，是太陽光的熱輻射增加了石凳的內(nèi)能，屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能． 故選A． 　 3．三位同學準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論： 甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較； 乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較； 丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較． 正確的是（　?。? A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙 【考點】功率大小的比較． 【分析】根據(jù)P==可知，比較功率的大小，可以在相同時間內(nèi)測量體重和爬樓的高度來比較功率的大小或者根據(jù)爬相同高度，測量體重和時間進行比較． 【解答】解：根據(jù)P==可知，在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；或在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．要計算功率的大小時，需要測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能得出功率．故乙和丙符合題意．　　 故選D． 　 4．某機器的能量流向圖如圖所示，據(jù)此推測該機器可能是（　?。? A．熱機 B．電動機 C．發(fā)電機 D．電熱水器 【考點】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移． 【分析】由能量流向圖判斷該機器主要將什么能轉(zhuǎn)化成了什么能即可解決此題． 【解答】解：如圖該機器將一部分電能轉(zhuǎn)化成了機械能，還有一部分電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能， A、熱機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故A不符合題意； B、電動機是將大部分的電能轉(zhuǎn)化為了機械能，還將一少部分電能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，故B符合題意； C、發(fā)電機工作時將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能，故C不符合題意； D、電熱水器工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不產(chǎn)生機械能，故D不符合題意． 故選B． 　 5．如圖是“天宮一號”飛行器運行軌道的示意圖；若“天宮一號”飛行器沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則它從遠地點向近地點運行的過程中（　?。? A．重力勢能增加、動能減小 B．重力勢能減小、動能增加 C．重力勢能增加、動能增加 D．重力勢能不變、動能不變 【考點】動能和勢能的大小變化． 【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大； （2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大． 【解答】解：“天宮一號”從遠地點向近地點運行的過程中，高度減小，重力勢能減少，因為機械能守恒，所以動能增加． 故選B． 　 6．如圖所示的電路中，閉合開關S1和S2，則（　?。? A．燈泡L1亮，L2不亮 B．燈泡L2亮，L1不亮 C．燈泡L1、L2都不亮 D．燈泡L1、L2都亮 【考點】電路的三種狀態(tài)． 【分析】根據(jù)電路圖分析電路結(jié)構，根據(jù)電路結(jié)構分析答題． 【解答】解：由電路圖可知，閉合開關S1和S2時，只有燈L2接入電路，它與電源構成閉合回路，電壓表與燈L2并聯(lián)，燈L1被短路，燈L1不亮，燈L2亮； 故選B． 　 7．由歐姆定律公式I=變形得R=，對此，下列說法中正確的是（　?。? A．加在導體兩端的電壓越大，則導體的電阻越大 B．通過導體的電流越大，則導體的電阻越小 C．當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零 D．導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關 【考點】歐姆定律的應用；電阻． 【分析】根據(jù)電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關，進行解答． 【解答】解：因電阻是導體本身的一種性質(zhì)，只與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關， 所以ABC的說法均不正確，D的說法正確． 故選D． 　 8．如圖所示的電路，要使兩個小燈泡L1，L2串聯(lián)，應（　?。? A．斷開開關S1，S2，閉合開關S3 B．斷開開關S1，S3，閉合開關S2 C．斷開開關S1，閉合開關S2，S3 D．斷開開關S2，閉合開關S1，S3 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別． 【分析】電路的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式： （1）串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響； （2）并聯(lián)電路中有多條支路，所以各元件獨立工作、互不影響． 【解答】解：電流從正極開始，依次經(jīng)過燈泡L1、S2、L2回到電源負極，因此斷開開關S1，S3，閉合開關S2． 故選B． 　 9．小明同學在利用如圖所示電路進行電學實驗時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)．則故障原因是（　?。? A．燈L1斷路 B．燈L1短路 C．燈L2斷路 D．燈L2短路 【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用． 【分析】電路故障包括短路和斷路，斷路時用電器不能工作，電流表示數(shù)為零；短路時，被短路的用電器不工作，電路中有電流．根據(jù)電流表、電壓表的示數(shù)和燈泡的工作情況判斷故障所在． 【解答】解：閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮，電流表有示數(shù)，說明電路為通路，因此電路故障為短路，燈L2不亮，并且電壓表有示數(shù)，說明燈L2短路． 故選D． 　 10．如圖，閉合開關，兩燈并聯(lián)，各電表都能正常工作．下列判斷正確的是（　?。? A．甲、乙、丙都是電流表 B．甲、乙、丙都是電壓表 C．甲、乙是電壓表，丙是電流表 D．甲、丙是電流表，乙是電壓表 【考點】電流表的使用；電壓表的使用． 【分析】①并聯(lián)電路的特點是各用電器獨立工作，互不影響； ②電流表電阻非常小，相當于導線，所以與用電器串聯(lián)使用；電壓表電阻非常大，相當于斷路，所以與用電器并聯(lián)接入電路． 【解答】解：由電路圖知：要使左邊的燈泡工作，需要使電流從正極出來到此燈泡，再經(jīng)丙表回到負極，所以丙表為電流表；要使右邊的燈泡工作，需要使電流從正極出來經(jīng)過甲表到此燈泡，再經(jīng)丙表回到負極，所以甲表為電流表；由于甲表為電流表，所以乙表只能為電壓表，否則會造成電源短路． 故選D． 　 11．如圖為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)射器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化．當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報．已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大．當煙霧進入煙室并越來越濃時，則（　?。? A．電路的總電阻逐漸變小 B．電壓表的示數(shù)逐漸變大 C．電流表的示數(shù)逐漸變大 D．R消耗的功率逐漸變大 【考點】電路的動態(tài)分析；物理學方法． 【分析】（1）由圖可知兩電阻串聯(lián)，電流表測量串聯(lián)電路的電流，電壓表測量R0兩端的電壓； （2）由感光電阻性質(zhì)可知R0電阻值的變化利用歐姆定律可求得電路中電流的變化及R0兩端電壓的變化． 【解答】解：由圖可知兩電阻串聯(lián)，由感光電阻的性質(zhì)知：當煙霧進入煙室并越來越濃時，使光照變?nèi)?，感光電阻阻值增大，則電路中的總電阻增大； 這時由歐姆定律可得電路中電流減小，即電流表示數(shù)減小，由U=IR可知，定值電阻R兩端的電壓會減小，則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點知，感光電阻R0兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)會變大； 同時根據(jù)P=I2R可知，因電路中的電流減小，R消耗的功率也減小； 所以A、C、D說法錯誤；只有B說法正確． 故選B． 　 12．將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（　　） A．電源電壓為12V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光 B．兩個燈泡發(fā)光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些 C．燈泡發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為1A D．燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實際功率是1.5W 【考點】歐姆定律的應用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；電功率的計算． 【分析】根據(jù)P=UI求出兩燈泡的額定電流，利用歐姆定律求出兩燈泡的電阻； （1）如果兩燈泡的額定電流相等，可以同時發(fā)光，否則不可能同時正常發(fā)光； （2）根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點確定電路中的最大電流，根據(jù)P=I2R比較兩燈泡的實際功率，實際功率大的燈泡較亮；再根據(jù)P=I2R求出燈泡L1正常發(fā)光時燈泡L2的實際功率． 【解答】解：根據(jù)P=UI可得，兩燈泡的額定電流分別為： I1===0.5A，I2===1A， 根據(jù)歐姆定律可得，兩燈泡的電阻分別為： R1===12Ω，R2===6Ω； （1）∵兩燈泡的額定電流不相等， ∴兩只燈泡不可能同時正常發(fā)光，故A不正確； （2）∵串聯(lián)電路中各處的電流相等， ∴電路中的最大電流I=I1=0.5A，故C不正確； ∵P=I2R，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小， ∴L1的電阻大，實際功率大，燈泡較亮，故B不正確； 燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實際功率： P2=I2R2=（0.5A）26Ω=1.5W，故D正確． 故選D． 　 二、填空題（本大題有8小題，每空1分，共24分） 13．在我國照明電路中的電壓是　220　V，當給蓄電池充電時，是　電　能轉(zhuǎn)化為　化學　能． 【考點】電壓；電源及其能量轉(zhuǎn)化． 【分析】掌握一節(jié)干電池的電壓、一個蓄電池的電壓、照明電路的電壓、動力電路電壓、人體的安全電壓，這些都是不變的，一定要記牢． 蓄電池充電時，將電能轉(zhuǎn)化為了化學能． 【解答】解： 照明電路的電壓是220V； 蓄電池充電時，是把電能轉(zhuǎn)化為化學能，貯存在電池內(nèi)． 故答案為：220；電；化學． 　 14．兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“15Ω 0.6A”，把它們串聯(lián)在同一電路中，總電阻是　25　Ω； 電路中允許通過的最大電流為　0.6　A； 電路兩端允許加的最大電壓為　15　V． 【考點】歐姆定律的應用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；電阻的串聯(lián)． 【分析】根據(jù)電阻的串聯(lián)特點求出兩電阻串聯(lián)時電路的總電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知兩電阻串聯(lián)時電路中的最大電流為兩電阻允許通過最大電流中較小的那個，再根據(jù)歐姆定律求出電路兩端允許加的最大電壓． 【解答】解：∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和， ∴兩只定值電阻串聯(lián)時，電路中的總電阻： R=R1+R2=10Ω+15Ω=25Ω； ∵串聯(lián)電路中各處的電流相等， ∴串聯(lián)電路中電路中允許通過的最大電流I=0.6A， 根據(jù)歐姆定律可得，電路兩端允許加的最大電壓： U=IR=0.6A25Ω=15V． 故答案為：25；0.6；15． 　 15．如圖，是實驗室中常見的一種儀表的示意圖，請你寫出從圖中得到的三條信息： ①　是一個電流表??；②　電流表選擇的量程是0～3A?。虎邸‰娏鞅淼氖緮?shù)為1.5A　． 【考點】電流表的使用；電流表的讀數(shù)方法． 【分析】根據(jù)儀表上表示的單位確定儀表的種類；根據(jù)接線柱確定儀表的量程；根據(jù)量程確定的分度值． 【解答】解：①通過表盤上的“A”標志可知，這是一個電流表； ②電流表選擇的量程是0～3A； ③電流表使用的分度值為0.1A，電流表的示數(shù)為1.5A． 故答案為：①是一個電流表；②電流表選擇的量程是0～3A；③電流表的示數(shù)為1.5A． 　 16．如圖所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關系圖線．由圖可知，R的阻值為　10　Ω，若將該燈泡和定值電阻并聯(lián)接在2V的電源上，則干路上的電流是　0.8　A，若將該燈泡和定值電阻串聯(lián)接在某電源上，燈泡L中的電流是0.4A，則該電源的電壓是　5　V． 【考點】歐姆定律的應用． 【分析】（1）由圖可知，通過電阻的電流和兩端的電壓成正比，任意讀出一組電壓和電流，根據(jù)歐姆定律求出R的阻值； （2）兩燈泡并聯(lián)時兩端的電壓相等，根據(jù)圖象讀出對應的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點得出干路電流； （3）燈泡和定值電阻串聯(lián)接在某電源上時，通過它們的電流相等，根據(jù)圖象讀出它們兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓． 【解答】解：（1）由圖象可知，R為定值電阻，當UR=2V時，IR=0.2A， 由I=可得，R的阻值： R===10Ω； （2）小燈泡L和定值電阻R并聯(lián)在電壓為2V的電源上時， 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，它們兩端的電壓均為2V， 由圖象可知對應的電流： IL=0.6A，IR=0.2A， 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和， 所以，干路電流： I′=IL+IR=0.6A+0.2A=0.8A； （3）燈泡和定值電阻串聯(lián)接在某電源上，燈泡L中的電流是0.4A， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，通過R的電流也為0.4A， 由圖象可知，它們兩端的電壓分別為UL′=1V，UR′=4V， 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，電源的電壓： U′=UL′+UR′=1V+4V=5V． 故答案為：10；0.8；5． 　 17．小明家電能表上個月底表盤數(shù)字是，這個月底表盤數(shù)字如圖所示，可知他家本月用電　100　度，他只讓某電水壺工作，發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)該電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn)，則該電水壺消耗的電能是　0.2　kW?h，該電水壺的實際功率為　1.2　kW． 【考點】電能表參數(shù)的理解與電能的求法；實際功率． 【分析】（1）小明家本月用電的計算方法：月末的減去月初的示數(shù)，電能表的讀數(shù)時注意最后一位是小數(shù)，單位kW?h； （2）3000r/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r，求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600r電路中消耗的電能，再根據(jù)P=求出電水壺的實際功率． 【解答】解：（1）月底電能表示數(shù)W2=1362.5kW?h， 小明家本月用電： W=W2﹣W1=1362.5kW?h﹣1262.5kW?h=100kW?h=100度； （2）電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動600r，電路消耗的電能為： W=kW?h=0.2kW?h=7.2105J， 該電水壺消耗的實際功率： P===1.2kW=1200W． 故答案為：100；0.2；1.2． 　 18．某新型手電筒由電池、開關和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U．為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮．則手電筒中三粒燈珠是　串　聯(lián)的．手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流　相等?。ㄏ嗟?不相等），手電筒電池的電壓為　3U?。? 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律． 【分析】串聯(lián)電路中各用電器工作時相互影響；在串聯(lián)電路中電流處處相等；串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)的各用電器兩端的電壓之和． 【解答】解：當從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，說明它們相互影響，因此它們是串聯(lián)連接； 由于串聯(lián)電路中電流處處相等，因此手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流相等； 因為每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U，根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)的各用電器兩端的電壓之和可知：因此電源電壓為3U． 故答案為：串；相等；3U． 　 19．某同學把標有“8V 16W”的燈泡L1和“12V 36W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中，閉合開關后，其中一只燈泡恰好正常發(fā)光，另一只比其正常發(fā)光時要暗一點．由此可知燈泡L1中的實際電流是　2　A，燈泡L2兩端的實際電壓為　8　V，此時L1的實際功率　等于　L2的實際功率（選填“大于”或“等于”或“小于”）．（不考慮燈絲電阻的變化）． 【考點】電功率與電壓、電流的關系；實際功率． 【分析】根據(jù)燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率，根據(jù)公式I=可求燈泡的額定電流，根據(jù)歐姆定律可知兩燈泡的電阻；串聯(lián)時電流相等，正常發(fā)光的是電流較小的燈泡，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點和歐姆定律求出燈泡L2兩端的實際電壓，根據(jù)P=I2R比較兩燈泡實際功率的大小． 【解答】解：由P=UI可得，兩燈泡的額定電流分別為： I1===2A，I2===3A， 由I=可得，兩燈泡的電阻分別為： R1===4Ω，R2===4Ω； 因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且L1的額定電流小于L2的額定電流， 所以，兩燈泡串聯(lián)時，L1正常發(fā)光，且電路中的最大電流為I=2A， 燈泡L2兩端的實際電壓： U2=IR2=2A4Ω=8V， 因串聯(lián)電路通過兩燈泡的電流相等，且兩燈泡的電阻相等， 所以，由P=I2R可知，兩燈泡的電功率相等． 故答案為：2；8；等于． 　 20．如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變．閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示，則電源電壓為　3　V，R2的最大阻值為　10　Ω．R1電阻為　5　Ω． 【考點】歐姆定律的應用． 【分析】由甲圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流．當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時電路中的電流最大，當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流最小，由圖象讀出電流和電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式即可求出電源電壓和R1的阻值． 【解答】解：由甲圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流． 當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路中的電流最大，由圖乙可知I1=0.6A， 根據(jù)歐姆定律可得，電源的電壓： U=I1R1=0.6AR1， 當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，由右圖可知，I2=0.2A，U2=2V， 滑動變阻器的最大阻值： R2===10Ω， 串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 電源的電壓：U=I2R1+U2=0.2AR1+2V， 電源的電壓不變， 0.6AR1=0.2AR1+2V， 解得：R1=5Ω， 電源的電壓U=0.6AR1=0.6A5Ω=3V． 故答案為：3；10；5． 　 三、解答題（本大題有7小題，共52分，解答24、25題時應有解題過程） 21．如圖所示，為揭開井蓋的示意圖，O為支點，請在圖中畫出拉力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖． 【考點】力臂的畫法． 【分析】（1）掌握力臂的概念，從支點到力的作用線的距離．做出力的作用線，確定支點O，從支點O向F的作用線引垂線，垂線段的長度即為力臂． （2）井蓋的重力即為阻力，按照力的示意圖的畫法畫出即可． 【解答】解：已知支點為O，從支點O向拉力F1的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂L1； 井蓋的重力即為阻力，過井蓋的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，即為阻力F2的示意圖．如圖所示： 　 22．如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法． 【考點】滑輪組的設計與組裝． 【分析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪．本題中，要求最省力，屬于第二種． 【解答】解：只有一個動滑輪，要求最省力，繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如圖所示： 　 23．電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關控制的，冷藏室中的照明燈是由門控開關控制的，即開冰箱門時照明燈亮、關冰箱門時照明燈滅．請在圖中用筆畫線連接好符合上述特點的電冰箱工作電路圖． 【考點】實物的電路連接． 【分析】由題意可知，電動壓縮機與溫控開關串聯(lián)，照明燈泡與門控開關串聯(lián)；燈和壓縮機可以獨立工作、互不影響，即為并聯(lián)． 【解答】解：由題意可知：燈和壓縮機是并聯(lián)關系，且電動壓縮機與溫控開關串聯(lián)，照明燈泡與門控開關串聯(lián)，如下圖所示： 　 24．用如圖所示的滑輪組將一貨物提升2m，已知動滑輪重20N，貨物重360N、上升速度是0.2m/s，拉力F的功率是120W（不計繩重）．求： （1）拉力F的大??？ （2）滑輪組的機械效率η？ （3）貨物上升過程中，克服摩擦力做的功？ 【考點】滑輪組繩子拉力的計算；滑輪（組）的機械效率． 【分析】（1）由圖知，承擔物重的繩子段數(shù)是3段，已知物體上升的速度，可以得到手拉繩子的速度；已知拉力的功率和手拉繩子的速度，可以得到拉力的大?。? （2）已知物重、拉力和承擔物重的繩子段數(shù)，利用公式η=計算滑輪組的機械效率； （3）已知拉力和承擔物重的繩子段數(shù)，可以得到繩子自由端被拉下的距離；已知拉力和自由端移動的距離，利用公式W=Fs得到拉力做的總功；已知物重、動滑輪重和上升高度，利用W=Gh可以得到克服物重、動滑輪重做的功；已知總功和克服物重、動滑輪重做的功，兩者之差是克服摩擦力做的功． 【解答】解： （1）由圖知，滑輪組由3段繩子承擔物重，所以手拉繩子的速度為v2=3v1=30.2m/s=0.6m/s， 由P===Fv得，作用在繩子自由端的拉力為： F===200N， （2）滑輪組的機械效率： η=====100%=60%； （3）繩子自由端拉下的長度為s=3h=32m=6m， 拉力做的總功為W總=Fs=200N6m=1200J， 滑輪組克服物重、動滑輪重做的功為WG=Gh=2m=760J， 滑輪組克服摩擦力做的功為Wf=W總﹣WG=1200J﹣760J=44J． 答：（1）繩子的拉力為200N； （2）滑輪組的機械效率η為60%； （3）貨物上升過程中，克服摩擦力做的功為440J． 　 25．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲所示．電源電壓為24Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示．試求： （1）當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻多少？ （2）該燈泡的額定功率是多少？ （3）調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，滑動變阻器R連入電路的阻值？ 【考點】歐姆定律的應用；電功率的計算． 【分析】（1）燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)圖象讀出通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出此時燈絲的電阻； （2）根據(jù)P=UI求出燈泡正常發(fā)光時的功率即為額定功率； （3）由圖象可知燈泡實際功率為3.6W時的電壓和電流值，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻． 【解答】解：（1）燈泡正常發(fā)光時的電壓UL=24V，由圖象可知通過的電流IL=0.4A， 由I=可知，此時燈絲的電阻： RL===60Ω； （2）該燈泡的額定功率： PL=ULIL=24V0.4A=9.6W； （3）由圖象可知，當燈泡兩端的電壓UL′=12V，通過的電流IL′=0.3A， 燈泡的實際功率PL′=UL′IL′=12V0.3A=3.6W， 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，滑動變阻器兩端的電壓： U滑=U﹣UL′=24V﹣12V=12V， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，滑動變阻器接入電路中的電阻： R====40Ω． 答：（1）當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為60Ω； （2）該燈泡的額定功率是9.6W； （3）調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，滑動變阻器R連入電路的阻值為40Ω． 　 26．小明同學對串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進行了探究 【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設計與進行實驗】 （1）按圖所示的電路圖連接電路． （2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓． （3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上． （4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論． 【交流與評估】 （1）在拆接電路時，開關必須　斷開?。? （2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是　L1短路　或　L2斷路　． （3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？　不能　，為什么？　測L2兩端電壓時，電壓表正負接線柱接反了　． （4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是　一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性?。倪M方法　改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓，多次實驗，然后比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論?。? UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 【考點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗． 【分析】（1）根據(jù)拆、接電路的常識，為了防止在拆接電路過程中出現(xiàn)短路現(xiàn)象而損壞電源和電流表，因此在此過程中要將開關處于斷開狀態(tài)； （2）根據(jù)閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可從燈泡發(fā)生短路或斷路分析； （3）電壓表接入電路中，正負接線柱要連接正確； （4）在找電路中電壓規(guī)律時，為避免偶然性需要多測幾次再找規(guī)律． 【解答】解：（1）在連接電路時，為了保護電路，要將開關處于斷開狀態(tài)； （2）因為閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可能是電壓表的正負接線柱沒有與電源正負極相連，或電壓表短路，若故障出現(xiàn)在燈泡處，則可能是L1短路或L2發(fā)生斷路； （3）在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，這樣電壓表正負接線柱接反，所以不能測出L2兩端的電壓； （4）此實驗在設計方案上存在的不足之處是只測量了一次，應當改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次，然后再得出結(jié)論． 故答案為：（1）斷開；（2）L1短路；L2斷路；（3）不能；測L2兩端電壓時，電壓表正負接線柱接反了；（4）一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性；改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓，多次實驗，然后比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論． 　 27．某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系，他們?nèi)∫欢未旨毦鶆虻慕饘俳z拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P．實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開關和導線若干． （1）連接實驗電路的過程中開關應　斷開　． （2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）． （3）閉合開關前，將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最　右?。ㄟx填“左”或“右”）端． （4）某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.1V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)為I=　0.42　A，此時金屬絲的電阻R=　5　Ω． （5）實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R，數(shù)據(jù)如表： L/cm 30 40 50 60 70 80 R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6 分析表中數(shù)據(jù)，可知　其它條件不變，導體的電阻與長度成正比?。? （6）小虎同學認為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開關前，可以將變阻器的滑片置于任意位置．你認為他的想法是　錯誤?。ㄟx填“正確”或“錯誤”）的，理由是：　電流表的測量值可能超過所選量程的最大值?。? 【考點】控制變量法與探究性實驗方案． 【分析】（1）連接電路過程中，應斷開開關； （2）掌握電流表、電壓表、滑動變阻器的連接方式，注意電流表、電壓表量程的選擇及正負接線柱的接法，滑動變阻器要接一上一下； （3）為防止電流過大，在閉合開關前，需將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處； （4）在進行電流表的讀數(shù)時，需先確定電流表的量程和分度值，根據(jù)公式R=計算電阻值； （5）分析電阻和長度的變化關系，得出結(jié)論； （6）電路中電阻過小時，會導致電流太大，根據(jù)電流表的正確使用方法分析解答． 【解答】解：（1）連接實驗電路的過程中開關應斷開； （2）滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大，則其阻值應變小，所以下面應接左邊的接線柱，如右圖所示： （3）由于滑動變阻器接的下面左邊的接線柱，所以閉合開關前，將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最右端； （4）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所以示數(shù)為0.42A； 則R===5Ω． （5）由表格中數(shù)據(jù)知，電阻長度增大為原來的幾倍，電阻值便增大為原來的幾倍或電阻值與長度的比值是一個常數(shù)，所以其它條件不變，導體的電阻與長度成正比； （6）若電路中由于電路連接問題使電路中的電流過大，超過電流表的量程，會燒壞電流表，所以在閉合開關前，要把滑動變阻器的滑片移至最大阻值處． 故答案為：（1）斷開；（2）如上圖；（3）右； （3）0.42；5； （4）其它條件不變，導體的電阻與長度成正比；（5）錯誤；電流表的測量值可能超過所選量程的最大值． 　 28．如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω 2A）、開關、導線若干． 表一： 實驗序號 電壓U/V 電流I/A 1 1.0 0.20 2 1.5 0.30 3 2.0 0.40 表二： 實驗序號 電阻R/Ω 電流I/A 1 5 0.40 2 10 0.20 3 20 0.10 （1）探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為　5　Ω；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成　正比例　關系． （2）探究電流與電阻的關系時，應調(diào)節(jié)　電阻箱　改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)　滑動變阻器　使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為　2　V；當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成　反比例　關系． （3）就本實驗所用器材，在探究電流與電阻的關系時，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻箱可接入電路的阻值范圍是　3.3　Ω至　20.0　Ω（保留一位小數(shù)）． 【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗． 【分析】要探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系，需要用到控制變量法，若探究電流與電壓的關系，需使電阻不變，改變電壓；若要探究電流與電阻的關系，需使電壓不變，改變電阻． 掌握滑動變阻器在兩種情況下的作用及調(diào)節(jié)； 掌握歐姆定律的基本公式及其變形公式． 【解答】解：（1）探究電流與電壓的關系時，要保持電阻值不變，根據(jù)第一組數(shù)據(jù)知，R===5Ω； 分析得，電阻不變，電壓增大為原來的幾倍，電流就增大為原來的幾倍，可得當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比； （2）此實驗通過調(diào)節(jié)電阻箱來改變接入電路中的電阻，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電阻兩端的電壓不變； 由第一組數(shù)據(jù)知，U=IR=0.4A5Ω=2V； 分析數(shù)據(jù)得，電壓不變，導體的電阻增大為原來的幾倍，電流就減小為原來的幾分之一，可得當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比； （3）根據(jù)題意，電流表的量程為0～0.6A，所以當電流表的示數(shù)為0.6A時，便是電阻箱的最小阻值； 當滑動變阻器電阻為40Ω時，便是電阻箱可接的最大電阻． 因為電阻箱兩端的電壓為2V，所以R最小==≈3.3Ω； 而電流表的示數(shù)不能超過0.6A，所以滑動變阻器的阻值為3.3Ω； 若滑動變阻器的電阻為40Ω，則電路中電流，I最小===0.1A 所以R最大===20.0Ω 故答案為：（1）5；正比例；（2）電阻箱；滑動變阻器；2；反比例；（3）3.3；20.0． 　 29．小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω1A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線．如圖（甲）是小亮同學沒有連接完整的電路． （1）本實驗的實驗原理是　P=UI?。? （2）請你用筆畫線代替導線，將圖（甲）所示的電路連接完整． （3）小亮同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是　小燈泡斷路?。? （4）小亮同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視　B?。ㄟx填序號）． A．小燈泡亮度 B．電壓表示數(shù) C．電流表示數(shù) D．滑動變阻器滑片 （5）小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2.2V，若要測量小燈泡的額定功率，則應將滑片P向　B　端移動（選填“A”或“B“）．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是　0.5　W，此時小燈泡的電阻是　12.5　Ω．該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有　調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓為額定電壓　的作用． 【考點】電功率的測量． 【分析】（1）伏安法測燈泡電功率的原理是：電功率公式P=UI； （2）根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程；根據(jù)P=UI判斷燈泡額定電流的大約值，然后確定電流表的量程；并將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電流表串聯(lián)在電路中； （3）燈泡不亮，電流表無示數(shù)，說明電路故障為斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連； （4）小燈泡兩端的電壓等于額定電壓時，小燈泡才會正常發(fā)光時，燈泡的實際功率等于額定功率； （5）故障排除后，閉合開關時，滑動變阻器連入電路的阻值最大，燈泡兩端電壓是處于最小值，所以要提高燈