八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版39
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2016-2017學(xué)年福建省泉州市惠安縣荷山中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷 一、選擇題(下列各題均有四個(gè)答案,其中只有一個(gè)選碩符合題意;每小題2分、20小題、共40分) 1.你手中正在書(shū)寫(xiě)的筆的長(zhǎng)度最接近于( ) A.16μm B.16cm C.16mm D.16dm 2.下列各種現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( ?。? A.列車在軌道上行駛 B.月球繞地球公轉(zhuǎn) C.樹(shù)上的蘋果由綠變紅 D.河水在河中流淌 3.關(guān)于誤差的說(shuō)法中,正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)誤差不可避免,但可以盡量減小 B.只要認(rèn)真測(cè)量,誤差可以避免 C.誤差的產(chǎn)生是由于實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤 D.只要采用精密的儀器,改進(jìn)測(cè)量方法,就可以避免誤差 4.水中游得最快的是旗魚(yú),速度可達(dá)108km/h,空中飛行最快的是褐海燕它在1min內(nèi)能飛5km,比較它們的速度,則( ?。? A.二者速度一樣大 B.旗魚(yú)速度大 C.褐海燕速度大 D.無(wú)法比較 5.下列不屬于光源的是( ?。? A.太陽(yáng) B.蠟燭 C.螢火蟲(chóng) D.月亮 6.在泉州灣的海面上,小紅同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi),若說(shuō)她是靜止的,則所選擇的參照物是( ?。? A.海岸 B.游艇 C.海里的小島 D.岸邊的樹(shù) 7.用拉長(zhǎng)的塑料軟尺測(cè)課桌的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量的結(jié)果和真實(shí)值比較( ?。? A.測(cè)量值小于真實(shí)值 B.測(cè)量值等于真實(shí)值 C.測(cè)量值大于真實(shí)值 D.無(wú)法判斷 8.下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是( ?。? A.日食和月食 B.影子的形成 C.橋在平靜湖面的倒影 D.小孔成像 9.期中考到了,周末你回到家中想靜下心來(lái)復(fù)習(xí)一下功課,但隔壁房間朋友聚會(huì),正大唱卡拉OK,影響你的學(xué)習(xí).為了減弱噪聲對(duì)你的影響,下列措施中無(wú)效的是( ) A.親自到隔壁房間跟主人商量一下把音響的音量關(guān)小一點(diǎn) B.將門窗關(guān)緊 C.將窗戶打開(kāi),讓空氣加快流通 D.用棉花塞住自己的耳朵 10.古代士兵為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人,常把耳朵貼在地面上聽(tīng),這是因?yàn)椋ā 。? A.馬蹄聲不能沿地面?zhèn)鞑? B.馬蹄踏在地面上時(shí),地面發(fā)聲較輕 C.大地傳聲比空氣快 D.馬蹄聲不能沿空氣傳播 11.如圖,小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要是依據(jù)聲音的( ) A.響度 B.頻率 C.音調(diào) D.音色 12.從環(huán)保角度看,下列情況中不屬于噪聲的是( ?。? A.上課時(shí),學(xué)校附近的卡位OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè) B.清晨,公園里播放著優(yōu)雅的琴聲,伴隨著老年人晨練,令人心曠神怡 C.看電影時(shí),幾名同學(xué)在一起旁若無(wú)人地高聲談笑,顯得十分開(kāi)心 D.公路上汽車?guó)Q笛聲,發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣聲 13.關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音不能在固體中傳播 C.聲音可以在真空中傳播 D.發(fā)聲體只能是固體 14.一個(gè)作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,10s內(nèi)通過(guò)60m的路程,那么它在第6s時(shí)的速度是( ) A.10m/s B.6m/s C.15m/s D.3.75m/s 15.大偉同學(xué)在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是( ) A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像 16.若四次測(cè)量一本書(shū)寬度記錄為12.38cm、12.37cm、12.35cm、12.38cm,則這本書(shū)的平均寬度為( ?。? A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm 17.一只鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛翔,有時(shí)我們看到好像鳥(niǎo)在水中游動(dòng),有時(shí)我們看到好像鳥(niǎo)在水面上移動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.前者是光的直線傳播形成的,后者是光的反射形成的 B.前者是鳥(niǎo)的影,后者是鳥(niǎo)的像 C.前者是鳥(niǎo)的像,后者是鳥(niǎo)的影 D.二者都是鳥(niǎo)的像,形成原理一樣 18.檢查視力時(shí),人眼與視力表的距離應(yīng)為5m,可是檢查視力的房間東西墻壁最大的距離為3.5m,此時(shí),眼科醫(yī)生把視力表掛在東墻上,在西墻上掛一面大平面鏡,此時(shí)被檢查者應(yīng)面向西坐在平面鏡前合理的位置是( ) A.距鏡面3m B.距鏡面2m C.距鏡面1.5m D.距鏡面1m 19.兩輛汽車的速度之比是2:3,通過(guò)的路程之比是1:2,則它們所用的時(shí)間之比是( ?。? A.. 4:3 B.3:4 C.1:3 D.3:1 20.P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn),甲、乙兩小車從P點(diǎn)出發(fā)向Q運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( ?。? A.甲車速度小于乙車速度 B.經(jīng)過(guò)6s,乙車離P點(diǎn)10m C.甲車比乙車早3s通過(guò)Q點(diǎn) D.經(jīng)過(guò)3s,甲、乙兩車相距6m 二、填空題(每空1分,共13分) 21.“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中以 作為參照物,輕舟是運(yùn)動(dòng)的;“月亮在云中穿行”是以 為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的.我國(guó)的通訊同步衛(wèi)星,在天空中靜止不動(dòng),這是以 為參照物. 22.職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體能測(cè)試的方法是進(jìn)行12min跑,這與田徑比賽中的萬(wàn)米賽跑雖然同樣是比較快慢,但兩者的方法不同.前者是在 一定的情況下,比較 的長(zhǎng)短;后者是在 一定的情況下,比較 的長(zhǎng)短. 23.小偉同學(xué)乘車去惠安經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,看到如圖的交通警示牌,其中圓形牌表示 ,在不違反交通規(guī)則的前提下,要到達(dá)惠安至少還需 h. 24.蝴蝶展翅飛翔時(shí)的聲音我們卻聽(tīng)不見(jiàn),這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)頻率很低,不在人耳聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),屬于 ?。ㄌ睢俺暋被颉按温暋保鸢l(fā)出的聲音頻率很高也不在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),使它可以在黑暗中飛行,蝙蝠發(fā)出的聲音屬于 ?。ㄌ睢俺暋被颉按温暋保? 25.我們聽(tīng)到的“隆隆”的雷聲是通過(guò) 傳播的.我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲,其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度 ,光的速度為 . 三、簡(jiǎn)答題 26.居民每天受著噪聲的所困,噪聲會(huì)影響人的正常生活、學(xué)習(xí)和工作,也會(huì)影響到人的生理康和心理建康,控制噪聲已成為當(dāng)今城市規(guī)劃都不得不考慮的問(wèn)題.假如你是一名城市的規(guī)劃者,你將采取什么措施來(lái)控制噪聲.(最少寫(xiě)出兩條措施)提示: (1)從減弱噪聲的途徑方面考慮. (2)注意你所提措施是否符合實(shí)際和措施的可行性; 答:措施一: 措施二: ?。? 四、實(shí)驗(yàn)、探究題 27.在圖中完成光路圖. 28.在用刻度尺測(cè)量一截鉛筆的長(zhǎng)度時(shí)(如圖),特意從三個(gè)不同角度進(jìn)行讀數(shù),他發(fā)現(xiàn)三種讀數(shù)結(jié)果并不一樣.你認(rèn)為所示的刻度尺的分度值是 cm,正確的讀數(shù)角度應(yīng)該是圖中的 ?。ㄟx填“甲”、“乙”、“丙”).按正確方法讀數(shù)時(shí),該鉛筆的長(zhǎng)度是 cm. 29.如圖甲所示,用豎起懸掛的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫小球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ,如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫小球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ?。? 30.小宇同學(xué)即將參加縣運(yùn)會(huì)百米賽跑,他的體育老師為了有針對(duì)性地對(duì)小宇進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,必須測(cè)出小宇百米跑中各段速度的變化情況. (1)為了測(cè)量速度,體育老師必須準(zhǔn)備的測(cè)量?jī)x器有 和 ?。? (2)下表為小宇某次百米測(cè)試中記錄下的各段路程及相應(yīng)的時(shí)間. 路程 20m處 40m處 60m處 80m處 100m處 時(shí)間 3.1s 5.6s 7.6s 9.7s 11.4s 根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,小宇在哪個(gè)20m路段的速度最慢 ,在哪個(gè)20m路段的速度最快 . (A)0~20m路段 (B)20~40m路段 (C)40~60m路段 (D)60~80m路段 (E)80~100m路段 (3)小宇在這次百米測(cè)試中全程的平均速度是 ?。? 31.如圖所示,喇叭在“唱歌”,看到紙盆上的紙屑在不停地上下跳動(dòng).這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在不停地 .若紙屑跳動(dòng)的幅度越大,則說(shuō)明喇叭發(fā)出聲音的響度越 ?。? 32.如圖所示,將正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片放入廣口瓶中,用抽氣設(shè)備抽瓶中的空氣.在抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到的音樂(lè)聲的響度將 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).任何的抽氣裝置都無(wú)法將瓶中的空氣全部抽出,但我們可以做這樣的推理,若瓶中的空氣全部被抽出后,你還能不能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)芯片發(fā)出的聲音?答: .由上述實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)的推理我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論: ?。? 33.某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊 豎直架在一塊直尺上面,這樣做的目的是 ??;再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中: (1)直尺的作用是便于比較像與物體到 的關(guān)系; (2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系; (3)移動(dòng)蠟燭B,并在其所在的位置上放置一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是 像. 五、計(jì)算題 34.如圖所示汽車的速度表,若汽車以圖示中所示的速度行駛,3h可行駛多遠(yuǎn)? 35.近年來(lái),交通部門嚴(yán)打超載和超速.高速公路限速120km/h,一輛小轎車從公路入口處用10min行駛了30km,值勤交警認(rèn)為車子超速了,將該車攔下.你認(rèn)為車子超速了嗎?請(qǐng)計(jì)算并比較. 36.火車從甲地開(kāi)往乙地的正常運(yùn)行速度是60km/h,有一次,火車從甲地出發(fā)時(shí)遲開(kāi)了5min,司機(jī)把速度提高到72km/s,終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙地.求甲、乙兩地間的路程和正常運(yùn)行的時(shí)間. 2016-2017學(xué)年福建省泉州市惠安縣荷山中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(下列各題均有四個(gè)答案,其中只有一個(gè)選碩符合題意;每小題2分、20小題、共40分) 1.你手中正在書(shū)寫(xiě)的筆的長(zhǎng)度最接近于( ?。? A.16μm B.16cm C.16mm D.16dm 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè). 【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),找出符合題意的答案. 【解答】解: 中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,正在書(shū)寫(xiě)的筆的長(zhǎng)度略小于18cm,在16cm=1.6dm=160mm=1.6105μm左右. 故選B. 2.下列各種現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( ?。? A.列車在軌道上行駛 B.月球繞地球公轉(zhuǎn) C.樹(shù)上的蘋果由綠變紅 D.河水在河中流淌 【考點(diǎn)】機(jī)械運(yùn)動(dòng). 【分析】根據(jù)我們對(duì)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的理解來(lái)作答,能夠區(qū)分開(kāi)機(jī)械運(yùn)動(dòng)和其他的運(yùn)動(dòng)形式. 【解答】解:A、列車在軌道上行駛,相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)列車的位置發(fā)生了變化,所以是機(jī)械運(yùn)動(dòng); B、月球繞地球公轉(zhuǎn),相對(duì)于地球而言月亮的位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng); C、蘋果由綠變紅,是蘋果內(nèi)部發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),蘋果變熟了,但蘋果的位置沒(méi)有變化,不是機(jī)械運(yùn)動(dòng); D、河水在河中流,河水相對(duì)于河岸的位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng). 故選C. 3.關(guān)于誤差的說(shuō)法中,正確的是( ?。? A.實(shí)驗(yàn)誤差不可避免,但可以盡量減小 B.只要認(rèn)真測(cè)量,誤差可以避免 C.誤差的產(chǎn)生是由于實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤 D.只要采用精密的儀器,改進(jìn)測(cè)量方法,就可以避免誤差 【考點(diǎn)】誤差及其減小方法. 【分析】誤差是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免. 【解答】解:真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異叫誤差,誤差在是不可避免的,但可以減小誤差,可以采用改進(jìn)測(cè)量方法、選用精密度高的測(cè)量工具、多次測(cè)量求平均值等方法來(lái)減小誤差.故選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤,A正確. 故選A. 4.水中游得最快的是旗魚(yú),速度可達(dá)108km/h,空中飛行最快的是褐海燕它在1min內(nèi)能飛5km,比較它們的速度,則( ?。? A.二者速度一樣大 B.旗魚(yú)速度大 C.褐海燕速度大 D.無(wú)法比較 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較. 【分析】根據(jù)v=求出褐海燕的運(yùn)動(dòng)速度,將速度單位換算統(tǒng)一,進(jìn)行比較. 【解答】解:旗魚(yú)速度108km/h,褐海燕的速度v==═300km/h 因?yàn)?00km/h>108km/h,所以褐海燕的速度大. 故選C. 5.下列不屬于光源的是( ) A.太陽(yáng) B.蠟燭 C.螢火蟲(chóng) D.月亮 【考點(diǎn)】光源. 【分析】自身能夠發(fā)光的物體叫做光源;自身不發(fā)光反射其它物體的光的物體不是光源. 【解答】解:太陽(yáng)、蠟燭、螢火蟲(chóng)自身能夠發(fā)光,屬于光源,月亮自身不能發(fā)光,是反射了太陽(yáng)光,不屬于光源. 故選D. 6.在泉州灣的海面上,小紅同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi),若說(shuō)她是靜止的,則所選擇的參照物是( ?。? A.海岸 B.游艇 C.海里的小島 D.岸邊的樹(shù) 【考點(diǎn)】參照物及其選擇. 【分析】物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng);物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,與選擇不同的參照物關(guān);若物體相當(dāng)于參照物位置沒(méi)有變化,則物體靜止. 【解答】解:A、小紅同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi),以海岸為參照物,小紅與海岸的位置不斷發(fā)生變化,則小紅是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤; B、以游艇為參照物,相對(duì)于游艇,小紅的位置沒(méi)有變化,即小紅是靜止的,故B正確; C、小紅同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi),若以海里的小島為參照物,小紅與小島的位置不斷發(fā)生變化,則小紅是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤; D、小紅同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi),以岸邊的樹(shù)為參照物,小紅與樹(shù)的位置不斷發(fā)生變化,則小紅是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤. 故選B. 7.用拉長(zhǎng)的塑料軟尺測(cè)課桌的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量的結(jié)果和真實(shí)值比較( ?。? A.測(cè)量值小于真實(shí)值 B.測(cè)量值等于真實(shí)值 C.測(cè)量值大于真實(shí)值 D.無(wú)法判斷 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量. 【分析】皮尺的彈性是比較好的,用力拉伸皮尺的刻度就變得不準(zhǔn)了,就變成了我們俗話說(shuō)的大尺. 【解答】解: 皮尺用力拉伸后,長(zhǎng)度就會(huì)增加,而刻度線是不變的.舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明,原來(lái)1m的尺子被拉成了1.1m,測(cè)量1.1m的物體就會(huì)讀成1m,測(cè)量值比真實(shí)值?。? 故選A. 8.下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是( ?。? A.日食和月食 B.影子的形成 C.橋在平靜湖面的倒影 D.小孔成像 【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播. 【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象: 在日常生活中,激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的; 當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象; 當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象. 【解答】解:A、當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)之間,月球擋住了太陽(yáng)照向地球的光,我們就看不到太陽(yáng),這是日食;當(dāng)?shù)厍虻搅嗽虑蚝吞?yáng)的中間,太陽(yáng)光無(wú)法射到月亮上面,在地球上觀測(cè)月球便有一塊區(qū)域出現(xiàn)了陰影,這就是月食,都是由于光的直線傳播形成的,故本選項(xiàng)不符合題意; B、影子是由于光在沿直線傳播過(guò)程中遇到不透明的物體,在物體后面形成的光照不到的暗區(qū),故本選項(xiàng)不符合題意. C、橋在平靜湖面的倒影,是由于光的反射形成的,故該選項(xiàng)符合題意. D、小孔成像是利用光的直線傳播原理形成的倒立的實(shí)像,故本選項(xiàng)不符合題意. 故選C. 9.期中考到了,周末你回到家中想靜下心來(lái)復(fù)習(xí)一下功課,但隔壁房間朋友聚會(huì),正大唱卡拉OK,影響你的學(xué)習(xí).為了減弱噪聲對(duì)你的影響,下列措施中無(wú)效的是( ?。? A.親自到隔壁房間跟主人商量一下把音響的音量關(guān)小一點(diǎn) B.將門窗關(guān)緊 C.將窗戶打開(kāi),讓空氣加快流通 D.用棉花塞住自己的耳朵 【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑. 【分析】要解答本題需掌握:防治噪聲的途徑,即在聲源處減弱;在人耳處減弱;在傳播過(guò)程中減弱. 【解答】解:A、減小音量可以在聲源處減弱噪聲,不符合題意; B、緊閉門窗可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲,不符合題意. C、打開(kāi)門窗,是增強(qiáng)了噪聲的傳播,不能減弱噪聲,符合題意; D、棉花塞住耳朵,是在人耳處減弱噪聲,不符合題意; 故選C. 10.古代士兵為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人,常把耳朵貼在地面上聽(tīng),這是因?yàn)椋ā 。? A.馬蹄聲不能沿地面?zhèn)鞑? B.馬蹄踏在地面上時(shí),地面發(fā)聲較輕 C.大地傳聲比空氣快 D.馬蹄聲不能沿空氣傳播 【考點(diǎn)】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度. 【分析】音的傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中聲音傳播速度最快,液體中其次,氣體中最慢. 【解答】解:A、固體和氣體都可以傳聲,馬蹄聲能夠沿地面?zhèn)鞑?,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確; B、馬蹄踏在地面上時(shí),敲擊地面發(fā)出聲音,由于馬跑的很快,振幅較大,聲音的響度也很大,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確; C、聲音在固體中傳播速度比在氣體中快,所以士兵把耳朵貼在地面上聽(tīng),是因?yàn)轳R蹄聲在大地中的傳播速度比在空氣中快,該選項(xiàng)說(shuō)法正確; D、聲音可以在固體和氣體中傳播,所以馬蹄聲可以通過(guò)空氣傳播,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確. 故選C. 11.如圖,小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要是依據(jù)聲音的( ) A.響度 B.頻率 C.音調(diào) D.音色 【考點(diǎn)】音色. 【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.不見(jiàn)其人聞其聲音,是因?yàn)椴煌税l(fā)出的聲音的音色不同. 【解答】解:兔子和狼發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同,故小白兔可以通過(guò)音色辨別是不是它的外婆; 故選D. 12.從環(huán)保角度看,下列情況中不屬于噪聲的是( ) A.上課時(shí),學(xué)校附近的卡位OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè) B.清晨,公園里播放著優(yōu)雅的琴聲,伴隨著老年人晨練,令人心曠神怡 C.看電影時(shí),幾名同學(xué)在一起旁若無(wú)人地高聲談笑,顯得十分開(kāi)心 D.公路上汽車?guó)Q笛聲,發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣聲 【考點(diǎn)】噪聲及來(lái)源. 【分析】從環(huán)保角度來(lái)看,凡是妨礙人們學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音,都屬于噪聲. 【解答】解:A、學(xué)校附近的卡拉OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),會(huì)妨礙學(xué)生的學(xué)習(xí),屬于噪聲.故A不符合題意. B、公園里播放著優(yōu)雅的琴聲,沒(méi)有妨礙到別人,不屬于噪聲.故B符合題意. C、幾名同學(xué)在一起旁若無(wú)人地高聲談笑、放聲大笑,會(huì)妨礙別人看電影,屬于噪聲.故C不符合題意. D、公路上汽車?guó)Q笛聲,發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣聲,干擾人們工作、學(xué)習(xí)、休息,屬于噪聲.故D不符合題意. 故選B. 13.關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音不能在固體中傳播 C.聲音可以在真空中傳播 D.發(fā)聲體只能是固體 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件. 【分析】聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),可以在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播. 【解答】解:A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確; B、聲音能在固體中傳播,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確; C、聲音不能在真空中傳播,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確; D、氣體、液體和固體都能通過(guò)振動(dòng)發(fā)聲,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確. 故選A. 14.一個(gè)作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,10s內(nèi)通過(guò)60m的路程,那么它在第6s時(shí)的速度是( ?。? A.10m/s B.6m/s C.15m/s D.3.75m/s 【考點(diǎn)】速度的計(jì)算. 【分析】已知物體做勻速運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,可求速度.在前5s內(nèi)速度不變,整個(gè)過(guò)程速度都相等. 【解答】解:物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=10s,通過(guò)的路程s=60m, 物體的速度:v===6m/s, 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度保持不變, 第6s時(shí)的速度為6m/s; 故選:B. 15.大偉同學(xué)在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是( ?。? A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像 【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播. 【分析】小孔成像的原理是光沿直線傳播,小孔成像是倒立的實(shí)像. 【解答】解:小孔成像是由于光的直線傳播形成的,物體經(jīng)過(guò)小孔成的像是倒立的實(shí)像,而不是光斑,像的形狀與物體相同,而與小孔的形狀無(wú)關(guān). 故選D. 16.若四次測(cè)量一本書(shū)寬度記錄為12.38cm、12.37cm、12.35cm、12.38cm,則這本書(shū)的平均寬度為( ?。? A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量. 【分析】為減小誤差,常用的測(cè)量方法是多次測(cè)量求平均值,題目中測(cè)量了四次書(shū)本的寬度,求出平均值即可.注意小數(shù)點(diǎn)后保留與原題中相同的位數(shù). 【解答】解: 書(shū)的寬度為L(zhǎng)==12.37cm. 故選D. 17.一只鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛翔,有時(shí)我們看到好像鳥(niǎo)在水中游動(dòng),有時(shí)我們看到好像鳥(niǎo)在水面上移動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.前者是光的直線傳播形成的,后者是光的反射形成的 B.前者是鳥(niǎo)的影,后者是鳥(niǎo)的像 C.前者是鳥(niǎo)的像,后者是鳥(niǎo)的影 D.二者都是鳥(niǎo)的像,形成原理一樣 【考點(diǎn)】光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用. 【分析】(1)根據(jù)光的反射現(xiàn)象分析“鳥(niǎo)在水中游動(dòng)”, (2)根據(jù)光的直線傳播分析“鳥(niǎo)的陰影在水面上移動(dòng)”. 【解答】解:平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,人看到看到鳥(niǎo)在水中游動(dòng)是平面鏡成的虛像,是光的反射形成的; 而鳥(niǎo)的陰影是由于光沿直線傳播被小鳥(niǎo)擋住后,在后面形成小鳥(niǎo)的影子,所以鳥(niǎo)影是因光沿直線傳播而形成的; 所以C選項(xiàng):前者是鳥(niǎo)的像,后者是鳥(niǎo)的影是正確的,其它都不正確. 故選C. 18.檢查視力時(shí),人眼與視力表的距離應(yīng)為5m,可是檢查視力的房間東西墻壁最大的距離為3.5m,此時(shí),眼科醫(yī)生把視力表掛在東墻上,在西墻上掛一面大平面鏡,此時(shí)被檢查者應(yīng)面向西坐在平面鏡前合理的位置是( ?。? A.距鏡面3m B.距鏡面2m C.距鏡面1.5m D.距鏡面1m 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),人和人的像相對(duì)于鏡面對(duì)稱,視力表和視力表的像相對(duì)于平面鏡對(duì)稱,依據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算. 【解答】解:由題意可知,視力表離平面鏡為3.5m,根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),像與物到鏡面的距離相等,可知視力表的像離鏡子也是3.5m,所以人離鏡子1.5m,人應(yīng)距視力表2m時(shí),視力表的像離人距離為3m+2m=5m,正好符合要求. 19.兩輛汽車的速度之比是2:3,通過(guò)的路程之比是1:2,則它們所用的時(shí)間之比是( ?。? A.. 4:3 B.3:4 C.1:3 D.3:1 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】已知路程之比與運(yùn)動(dòng)速度之比,由速度公式,應(yīng)用比值法可以求出甲、乙兩物體的時(shí)間之比. 【解答】解:∵v= ∴它們所用的時(shí)間之比====. 故選B. 20.P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn),甲、乙兩小車從P點(diǎn)出發(fā)向Q運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( ) A.甲車速度小于乙車速度 B.經(jīng)過(guò)6s,乙車離P點(diǎn)10m C.甲車比乙車早3s通過(guò)Q點(diǎn) D.經(jīng)過(guò)3s,甲、乙兩車相距6m 【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng). 【分析】A、比較兩車速度的大小關(guān)系,可采取兩種方法:①取時(shí)間相同,然后比較路程,路程長(zhǎng)的速度大;②取路程相同,然后比較時(shí)間,時(shí)間短的速度大; B、從圖象上找出當(dāng)時(shí)間為6s時(shí),乙車對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)﹣路程是多少; C、因?yàn)閮绍嚩紡腜點(diǎn)出發(fā)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng),所以P點(diǎn)是起點(diǎn),Q點(diǎn)是終點(diǎn).從圖象上找出甲車和乙車到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)各自對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)﹣時(shí)間分別是多少,然后算出它們的時(shí)間差,看是不是3s; D、從圖象上找出當(dāng)時(shí)間為3s時(shí),兩車圖象各自對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)﹣路程分別是多少,然后算出它們的路程差,看是不是6m. 【解答】解:A、由圖象可知,當(dāng)甲車和乙車都行駛10m的路程時(shí),甲車的行駛時(shí)間是2.5s,乙車的行駛時(shí)間是5s,由于t甲<t乙,所以v甲>v乙,故選項(xiàng)A不正確; B、由圖象可知,當(dāng)時(shí)間為6s時(shí),乙車行駛的路程是12m,此時(shí)乙車離P點(diǎn)(因?yàn)閮绍嚩紡腜點(diǎn)出發(fā),所以P點(diǎn)是圖象上的原點(diǎn)O)為12m,故選項(xiàng)B不正確; C、因?yàn)镻、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn),所以P點(diǎn)是起點(diǎn)(圖象上是點(diǎn)O),Q點(diǎn)是終點(diǎn)(Q點(diǎn)位于縱軸的10m處).那么當(dāng)兩車的縱坐標(biāo)都是10m時(shí),甲車對(duì)應(yīng)的時(shí)間是2.5s,而乙車對(duì)應(yīng)的時(shí)間是5s,兩車相差的時(shí)間是t乙﹣t甲=5s﹣2.5s=2.5s,所以甲車比乙車早2.5s通過(guò)Q點(diǎn),故選項(xiàng)C不正確; D、由圖象可知,當(dāng)時(shí)間為3s時(shí),甲車行駛的路程是12m,乙車行駛的路程是6m,兩車相距s甲﹣s乙=6m,故選項(xiàng)D正確. 故選 D. 二、填空題(每空1分,共13分) 21.“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中以 山 作為參照物,輕舟是運(yùn)動(dòng)的;“月亮在云中穿行”是以 云 為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的.我國(guó)的通訊同步衛(wèi)星,在天空中靜止不動(dòng),這是以 地球 為參照物. 【考點(diǎn)】參照物及其選擇. 【分析】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的. 【解答】解:(1)以山為參照物,輕舟與山之間的相對(duì)位置發(fā)生改變,輕舟是運(yùn)動(dòng)的, (2)月亮在云彩里穿行,說(shuō)明月亮是運(yùn)動(dòng)的,月亮和云彩之間發(fā)生了位置的改變,所以以云為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的. (3)地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處上空,衛(wèi)星和地球之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,所以以地球?yàn)閰⒄瘴铮厍蛲叫l(wèi)星是靜止的. 故答案為:山;云;地球. 22.職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體能測(cè)試的方法是進(jìn)行12min跑,這與田徑比賽中的萬(wàn)米賽跑雖然同樣是比較快慢,但兩者的方法不同.前者是在 時(shí)間 一定的情況下,比較 路程 的長(zhǎng)短;后者是在 路程 一定的情況下,比較 時(shí)間 的長(zhǎng)短. 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較. 【分析】日常生活中比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種: 相同時(shí)間比路程,路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快; 相同路程比時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快. 【解答】解:職業(yè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行的12min體能跑測(cè)試,是在確定時(shí)間為12min,比較的是運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)路程,運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快; 萬(wàn)米賽跑,是在確定運(yùn)動(dòng)路程為1萬(wàn)m,比較的是運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快. 故答案為:時(shí)間;路程;路程;時(shí)間. 23.小偉同學(xué)乘車去惠安經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,看到如圖的交通警示牌,其中圓形牌表示 汽車的最大行駛速度不能超過(guò)50km/h ,在不違反交通規(guī)則的前提下,要到達(dá)惠安至少還需 0.5 h. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)圓形標(biāo)志牌是限速的標(biāo)志,表示車輛行駛的速度不能超過(guò)標(biāo)志牌上速度值,標(biāo)志牌上速度的單位是km/h; (2)方形標(biāo)志牌上的數(shù)據(jù)表示標(biāo)志牌所在地距離惠安還有25km的距離,根據(jù)t=求汽車到達(dá)惠安最少需要的時(shí)間. 【解答】解:(1)圓形標(biāo)志牌上的50,表示汽車的最大行駛速度不能超過(guò)50km/h; (2)“惠安25km”表示從此處到達(dá)惠安還有25km, ∵v=, ∴汽車駕駛員在遵守交通規(guī)則的前提下,要到達(dá)惠安,最少的時(shí)間: t===0.5h. 故答案為:汽車的最大行駛速度不能超過(guò)50km/h;0.5. 24.蝴蝶展翅飛翔時(shí)的聲音我們卻聽(tīng)不見(jiàn),這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)頻率很低,不在人耳聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),屬于 次聲 (填“超聲”或“次聲”),蝙蝠發(fā)出的聲音頻率很高也不在人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi),使它可以在黑暗中飛行,蝙蝠發(fā)出的聲音屬于 超聲?。ㄌ睢俺暋被颉按温暋保? 【考點(diǎn)】超聲波與次聲波. 【分析】根據(jù)人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍20Hz~20000Hz,低于20Hz是次聲波,高于20000Hz的是超聲波,次聲波和超聲波人耳都聽(tīng)不到. 【解答】解: 蝴蝶飛行時(shí),扇動(dòng)翅膀的頻率在5次/秒左右,低于20Hz,屬于次聲波,所以人聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音; 人聽(tīng)不到蝙蝠發(fā)出的聲波的原因是頻率太高,高于20000Hz,屬于超聲波. 故答案為:次聲;超聲. 25.我們聽(tīng)到的“隆隆”的雷聲是通過(guò) 空氣 傳播的.我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲,其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度 大 ,光的速度為 3108m/s?。? 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件;聲速;光的傳播速度與光年. 【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、液體和固體中傳播. 打雷是帶不同電荷的云相遇發(fā)生的劇烈的放電現(xiàn)象,此時(shí)閃電和雷聲同時(shí)發(fā)生,但閃電是光,傳播速度很大,先傳到人眼,首先被看到,而雷聲是聲音速度很小,通過(guò)空氣傳到人耳的時(shí)間長(zhǎng),所以后聽(tīng)到雷聲. 光的速度為3108m/s要求記?。? 【解答】解:打雷是帶不同電荷的云相遇發(fā)生的劇烈的放電現(xiàn)象,通過(guò)空氣傳入人耳. 打雷時(shí),閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,但光速比聲速快,所以先看到閃電后聽(tīng)到雷聲. 光的速度為3108m/s. 故答案為:空氣;大;3108m/s. 三、簡(jiǎn)答題 26.居民每天受著噪聲的所困,噪聲會(huì)影響人的正常生活、學(xué)習(xí)和工作,也會(huì)影響到人的生理康和心理建康,控制噪聲已成為當(dāng)今城市規(guī)劃都不得不考慮的問(wèn)題.假如你是一名城市的規(guī)劃者,你將采取什么措施來(lái)控制噪聲.(最少寫(xiě)出兩條措施)提示: (1)從減弱噪聲的途徑方面考慮. (2)注意你所提措施是否符合實(shí)際和措施的可行性; 答:措施一: 在公路兩旁建隔音墻 措施二: 在市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛?。? 【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑. 【分析】減弱噪聲的方法:①在聲源處減弱噪聲;②在傳播過(guò)程中減弱噪聲;③在人耳處減弱噪聲. 【解答】解:為了防止噪聲污染,可以在鬧市和居民區(qū)植樹(shù)種草、設(shè)置隔音板,工廠、車間、娛樂(lè)場(chǎng)所等遠(yuǎn)離居民區(qū).司機(jī)在市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛等. 故答案為:(1)在公路兩旁建隔音墻;(2)在市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛. 四、實(shí)驗(yàn)、探究題 27.在圖中完成光路圖. 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖. 【分析】根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出入射光線. 【解答】解:過(guò)入射點(diǎn)作出法線,由反射光線與鏡面的夾角為35,可得反射角為90﹣35=55,根據(jù)反射角等于入射角,在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫(huà)出入射光線即可.如圖所示. 28.在用刻度尺測(cè)量一截鉛筆的長(zhǎng)度時(shí)(如圖),特意從三個(gè)不同角度進(jìn)行讀數(shù),他發(fā)現(xiàn)三種讀數(shù)結(jié)果并不一樣.你認(rèn)為所示的刻度尺的分度值是 0.1 cm,正確的讀數(shù)角度應(yīng)該是圖中的 乙?。ㄟx填“甲”、“乙”、“丙”).按正確方法讀數(shù)時(shí),該鉛筆的長(zhǎng)度是 3.50 cm. 【考點(diǎn)】刻度尺的使用. 【分析】刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意讀數(shù)時(shí)視線與刻度線相垂直,測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位. 【解答】解: 由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm=0.1cm; 甲和丙讀數(shù)時(shí)視線都沒(méi)有與刻度線相垂直,所以都是錯(cuò)誤的,正確的是乙; 鉛筆左端與0刻度線對(duì)齊,右端與3.5cm對(duì)齊,估讀為3.50cm,所以鉛筆的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.50cm. 故答案為:0.1;乙;3.50cm. 29.如圖甲所示,用豎起懸掛的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫小球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 發(fā)聲的音叉在振動(dòng) ,如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫小球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 空氣能傳遞聲音 . 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生. 【分析】本題是通過(guò)音叉進(jìn)行驗(yàn)證聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的和聲音可以在氣體中傳播. 【解答】解: (1)用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng); (2)敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明空氣能傳遞聲音. 故答案為:發(fā)聲的音叉在振動(dòng);空氣能傳遞聲音. 30.小宇同學(xué)即將參加縣運(yùn)會(huì)百米賽跑,他的體育老師為了有針對(duì)性地對(duì)小宇進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,必須測(cè)出小宇百米跑中各段速度的變化情況. (1)為了測(cè)量速度,體育老師必須準(zhǔn)備的測(cè)量?jī)x器有 刻度尺 和 停表 . (2)下表為小宇某次百米測(cè)試中記錄下的各段路程及相應(yīng)的時(shí)間. 路程 20m處 40m處 60m處 80m處 100m處 時(shí)間 3.1s 5.6s 7.6s 9.7s 11.4s 根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,小宇在哪個(gè)20m路段的速度最慢 A ,在哪個(gè)20m路段的速度最快 E?。? (A)0~20m路段 (B)20~40m路段 (C)40~60m路段 (D)60~80m路段 (E)80~100m路段 (3)小宇在這次百米測(cè)試中全程的平均速度是 8.8m/s?。? 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【分析】(1)用卷尺測(cè)量各段的路程,用秒表測(cè)量各段的時(shí)間,根據(jù)速度公式求出各段的速度; (2)把100m等分成5段,比較各段的時(shí)間,根據(jù)相等的路程,時(shí)間越短,速度越快進(jìn)行判斷; (3)知道整程的路程和時(shí)間,根據(jù)速度公式求出整程的平均速度. 【解答】解: (1)測(cè)出小宇百米跑中各段速度的變化情況.為了測(cè)量速度,要用刻度尺測(cè)量各段的路程,用秒表測(cè)量各段的時(shí)間,根據(jù)v=求出各段的速度. (2)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)求出每一個(gè)20m的時(shí)間, 路程 0~20m路段 20~40m路段 40~60m路段 60~80m路段 80~100m路段 需要的時(shí)間 3.1s 2.5s 2s 2.1s 1.7s ②因?yàn)橥ㄟ^(guò)相等的路程,用時(shí)越多,運(yùn)動(dòng)越慢,用時(shí)越短,運(yùn)動(dòng)越快, 所以在0~20m路段運(yùn)動(dòng)最慢,在80~100m路段運(yùn)動(dòng)最快. (3)整個(gè)過(guò)程的平均速度: v==≈8.8m/s. 故答案為:(1)刻度尺;秒表;(2)A;E;(3)8.8m/s. 31.如圖所示,喇叭在“唱歌”,看到紙盆上的紙屑在不停地上下跳動(dòng).這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在不停地 振動(dòng)?。艏埿继鴦?dòng)的幅度越大,則說(shuō)明喇叭發(fā)出聲音的響度越 大 . 【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系;聲音的產(chǎn)生. 【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)出的,振動(dòng)停止,聲音停止. (2)聲音有三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色.聲音響度的大小受發(fā)聲體振幅大小的影響,振幅越大,響度越大. 【解答】解:如圖所示,在喇叭撒上一些紙屑,看到紙屑上下跳動(dòng),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明,發(fā)聲的物體在振動(dòng). 若紙屑跳動(dòng)的幅度越大,則說(shuō)明喇叭發(fā)出聲音的響度越大,因?yàn)檎穹酱螅懚仍酱螅? 故答案為:振動(dòng);大. 32.如圖所示,將正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片放入廣口瓶中,用抽氣設(shè)備抽瓶中的空氣.在抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到的音樂(lè)聲的響度將 變小?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).任何的抽氣裝置都無(wú)法將瓶中的空氣全部抽出,但我們可以做這樣的推理,若瓶中的空氣全部被抽出后,你還能不能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)芯片發(fā)出的聲音?答: 不能?。缮鲜鰧?shí)驗(yàn)及相應(yīng)的推理我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論: 真空不能傳聲?。? 【考點(diǎn)】聲音的傳播條件. 【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播. 【解答】解:在抽氣的過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)的空氣減少,所以聲音傳播的介質(zhì)減少,因此聽(tīng)到鈴聲的響度將會(huì)減??; 聲音的傳播是需要介質(zhì)的,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣完全抽出來(lái)成為真空,沒(méi)有傳聲的介質(zhì),因此不能聽(tīng)到鈴聲,由此可得出結(jié)論:真空不能傳聲. 故答案為:變?。徊荒?;真空不能傳聲. 33.某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊 玻璃板 豎直架在一塊直尺上面,這樣做的目的是 便于確定像的位置?。辉偃啥蔚乳L(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中: (1)直尺的作用是便于比較像與物體到 平面鏡距離 的關(guān)系; (2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物 大小 的關(guān)系; (3)移動(dòng)蠟燭B,并在其所在的位置上放置一光屏,則光屏上 不能 接收到蠟燭A的燭焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是 虛 像. 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案. 【分析】探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置. (1)要比較像與物的位置關(guān)系,需借助直尺;用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等. (2)在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進(jìn)行比較,運(yùn)用了替代法. (3)根據(jù)虛像光屏接收不到,實(shí)像光屏能接收到來(lái)驗(yàn)證驗(yàn)證平面鏡成的像是否是虛像. 【解答】解:使用平面鏡時(shí),只能成像,而不能透光,不容易確定像的位置,用玻璃板時(shí),既能成像,又能透光,便于確定出像的位置. (1)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的. (2)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的. (3)將一個(gè)光屏放在像的位置,如果光屏能接收到像,則是實(shí)像,如果不能,則證明平面鏡成的像是虛像.故由于平面鏡所成的像是虛像,所以在后面的光屏上不能得到像. 故答案為:玻璃板;便于確定像的位置;(1)平面鏡距離;(2)大??;(3)不能;虛. 五、計(jì)算題 34.如圖所示汽車的速度表,若汽車以圖示中所示的速度行駛,3h可行駛多遠(yuǎn)? 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】由圖示速度表求出汽車的速度,然后由速度公式求出汽車行駛是路程. 【解答】解:由于圖示速度表可知,汽車的速度為70km/h, 由速度公式v=可知汽車的路程: s=vt=70km/h3h=210km; 答:3h可以行駛210km. 35.近年來(lái),交通部門嚴(yán)打超載和超速.高速公路限速120km/h,一輛小轎車從公路入口處用10min行駛了30km,值勤交警認(rèn)為車子超速了,將該車攔下.你認(rèn)為車子超速了嗎?請(qǐng)計(jì)算并比較. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】已知路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由速度公式可以求出小轎車的速度,然后與限速進(jìn)行比較,然后做出判斷. 【解答】解:小轎車的速度: v===180km/h>120km/h, 汽車超速了. 答:汽車超速了. 36.火車從甲地開(kāi)往乙地的正常運(yùn)行速度是60km/h,有一次,火車從甲地出發(fā)時(shí)遲開(kāi)了5min,司機(jī)把速度提高到72km/s,終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙地.求甲、乙兩地間的路程和正常運(yùn)行的時(shí)間. 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【分析】(1)設(shè)甲乙兩地的路程為s,求出火車正常運(yùn)行的時(shí)間.由于火車遲開(kāi)5min,火車需要提速才能按時(shí)到達(dá),求出提速后火車的運(yùn)行時(shí)間.由于路程不變,提速之后的運(yùn)行時(shí)間減小,減小的時(shí)間正好是晚開(kāi)的時(shí)間,根據(jù)時(shí)間差列出等式,解出甲乙兩地的路程, (2)知道路程和正常運(yùn)行速度根據(jù)v=求出正常運(yùn)行時(shí)間. 【解答】解: (1)設(shè)甲乙兩地的路程是s, 由v=得: t1=,t2=, 由題意知:t1=t2+△t, 即: =+△t, =+h, 解得:s=30km. (2)由v=得正常運(yùn)行的時(shí)間為: t1===0.5h. 答:甲乙兩站的路程為30km;正常運(yùn)行的時(shí)間為0.5h.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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