《北師大版思品七上《與人為善》課件1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版思品七上《與人為善》課件1(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1與人為善與人為善七年級(jí)七年級(jí) 思想品德思想品德 第8課231、“己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人”的含義的含義,首,首先要做到:先要做到:2、善良的含義,、善良的含義,心存善良的人的特點(diǎn):心存善良的人的特點(diǎn):3、善良的作用、善良的作用4、如何培養(yǎng)善良的品格?、如何培養(yǎng)善良的品格?5、在受到傷害時(shí),應(yīng)該、在受到傷害時(shí),應(yīng)該-。4 我不喜歡別人對(duì)我我不喜歡別人對(duì)我-。我不喜歡別人以我不喜歡別人以-方式對(duì)我。方式對(duì)我。5 每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張紙,在上面寫上自己每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張紙,在上面寫上自己的姓名,生日,交給老師的姓名,生日,交給老師-要求:要求:1.同學(xué)依次抽取一張紙條,并保密。同學(xué)依次抽取一
2、張紙條,并保密。2.在你所抽取的同學(xué)的生日,贈(zèng)送一件禮物。在你所抽取的同學(xué)的生日,贈(zèng)送一件禮物。3.寫寫自己的感受。寫寫自己的感受。61.分組討論:誰是我班最有愛心的同學(xué),說說分組討論:誰是我班最有愛心的同學(xué),說說他的典型事跡。他的典型事跡。2.挖掘愛心天使的閃光點(diǎn),形成文字材料挖掘愛心天使的閃光點(diǎn),形成文字材料3.在黑板上寫出來,供同學(xué)參考。在黑板上寫出來,供同學(xué)參考。4.全員參與無記名投票全員參與無記名投票5.公布結(jié)果公布結(jié)果6.小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪7.班長(zhǎng)總結(jié)班長(zhǎng)總結(jié)評(píng)選愛心天使評(píng)選愛心天使7 小明和同學(xué)去看電影,發(fā)現(xiàn)自己的自行車小明和同學(xué)去看電影,發(fā)現(xiàn)自己的自行車丟了,找了幾圈
3、也不見蹤影,他急得哭了,同丟了,找了幾圈也不見蹤影,他急得哭了,同學(xué)紛紛幫忙學(xué)紛紛幫忙-甲:舊的不去,新的不來,明天再買一輛。甲:舊的不去,新的不來,明天再買一輛。乙:要不然你也弄一輛騎走乙:要不然你也弄一輛騎走 丙:干脆去黑市買一輛,也就幾十塊丙:干脆去黑市買一輛,也就幾十塊問題問題:根據(jù)幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)幫小明出出注意根據(jù)幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)幫小明出出注意 8課堂檢測(cè)課堂檢測(cè) 1、“己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人”的含義的含義 2、善良的含義、善良的含義 3、如何培養(yǎng)善良的品格?、如何培養(yǎng)善良的品格?4、在受到傷害時(shí),應(yīng)該、在受到傷害時(shí),應(yīng)該-。9課堂小結(jié):課堂小結(jié):善良是人最可寶貴的善良是人最可寶貴的品質(zhì)之一。我們應(yīng)該以善品質(zhì)之一。我們應(yīng)該以善良之心回報(bào)友善之情,友良之心回報(bào)友善之情,友善對(duì)待他人,己所不欲,善對(duì)待他人,己所不欲,勿施于人。勿施于人。10推薦作業(yè)推薦作業(yè) 預(yù)習(xí):如何做一個(gè)友善的人預(yù)習(xí):如何做一個(gè)友善的人