浙江省2019屆中考道德與法治 結(jié)合時政熱點 考點1-11復(fù)習(xí)課件.ppt

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看他人之課鉆復(fù)習(xí)之法——道德教育篇（考點1-11）,,,困惑1.新教材的第一屆。困惑2.手頭沒有配套的適用的復(fù)習(xí)資料。困惑3.下學(xué)期時間特別緊，第一輪復(fù)習(xí)怎么辦？……,一.《道德與法治》復(fù)習(xí)中比較困惑的問題,.,二.2019考點條目,三個專題：知識“集成塊”,三.2019新教材考點與2018考點比較,2019有關(guān)“挫折”的考點歸類到了“認(rèn)識和珍愛生命”專題,2019有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)”的考點歸類到了“培養(yǎng)良好道德品質(zhì)”專題,三.2019新教材考點與2018考點比較,三.2019新教材考點與2018考點比較,了解中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育民族精神b（2018），歸類在“國情教育”的社會主義精神文明建設(shè)板塊,認(rèn)識當(dāng)代青年的社會責(zé)任，做一個負(fù)責(zé)任的公民C（2018），歸類在“國情教育”的我們的理想與責(zé)任板塊,三.2019新教材考點與2018考點比較,變化一：考點有所增加2019新增考點：2.了解友誼的力量，結(jié)合實例闡釋呵護(hù)友誼的方法b3.知道情緒是復(fù)雜多樣的，學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒C8.理解集體利益和個人利益的關(guān)系，堅持集體主義b2019減去考點：正確認(rèn)識競爭的作用，理解合作的重要性b（2018）,變化二：考點專題轉(zhuǎn)換5.知道生活難免有挫折，學(xué)會發(fā)掘生命的力量，增強(qiáng)生命的韌性C9.知道網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，能夠合理利用網(wǎng)絡(luò)b（從▲認(rèn)識自我與學(xué)會交往到▲認(rèn)識與珍愛生命）7.了解中華傳統(tǒng)美德，知道美德的力量在于踐行a11.懂得關(guān)愛他人、服務(wù)社會，做一個負(fù)責(zé)任的人C（從▲國情教育到▲培育良好道德品質(zhì)）,,,,1．關(guān)注考試說明，特別要關(guān)注高頻和變化（新增、調(diào)整、細(xì)化）考點，把脈中考動向，進(jìn)行針對復(fù)習(xí)。,《考試說明》是中考命題的依據(jù)，也是中考總復(fù)習(xí)的依據(jù)。要認(rèn)真研讀《歷史與社會*道德與法治考試說明》，把考點細(xì)化到三個年級所有教材的各個單元，把具體要求的考點貫徹到每一次的教學(xué)活動中，對《考試說明》沒有涉及到的知識點應(yīng)刪除，以提高復(fù)習(xí)的針對性和效率。,四.“道德教育”板塊復(fù)習(xí)思路,2019新增考點：2.了解友誼的力量，結(jié)合實例闡釋呵護(hù)友誼的方法b3.知道情緒是復(fù)雜多樣的，學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒C8.理解集體利益和個人利益的關(guān)系，堅持集體主義b,,(1).解讀考點，思維架構(gòu)，上好考點復(fù)習(xí)課。,復(fù)雜情緒,情緒成分,基本情緒,,,,,喜怒哀懼,害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚……,內(nèi)在體驗、外顯表情、生理反應(yīng),青春期情緒特點、原因,情緒的管理,激發(fā)正面情緒感受，積極面對負(fù)面情緒,情緒復(fù)雜多樣，合理調(diào)節(jié)情緒,情緒復(fù)雜多樣,合理調(diào)節(jié)情緒,,情緒的表達(dá),情緒的調(diào)節(jié),改變認(rèn)知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練,2019新增考點：2.了解友誼的力量，結(jié)合實例闡釋呵護(hù)友誼的方法b3.知道情緒是復(fù)雜多樣的，學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒C8.理解集體利益和個人利益的關(guān)系，堅持集體主義b,,(1).解讀考點，思維架構(gòu)，上好考點復(fù)習(xí)課。,(3).著眼精題，析題變題，上好試卷講評課。,(2).鏈接熱點，紅線串珠，上好專題復(fù)習(xí)課。,,2．關(guān)注近幾年浙江省各地中考思品真題，熟悉中考命題特點和規(guī)律，進(jìn)行規(guī)范復(fù)習(xí)。,選擇題：主要考查考生閱讀材料獲取有效信息的能力、判斷選項表述正誤的能力、分析選項與題干（材料中心思想、設(shè)問方向）銜接關(guān)系的能力、知識遷移（再認(rèn)再現(xiàn)）的能力；,2016衢州卷,13.“最美衢州人”張輝良生前30天帶病工作，11個月攻堅治水，34年扎根基層，默默奮戰(zhàn)在水利戰(zhàn)線上。他的事跡（）①踐行了敬業(yè)的社會主義核心價值觀②體現(xiàn)了以愛國主義為核心的時代精神③體現(xiàn)了生命的價值在于對社會的貢獻(xiàn)④踐行了明禮誠信的公民基本道德規(guī)范A．①②B．①③C．②④D．③④,B,,,錯誤選項,與題干無關(guān),5.霍金因病癱瘓,但他依然充滿對宇宙研究的熱情,寫下了《時間簡史》等著作，被稱為輪椅上的宇宙之王。這告訴我們()①沒有挫折就不可能有成就②要激發(fā)探索熱情,勇于戰(zhàn)勝挫折③每個人的生命都是有價值的④要悅納自我,不斷更新和完善自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】本題考查生命價值的理解。對材料進(jìn)行深入分析，從而做出正確選擇。,2018紹興卷,D,選項錯誤，說法絕對,2．關(guān)注近幾年浙江省各地中考思品真題，熟悉中考命題特點和規(guī)律，進(jìn)行規(guī)范復(fù)習(xí)。,非選擇題：主要考查考生閱讀材料歸納中心（主題、角度）的能力、用發(fā)散性思維分析問題和解決問題的能力、知識遷移的能力（快速查找資料的能力）、規(guī)范作答的能力（包括條理清晰、字跡工整、要點全面、卷面整潔）等。,2016麗水卷（10分）閱讀材料，回答問題。材料一：最高人民法院公布的《關(guān)于審理毒品犯罪案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定：向在校學(xué)生販賣毒品的，利用、教唆未成年人非法持有毒品的，被認(rèn)定為刑法規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”加重處罰。材料二：,材料三：某中學(xué)四名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)布了“學(xué)生受欺負(fù)”的帖子，后被大量轉(zhuǎn)發(fā)造成惡劣的社會影響。公安機(jī)關(guān)查實該帖子純屬謠言，依法作出對四名學(xué)生拘留10日的行政處罰決定。（1）法律為什么規(guī)定“利用、教唆未成年人非法持有毒品”要加重處罰？（2分）（2）請從珍愛生命和法律兩個角度分析漫畫中施暴者的行為。（4分）（3）小方說，四名學(xué)生是在行使自己的權(quán)利，不應(yīng)該受到處罰。請對此觀點進(jìn)行評析。（3分）綜合以上分析，法律在現(xiàn)實生活中有什么作用？（1分）,【考點直擊】思想品德(考點2、10、12、16、24),24題材料二：,（2）請從珍愛生命和法律兩個角度分析漫畫中施暴者的行為（4分）,,,（2）人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的；我們在肯定、尊重自己生命的同時，也應(yīng)該同樣尊重、善待他人的生命。（為什么、怎么樣）（2分）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)；施暴者侵害了他人的生命健康權(quán)，其行為是一種違法行為。（是什么、為什么）（2分）,近年來中考選擇題注重知識內(nèi)在聯(lián)系和知識系統(tǒng)性的考查，非選擇題呈現(xiàn)跨年級、跨單元知識的整合以及幾大板塊間知識的滲透、遷移。,3．關(guān)注基礎(chǔ)知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，注重相關(guān)知識的整合，進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。,架構(gòu)思維導(dǎo)圖,結(jié)合中考考綱，進(jìn)行專題梳理，理清各目標(biāo)之間的邏輯和包含關(guān)系，找到每個目標(biāo)在樹中的合適位置，搭建一棵“道德樹”。,知識板塊梳理,培育良好道德品質(zhì),踐行中華傳統(tǒng)美德,維護(hù)集體利益,合理利用網(wǎng)絡(luò),踐行誠信,關(guān)愛他人，服務(wù)社會，負(fù)責(zé),道德樹,,4．關(guān)注時政熱點，聯(lián)系社會生活，結(jié)合教材重點內(nèi)容，注意三者的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。,理清課標(biāo)明確規(guī)定的教材重點，重點關(guān)注那些“永不過時的教材重點”，如道德教育板塊中的“中華傳統(tǒng)美德、誠信、做一個負(fù)責(zé)任的人、認(rèn)識生命的意義等?！?時政熱點是復(fù)習(xí)的方向標(biāo)。把握熱點“三為主”，（即以重大為主、以我為主、政治經(jīng)濟(jì)科技為主），明確方向，重點關(guān)注貼近生活，對未成年人具有較強(qiáng)思想性、教育性，學(xué)生必須關(guān)注的熱點。,4．關(guān)注時政熱點，聯(lián)系社會生活，結(jié)合教材重點內(nèi)容，注意三者的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。,誠信,資料二：2015年10月，網(wǎng)絡(luò)支付平臺Z公司推出一款“扶老人險”，一年保費3元。如果發(fā)生“好心扶老人被訛詐”的情況，扶人者最高可獲得2萬元的法律訴訟費用賠償。（1）材料一反映了當(dāng)前社會存在什么問題？從珍愛生命角度，點評圖中男青年的言行。（2）“扶老人險”的推出，引發(fā)了社會廣泛爭議。小剛同學(xué)從維權(quán)角度表示支持推出“扶老人險”，小亮同學(xué)從責(zé)任角度表示反對。請你分別替他倆說出理由。,（2016溫州卷）,資料一：如圖,責(zé)任,珍愛生命,4．關(guān)注時政熱點，聯(lián)系社會生活，結(jié)合教材重點內(nèi)容，注意三者的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行重點復(fù)習(xí)。,關(guān)注時政熱點，既要關(guān)注國內(nèi)外熱點,也要關(guān)注嘉興本地的鄉(xiāng)情，如嘉興道德講堂；2018年上半年“嘉興好人榜”；美麗嘉興；平安嘉興；嘉興本地道德文化傳統(tǒng)等。,不是專家，試做“鉆家”,感謝聆聽、指導(dǎo)！,不做看客，認(rèn)真“看課”,