八年級物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版4 (2)

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2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市上蔡一中八年級（上）期中物理試卷 一、填空題（每空1分，共14分） 1．靜靜的雪山，高聳巍峨，但它卻可能會因?yàn)槿说囊粋€(gè)“噴嚏”而引發(fā)雪崩，如圖所示．這說明聲源的______傳遞到了積雪，促使搖搖欲墜的積雪垮塌，同時(shí)也說明，聲波傳遞的實(shí)際是______能． 2．2013年6月20日，王亞平中國第一個(gè)．世界第二個(gè)太空教師，成功地給中國的1億名中小學(xué)生上了一節(jié)生動的物理課，并與北京地面課堂學(xué)生開展了互動．北京地面課堂的學(xué)生相對于王亞平老師是______（選填“運(yùn)動”或“靜止”）． 3．鏡湖因水清可鑒，形似圓鏡而得名，湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生______（選題“鏡面”或“漫”）反射．春日的鏡湖公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭…從物理角度分析“柳蔭”是由于光的______形成的． 4．如圖是一個(gè)紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”．撥動a、b、c、d四根橡皮筋，______音調(diào)最高．用大小不同的力撥動同一根橡皮筋，橡皮筋發(fā)聲的______不同． 5．小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣______（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個(gè)過程中水蒸氣______（填“吸收”或“放出”）熱量．當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象． 6．某時(shí)刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛，它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如右圖所示，則運(yùn)行2min后，甲車相對于乙車向______方向行駛，兩車相距______m． 7．某同學(xué)用刻度尺先后五次測出同一木板的長，其記錄結(jié)果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm．該同學(xué)所用刻度尺的分度值是______，木板的真實(shí)長度接近于______． 　 二、選擇題（每空2分，共16分） 8．關(guān)于聲的說法正確的是（　　） A．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 B．人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度 C．倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物 D．給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播 9．下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是（　?。? A．水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃ B．﹣10℃的冰塊放在0℃的水中，冰塊會熔化 C．在敞開的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度也不會升高 D．物體吸熱，溫度保持不變 10．甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動，其s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（　?。? A．兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲＞v乙 B．兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲＜v乙 C．兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等 D．兩物體在20s末相遇，且0～20s內(nèi)通過的路程相等 11．下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　） A．日食和月食 B．從水中看到月亮 C．皮影戲中的“手影” D．陽光下旗桿的影子 12．關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（　?。? A．當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時(shí)，反射角也是20 B．入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線 C．入射角增大5時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5 D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 13．如圖所示，進(jìn)入人眼睛的光線是由（　　） A．平面鏡發(fā)出的 B．像s′發(fā)出的 C．平面鏡反射的 D．人的眼睛發(fā)出的 14．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，由表格數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是（　?。? 物質(zhì)名稱 鎢 鐵 鋼 銅 金 固態(tài)水銀 固態(tài)氧 熔點(diǎn)（℃） 3410 1535 1515 1083 1064 ﹣39 ﹣259 A．用銅鍋熔化鋼塊也行 B．銅球掉入鐵水中不會熔化 C．在﹣265℃時(shí)氧氣是固態(tài) D．﹣40℃的氣溫是用水銀溫度計(jì)測量的 15．某臺鐘面上無數(shù)字，現(xiàn)從對面的平面鏡中看到的臺鐘的像如圖所示，由此可知當(dāng)時(shí)實(shí)際的時(shí)刻應(yīng)是（　?。? A．4：50 B．7：50 C．5：50 D．7：10 　 三、作圖題（每題2分，共4分） 16．根據(jù)平面鏡成像的知識，在圖中畫出在平面鏡中所成的像為A′B′的物體AB． 17．如圖，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請?jiān)趫D中完成光路圖． 　 四、實(shí)驗(yàn)探究題（6+6+8=20分） 18．如圖在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度．讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度． （1）圖中AB段的路程sAB=______cm，如果測得時(shí)間tAB=1.6s．則AB段的平均速度vAB=______cm/s． （2）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止記時(shí)，測得AB段的平均速度vAB會偏______． （3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？______，理由是：______． 19．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中： （1）所用的液體溫度計(jì)是利用液體______的性質(zhì)成的．為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選測溫物質(zhì)為______的溫度計(jì)． 測溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 水銀 ﹣39 357 酒精 ﹣117 78 （2）如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是______． （3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行試驗(yàn)，如圖乙所示、每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見下表），4mim時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為______℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為______℃． 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/0C 88 90 92 94 97 98 98 98 （4）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線圖，如圖所示其中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是______． 20．如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖． （1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一，兩支外形相同的蠟燭A和B．還缺少的器材是______．選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的______． （2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的______．（選填“前”或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是______（選填“控制變量法”或“等效替代法”）． （3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是______像． （4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像______（選填“變大”“不變”或“變小”）． （5）小櫻在做實(shí)驗(yàn)時(shí)無論如何移動玻璃板后面的蠟燭也無法使它與前面的蠟燭A的像完全重合，你幫她分析一下產(chǎn)生這種情況的原因是______． （6）小櫻做實(shí)驗(yàn)時(shí)想用跳棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但又看不清跳棋子的像，請你幫她想個(gè)好辦法看清跳棋子的像：______． 　 五、綜合應(yīng)用題（8+8=16分） 21．汽車在出廠前要進(jìn)行測試．某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求： （1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程． （2）汽車在整個(gè)測試過程中的平均速度． 22．甲、乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上6：30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€(gè)站，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的大橋，列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s，求： （1）火車從甲地開往乙地的平均速度； （2）火車的長度． 　  2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市上蔡一中八年級（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、填空題（每空1分，共14分） 1．靜靜的雪山，高聳巍峨，但它卻可能會因?yàn)槿说囊粋€(gè)“噴嚏”而引發(fā)雪崩，如圖所示．這說明聲源的　振動　傳遞到了積雪，促使搖搖欲墜的積雪垮塌，同時(shí)也說明，聲波傳遞的實(shí)際是　機(jī)械　能． 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲與能量． 【分析】（1）聲音由物體振動產(chǎn)生，振動停止，發(fā)聲停止； （2）機(jī)械能包括動能和勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)． 【解答】解：（1）聲音由物體振動產(chǎn)生，聲源的振動傳遞給積雪，引起雪崩； （2）使搖搖欲墜的積雪垮塌，體現(xiàn)了積雪獲得了機(jī)械能；說明聲波傳遞的實(shí)際是機(jī)械能； 故答案為：振動；機(jī)械． 　 2．2013年6月20日，王亞平中國第一個(gè)．世界第二個(gè)太空教師，成功地給中國的1億名中小學(xué)生上了一節(jié)生動的物理課，并與北京地面課堂學(xué)生開展了互動．北京地面課堂的學(xué)生相對于王亞平老師是　運(yùn)動?。ㄟx填“運(yùn)動”或“靜止”）． 【考點(diǎn)】運(yùn)動和靜止的相對性． 【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的參照物，即與參照物的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動的；如果未發(fā)生變化，則物體是相對靜止的． 【解答】解：太空教師王亞平和地面上學(xué)生的相對位置發(fā)生了改變，故北京地面課堂的學(xué)生相對于王亞平老師是運(yùn)動的． 故答案為：運(yùn)動． 　 3．鏡湖因水清可鑒，形似圓鏡而得名，湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生　鏡面　（選題“鏡面”或“漫”）反射．春日的鏡湖公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭…從物理角度分析“柳蔭”是由于光的　直線傳播　形成的． 【考點(diǎn)】鏡面反射；光在均勻介質(zhì)中直線傳播． 【分析】（1）光的反射現(xiàn)象，平面鏡成像是由于光的反射形成的． （2）光沿直線傳播現(xiàn)象，如日食、月食、影子、小孔成像等現(xiàn)象都是由光沿直線傳播形成的． 【解答】解：湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生鏡面反射形成的物體的虛像； “柳蔭”就是柳樹的影子，它是由于光的直線傳播，在遇到不透明的柳樹時(shí)，光就無法傳播過去，于是就在柳樹的后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域，便是影子． 故答案為：鏡面；直線傳播． 　 4．如圖是一個(gè)紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”．撥動a、b、c、d四根橡皮筋，　a　音調(diào)最高．用大小不同的力撥動同一根橡皮筋，橡皮筋發(fā)聲的　響度　不同． 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系． 【分析】要解答本題需掌握： （1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān)，振動的頻率越高，音調(diào)越高． （2）響度是指聲音的大小，其與振幅和距離聲源的距離有關(guān)； 【解答】解：如圖是一個(gè)紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”，由于a最細(xì)，所以a振動時(shí)，頻率最大，音調(diào)最高； 同時(shí)當(dāng)用大小不同的力撥動同一根橡皮筋，橡皮筋振動的幅度是不同的，故響度是不同的； 故答案為：a；響度； 　 5．小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣　凝華?。ㄌ钗飸B(tài)變化的名稱）形成的，這個(gè)過程中水蒸氣　放出　（填“吸收”或“放出”）熱量．當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了　凝固?。ㄌ钗飸B(tài)變化的名稱）現(xiàn)象． 【考點(diǎn)】生活中的凝華現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點(diǎn)． 【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華，凝華要放熱； 物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固． 根據(jù)我們對于凝華和凝固的理解來作答． 【解答】解：冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，霜是固體，是由冰箱內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷形成的，物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華； 水蒸氣在凝華的過程中要放熱； 濕抹布上還有很多的水分，擦冰箱側(cè)壁時(shí)粘在了側(cè)壁上，是因?yàn)闈衲ú忌系乃帜虨楸鶎?dǎo)致的． 故答案為：凝華；放出；凝固． 　 6．某時(shí)刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛，它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如右圖所示，則運(yùn)行2min后，甲車相對于乙車向　東　方向行駛，兩車相距　60　m． 【考點(diǎn)】刻度尺的使用． 【分析】運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟是： （1）明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么； （2）注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位； （3）明確圖象所表示的物理意義； （4）根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論． 【解答】解： 由圖象知，在時(shí)間為t0=6s時(shí)，甲行駛的路程為S1=60m，乙行駛的路程為S2=30m， 所以兩車的速度為v甲===10m/s，v乙===5m/s． ①因?yàn)閮绍囃瑫r(shí)向東行駛，并且v甲＞v乙，所以甲車相當(dāng)于乙車向東運(yùn)動． ②2min后，甲車行駛的路程為S甲=v甲t=10m/s260s=1200m， 乙車行駛的路程為S乙=v乙t=5m/s260s=600m， 所以兩車相距△S=S甲﹣S乙=1200m﹣600m=600m． 故答案為：東；600． 　 7．某同學(xué)用刻度尺先后五次測出同一木板的長，其記錄結(jié)果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm．該同學(xué)所用刻度尺的分度值是　1mm　，木板的真實(shí)長度接近于　17.82cm?。? 【考點(diǎn)】長度的測量． 【分析】（1）在進(jìn)行長度的測量時(shí)，要估讀到分度值的下一位，也就是說準(zhǔn)確值是準(zhǔn)確的，分度值所對應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的； （2）準(zhǔn)確值偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，刪去錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余4個(gè)正確測量值的平均值即為測量結(jié)果． 【解答】解： （1）觀察5個(gè)測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)17.28cm與其余四次記錄的數(shù)值偏差太大，此測量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的； （2）由題中測量數(shù)據(jù)知：數(shù)據(jù)單位是cm，小數(shù)點(diǎn)后由兩位數(shù)，則測刻度尺的最小分度值是1mm； （3）物體的長度為： =17.82cm． 故答案為：1mm；17.82cm． 　 二、選擇題（每空2分，共16分） 8．關(guān)于聲的說法正確的是（　　） A．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 B．人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度 C．倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物 D．給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播 【考點(diǎn)】回聲測距離的應(yīng)用；響度與振幅的關(guān)系；防治噪聲的途徑． 【分析】（1）聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大； （2）過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度 （3）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱． 【解答】解：A、用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究響度與振幅的關(guān)系，故A錯(cuò)誤； B、人們可以用聲學(xué)儀器接收到次聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度，故B錯(cuò)誤； C、倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物，故C正確． D、摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤． 故選C． 　 9．下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是（　　） A．水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃ B．﹣10℃的冰塊放在0℃的水中，冰塊會熔化 C．在敞開的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度也不會升高 D．物體吸熱，溫度保持不變 【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；沸騰及沸騰條件． 【分析】要解答此題，需掌握熔化現(xiàn)象和熔化吸熱以及液體沸騰現(xiàn)象和沸騰條件． 【解答】解：A、液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高，降低而降低．因此水的沸點(diǎn)會低于或者高于100℃．不合題意． B、﹣10℃的冰塊放在0℃的水中，水在0℃以下就會結(jié)冰，因此水會結(jié)冰，冰不能熔化．符合題意． C、液體沸騰后，不管用什么樣的火加熱，溫度不變．不合題意． D、晶體吸熱熔化時(shí)，溫度不變．不合題意． 故選B． 　 10．甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動，其s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（　?。? A．兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲＞v乙 B．兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲＜v乙 C．兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等 D．兩物體在20s末相遇，且0～20s內(nèi)通過的路程相等 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用． 【分析】（1）在s﹣t圖象中，一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動，根據(jù)圖象讀出甲乙物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程，即可比較出兩物體的運(yùn)動速度； （2）在s﹣t圖象中，和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)； （3）由圖象可以看出兩物體在0～15s內(nèi)通過的路程相等，且在此時(shí)相遇． （4）根據(jù)圖象讀出0～20s內(nèi)通過的路程是否相等． 【解答】解：A、由圖象看出兩物體在0～10s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動，且在相同時(shí)間內(nèi)甲物體通過的路程大于乙物體通過的路程，所以v甲＞v乙，故A正確； B、甲物體在15～20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線，所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤； C、由圖象看出兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等，都是100m，故C正確； D、由圖象看出兩物體在15s末相遇，不是在20s末相遇，0～20s內(nèi)通過乙通過的路程大于甲，故D錯(cuò)誤． 故選：AC． 　 11．下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　） A．日食和月食 B．從水中看到月亮 C．皮影戲中的“手影” D．陽光下旗桿的影子 【考點(diǎn)】光的反射． 【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等； （2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的； （3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的． 【解答】解：A、發(fā)生日食和月食時(shí)，太陽、月球、地球三者都在同一直線上，都可以用光沿直線傳播來解釋，不同的是發(fā)生日食時(shí)月球在中間；發(fā)生月食時(shí)地球在中間；故與題意不符； B、平靜水面上月亮的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意； C、皮影戲中的“手影”，影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符； D、陽光下旗桿的影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符． 故選B． 　 12．關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（　?。? A．當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時(shí)，反射角也是20 B．入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線 C．入射角增大5時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5 D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 【考點(diǎn)】光的反射；光的反射定律；鏡面反射；漫反射． 【分析】要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”． 同時(shí)要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角． 了解鏡面反射和漫發(fā)射，特別是發(fā)生漫反射時(shí)，雖然反射光線不平行，但仍要遵循光的反射定律． 【解答】解：當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20時(shí)，則入射角為90﹣20=70，所以反射角也為70，所以A說法錯(cuò)誤． 入射光線靠近法線時(shí)，入射角減小，所以反射角也減小，反射光線靠近法線，所以B說法正確． 入射角增大5時(shí)，反射角也增大5，所以反射光線與入射光線的夾角也增大10．所以C說法錯(cuò)誤． 鏡面反射和漫反射的每條光線都要遵循光的反射定律，所以D說法錯(cuò)誤． 故選B． 　 13．如圖所示，進(jìn)入人眼睛的光線是由（　?。? A．平面鏡發(fā)出的 B．像s′發(fā)出的 C．平面鏡反射的 D．人的眼睛發(fā)出的 【考點(diǎn)】光的反射；平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】要解決此題，需要掌握平面鏡成像的原因，是由于光從物體射到平面鏡上時(shí)，發(fā)生反射，反射光線的反向延長線會相交于一點(diǎn)，這便是像點(diǎn)． 【解答】解：圖中表示的是蠟燭在平面鏡中成像的原因，進(jìn)入人眼的光線是由平面鏡反射而來的． 故選C． 　 14．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，由表格數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是（　?。? 物質(zhì)名稱 鎢 鐵 鋼 銅 金 固態(tài)水銀 固態(tài)氧 熔點(diǎn)（℃） 3410 1535 1515 1083 1064 ﹣39 ﹣259 A．用銅鍋熔化鋼塊也行 B．銅球掉入鐵水中不會熔化 C．在﹣265℃時(shí)氧氣是固態(tài) D．﹣40℃的氣溫是用水銀溫度計(jì)測量的 【考點(diǎn)】熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理． 【分析】熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度，晶體的熔點(diǎn)越高越不容易熔化． 【解答】解：A、銅的熔點(diǎn)低于鋼的熔點(diǎn)，所以不能用銅鍋來熔化鋼，不合題意． B、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，鐵水的溫度最低是1535℃，銅的熔點(diǎn)是1083℃，銅放在鐵水中，溫度一定高于1083℃時(shí)，一定是液態(tài)的，不符合題意． C、氧的凝固點(diǎn)是﹣259℃，在﹣265℃時(shí)氧氣已凝固．符合題意． D、水銀溫度計(jì)不可測量零下40℃的氣溫，因?yàn)樵诹阆?9℃時(shí)，水銀已經(jīng)開始凝固．所以不能使用，不合題意． 故選C． 　 15．某臺鐘面上無數(shù)字，現(xiàn)從對面的平面鏡中看到的臺鐘的像如圖所示，由此可知當(dāng)時(shí)實(shí)際的時(shí)刻應(yīng)是（　　） A．4：50 B．7：50 C．5：50 D．7：10 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】平面鏡中的鐘表是左右對稱的，可以利用12點(diǎn)與6點(diǎn)連線作對稱軸讀表針的對稱圖形幾點(diǎn)的方法． 【解答】解：過12點(diǎn)與6點(diǎn)作一條直線，作出表針關(guān)于這條直線的對稱圖形，如圖： 也可從圖中像的后面觀察可知，準(zhǔn)確的時(shí)間應(yīng)該是7點(diǎn)10分； 故選D． 　 三、作圖題（每題2分，共4分） 16．根據(jù)平面鏡成像的知識，在圖中畫出在平面鏡中所成的像為A′B′的物體AB． 【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖． 【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直，即像、物關(guān)于平面鏡對稱，根據(jù)這一規(guī)律作圖． 【解答】解：由平面鏡成像，像物關(guān)于平面鏡對稱，分別作出A′、B′關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A、B，連接AB即為鏡前的物體AB．如圖所示： 　 17．如圖，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請?jiān)趫D中完成光路圖． 【考點(diǎn)】平面鏡對光的作用． 【分析】要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”． 同時(shí)要掌握入射角和反射角的概念：知道入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角． 要注意此題中，光線經(jīng)過兩塊平面鏡要進(jìn)行兩次反射． 【解答】解：首先畫出法線，根據(jù)反射角等于入射角做出第一次的反射光線；同理，根據(jù)反射角等于入射角，做出第二次的反射光線，見下圖： 　 四、實(shí)驗(yàn)探究題（6+6+8=20分） 18．如圖在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度．讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度． （1）圖中AB段的路程sAB=　40.0　cm，如果測得時(shí)間tAB=1.6s．則AB段的平均速度vAB=　25.0　cm/s． （2）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止記時(shí)，測得AB段的平均速度vAB會偏　小　． （3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？　不正確　，理由是：　因?yàn)樗鶞y時(shí)間不是運(yùn)動過程中下半程的時(shí)間；小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間．?。? 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動與平均速度． 【分析】（1）根據(jù)圖象讀出AB段的距離，運(yùn)用公式v=求出AB段的平均速度； （2）讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，會導(dǎo)致時(shí)間的測量結(jié)果偏大，平均速度會偏?。? （3）根據(jù)后半段路程速度的大小進(jìn)行分析． 【解答】解： （1）小車運(yùn)動距離sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s， 小車通過AB段的平均速度：v===25.0cm/s； （2）如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，會導(dǎo)致時(shí)間的測量結(jié)果偏大，由公式v=知，平均速度會偏??； （3）所測時(shí)間不是運(yùn)動過程中下半程的時(shí)間；小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間，因此他的方案不正確． 故答案為： （1）40.0；25.0； （2）小； （3）不正確；因?yàn)樗鶞y時(shí)間不是運(yùn)動過程中下半程的時(shí)間；小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間． 　 19．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中： （1）所用的液體溫度計(jì)是利用液體　熱脹冷縮　的性質(zhì)成的．為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選測溫物質(zhì)為　水銀　的溫度計(jì)． 測溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 水銀 ﹣39 357 酒精 ﹣117 78 （2）如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是　熱的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化成小水珠附在溫度計(jì)上?。? （3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行試驗(yàn)，如圖乙所示、每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見下表），4mim時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為　96　℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為　98　℃． 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/0C 88 90 92 94 97 98 98 98 （4）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線圖，如圖所示其中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是　B?。? 【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；液體溫度計(jì)所測溫度應(yīng)高于溫度計(jì)內(nèi)液體的凝固點(diǎn)，低于液體的沸點(diǎn)． （2）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，水蒸氣遇冷的物體時(shí)會發(fā)生液化現(xiàn)象． （3）進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)，在讀數(shù)之前首先要認(rèn)清溫度計(jì)的分度值；沸騰時(shí)溫度保持不變，此時(shí)的溫度就是沸點(diǎn)． （4）水在沸騰前吸熱溫度升高，沸騰時(shí)，吸熱溫度保持不變，由此判斷． 【解答】解： （1）溫度計(jì)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的； 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，酒精的沸點(diǎn)是78℃，水銀的沸點(diǎn)是357℃，水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度，所以測沸水的溫度要選水銀溫度計(jì)． （2）將熱水倒入燒杯中，水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠，所以很難看清示數(shù)． （3）由圖知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為96℃； 當(dāng)溫度到達(dá)98℃時(shí)就不再升高了，所以溫度不變時(shí)即為沸點(diǎn)； （4）水在沸騰前吸熱溫度升高，沸騰時(shí)，吸熱溫度保持不變，所以應(yīng)選擇B圖． 故答案為：（1）熱脹冷縮；水銀；（2）熱的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化成小水珠附在溫度計(jì)上；（3）96；98；（4）B． 　 20．如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖． （1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一，兩支外形相同的蠟燭A和B．還缺少的器材是　刻度尺　．選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的　位置?。? （2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的　前?。ㄟx填“前”或“后”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是　等效替代法　（選填“控制變量法”或“等效替代法”）． （3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是　虛　像． （4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像　不變?。ㄟx填“變大”“不變”或“變小”）． （5）小櫻在做實(shí)驗(yàn)時(shí)無論如何移動玻璃板后面的蠟燭也無法使它與前面的蠟燭A的像完全重合，你幫她分析一下產(chǎn)生這種情況的原因是　玻璃板與水平桌面不垂直　． （6）小櫻做實(shí)驗(yàn)時(shí)想用跳棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但又看不清跳棋子的像，請你幫她想個(gè)好辦法看清跳棋子的像：　用手電筒照亮跳棋子?。? 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】（1）本實(shí)驗(yàn)要研究平面鏡成像時(shí)，物體與像到平面鏡的距離，物與像的大小關(guān)系等平面鏡成像規(guī)律，要用到測量工具．利用玻璃板透明的特點(diǎn)，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置． （2）等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法．等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一． （3）平面鏡所成的像是虛像，不會出現(xiàn)在光屏上． （4）平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān)，這是關(guān)鍵． （5）無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，可能玻璃板和水平面不垂直； （6）平面鏡成像時(shí)，成像物體越亮，環(huán)境越暗，物體成像越清晰． 【解答】解：（1）刻度尺可以測量物體的距離，刻度尺的作用是便于測量：像與物到鏡面的距離； 透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)．即在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到蠟燭B，確定像的位置； （2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（A側(cè)）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法； （3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不會出現(xiàn)在光屏上． （4）平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會變化． （5）無論如何移動后面的蠟燭，都不能與像重合，說明玻璃板與水平桌面不垂直時(shí)，像也不和桌面垂直，所以不會重合． （6）用手電筒照亮跳棋子，棋子反射出的光線增多，棋子成像更清晰． 故答案為：（1）刻度尺；位置；（2）前；等效替代法；（3）虛；（4）不變；（5）玻璃板與水平桌面不垂直；（6）用手電筒照亮跳棋子． 　 五、綜合應(yīng)用題（8+8=16分） 21．汽車在出廠前要進(jìn)行測試．某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求： （1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程． （2）汽車在整個(gè)測試過程中的平均速度． 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用． 【分析】（1）根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬山路行駛的路程； （2）根據(jù)速度公式變形公式求出汽車在模擬公路行駛的路程；求出山路上與公路上的總路程和山路上與公路上總時(shí)間，即可利用v=汽車在這次整個(gè)測試中的平均速度． 【解答】解：（1）由v=得： 汽車在模擬山路上行駛的路程：s1=v1tl=8m/s500s=4000m， 汽車在模擬公路上行駛的路程： s2=v2t2=20m/s100s=2000m； 汽車在600s的行駛總路程： s=s1+s2=4000m+2000m=6000m． （2）由v=得： 汽車在整個(gè)測試過程中的總時(shí)間： t=t1+t2=500s+100s=500s， 汽車在這次整個(gè)測試中的平均速度： v===12m/s． 答：（1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程為6000m； （2）汽車在這次整個(gè)測試過程中的平均速度為12m/s． 　 22．甲、乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上6：30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€(gè)站，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的大橋，列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s，求： （1）火車從甲地開往乙地的平均速度； （2）火車的長度． 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動與平均速度． 【分析】（1）已知甲乙兩地的距離和甲地開往乙地的時(shí)間，利用v=即可求得火車從甲地開往乙地的平均速度； （2）已知速度和時(shí)間可求火車和橋梁的總長，總長減橋梁長就是火車的長度． 【解答】解：（1）火車從甲地早上6：30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€(gè)車站，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地，則甲地開往乙地所用時(shí)間t1=9h． 火車從甲地開往乙地的平均速度v1===100km/h． （2）由于v=，v2=144km/h=40m/s 則火車過橋通過的總距離： s=v2t2=40m/s25s=1000m， 所以火車的長度s火車=s﹣s橋=1000m﹣400m=600m． 答：（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是100km/h； （2）火車的長度是600m．